關于在鎮(zhèn)機關開展思想、作風、紀律
學習整頓活動的實施意見
為了加強機關思想作風建設,嚴明工作紀律,提高工作效率,提高機關干部的整體素質和工作能力,強化機關干部的服務意識,建設服務型、學習型、創(chuàng)新型、廉潔型機關,在全鎮(zhèn)上下形成風正氣順心和、干事創(chuàng)業(yè)發(fā)展的良好局面,促進我鎮(zhèn)經濟社會事業(yè)的全面發(fā)展,經鎮(zhèn)黨委研究決定,在機關開展思想、作風、紀律學習整頓活動。
一、指導思想
這次整頓活動的指導思想是:以_理論、“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,以建設政府機關“紀律嚴明、勤政為民、工作高效、務實進取
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有創(chuàng)新,業(yè)績創(chuàng)一流。
三、活動安排
⒈時間安排:
這次學習整頓活動,從*月*日到*月*日,為期四天,*月*日上午召開
動員大會,進行總體部署,月下午到*月*日,安排集中學習、分組討論。
�、矊W習整頓內容:
以十六屆四中全會精神、加強黨的執(zhí)政能力建設、機關制度建設為學習重點,深入開展機關作風整頓,開展討論、自查自糾活動,主要包括以下幾個方面:.學習:學習意識是否強,學習內容是否適應新形勢的發(fā)展要求,自學是否堅持,能否做到學有心得筆記,理論聯(lián)系實際,干部思想素質、業(yè)務素質有無明顯提高,能否及時宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和鎮(zhèn)黨委、政府的決策部署。.紀律:是否認真執(zhí)行機關上下班制度、請銷假制度、值班制度、會議紀律等;是否能做到令行禁止,中層以上領導能否率先垂范、以身作則。.
工作作風:工作責任心強不強,是否恪盡職守、盡心盡責;工作作風是否踏實,能否深入基層,認真調查研究;大局意識強不強,機關中心工作、重要活動是否能團結協(xié)作,工作上容易出問題的有哪些,是否能不斷創(chuàng)新地開展工作。.工作效率:是否能嚴格履行崗位職責;工作效率高不高,能否按時完成本職工作,領導批示能否認真落實,及時反饋,圍繞鎮(zhèn)黨委、政府工作部署是否能超前安排工作,創(chuàng)造性開展工作,工作效果好不好;辦文、辦事程序是否規(guī)范,是否存在態(tài)度懈怠、久拖不辦的現(xiàn)象,交辦的主要會議、重大事宜是否能圓滿完成。.服務:查服務意識,是否樹立為民服務意識,能否把服務作為本職,當作責任;查服務方法,對領導服務能否做到嚴格辦事程序,真實反映情況,勇于提出見解,認真督查落實。對基層服務能否做到熱心接待、認真記錄、耐心解釋、及時傳達;查服務效果,領導和基層是否滿意,在服務中哪方面做的不夠。.廉政:是否開展兩個務必教育,是否從思想上樹立艱苦奮斗的觀念;是否能廉潔自律,自覺遵守
黨風廉政建設規(guī)定;是否在思想上、生活上、工作上存在自我放縱、貪圖享受、鋪張浪費的現(xiàn)象。
在活動中,要做好三個方面的結合。一是集中學習和個人自學相結合;二是部門學習討論和個人整改相結合;三是學習討論同實際工作相結合。在學習討論的基礎上,領導班子分工同志和分工的每個部門,要明確新一年的工作思路和目標,制定好落實目標的具體措施。在活動結束前,各部門要寫出書面
總結,進行 ……(未完,全文共1944字,當前僅顯示1236字,請閱讀下面提示信息。
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