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中學(xué)培養(yǎng)和選樹勤廉兼優(yōu)個(gè)人先進(jìn)事跡材料

發(fā)表時(shí)間:2012/12/28 13:32:07

用愛打造自己的教師職業(yè)
沈陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部
中學(xué)培養(yǎng)和選樹勤廉兼優(yōu)個(gè)人先進(jìn)事跡材料

我1993年畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),一直從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作。從教以來苦練教學(xué)基本功,對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)有自己的獨(dú)特授課方式,既能夠很好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,又培養(yǎng)了學(xué)生較全面的語(yǔ)文聽說讀寫能力,同時(shí)又能夠使學(xué)生在中考中取得優(yōu)異成績(jī),在應(yīng)試教育和素質(zhì)教育之間探索出了一條有自己特色的教學(xué)之路。對(duì)于中學(xué)語(yǔ)文教材的處理,對(duì)于中考命題的把握,都令同行贊嘆。
作為一名班主任,我一直堅(jiān)守“德高為師,身正為范”。用自己的行動(dòng)影響學(xué)生,用自己的思想規(guī)范學(xué)生,用自己的真心引導(dǎo)學(xué)生。關(guān)心他們,理解他們,接受他們,但絕不縱容他們。用一顆慈愛的心給學(xué)生以溫暖,用一顆包容的心給學(xué)生以理解,用一顆民主的心給學(xué)生以公平,用
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校的中考語(yǔ)文成績(jī)從2006年以來,一年一個(gè)新臺(tái)階。
我不僅用自己專業(yè)的教學(xué)理念和技能,影響并引領(lǐng)年輕教師愛崗敬業(yè),潛心教研,而且,憑借自己對(duì)于學(xué)生的恒久的愛,引領(lǐng)青春期的學(xué)生明理、成人,特別在對(duì)待特殊學(xué)生的教育上,更是愛心與智慧并重,管教與呵護(hù)兼顧。讓每個(gè)學(xué)生都感到溫暖,讓每個(gè)學(xué)生都享受平等,讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)可教育。
每屆新生培訓(xùn)都是班主任最頭疼的一件大事。班主任知道,新生培訓(xùn)的好與壞直接影響班級(jí)將來的發(fā)展。我為了使新生教育落到實(shí)處,常常用一些具體的故事為依托,引導(dǎo)孩子,讓他們理解學(xué)校,理解制度。例如,在樓內(nèi)不能跑跳打鬧的規(guī)定,我是這樣給學(xué)生解釋的:同學(xué)們,你們知道學(xué)校校長(zhǎng)一天當(dāng)中什么時(shí)候最緊張嗎?當(dāng)看到同學(xué)很吃驚的時(shí)候,我適時(shí)說,你們下課的時(shí)候。學(xué)校只有這么大,學(xué)生又這么多。每一個(gè)孩子就是三個(gè)家庭的幸福,如果因?yàn)榇螋[發(fā)生踩踏事件,后果不堪設(shè)想。因此,每節(jié)課間各個(gè)樓層的值班老師那是在保護(hù)你們的生命安全。所以,盡管我?guī)У陌嗉?jí)是全年級(jí)男生最多的班級(jí),但沒有發(fā)生一起學(xué)生在走廊打鬧事件。
育人要育心!我主張成才先成人,特別是對(duì)于青春期的孩子,精神引領(lǐng)對(duì)于他們未來成長(zhǎng)特別重要。每天早檢,班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班齊讀俞敏洪的勵(lì)志講稿《像樹一樣活著》,告誡學(xué)生要像樹一樣,活著是一道美麗風(fēng)景,死了也是棟梁之材。活著死了都有用,這是每個(gè)學(xué)生的做人標(biāo)準(zhǔn)和成才標(biāo)準(zhǔn)!白寖(yōu)秀成為習(xí)慣”,是班級(jí)的座右銘。
針對(duì)學(xué)生自私的現(xiàn)狀,我創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)情境,教育學(xué)生 “要心中有他人”。
一天午檢,我對(duì)學(xué)生說:“孩子們,今天中午老師領(lǐng)你們逛超市怎么樣?”“好!好!”教室學(xué)生甚至準(zhǔn)備沖出教室。然后我說:“我今天,領(lǐng)同學(xué)們做一個(gè)逛超市的游戲,我們模仿網(wǎng)絡(luò)虛擬逛超市,每人任選三樣?xùn)|西,說明購(gòu)買的理由。我買單!
首先一個(gè)男生樂呵呵地站起來,試探地問我:“老師真的選什么都行?”“當(dāng)然,錢不是問題” “我要一盒德芙巧克力,要一盒薯片,還要一個(gè)玩具小汽車!彼泵Σ逶挕罢f明理由”男生自豪地說:“自己吃唄!自己玩唄!”
教室熱鬧極了!同學(xué)們看著很有意思,都爭(zhēng)先恐后地舉手。
“我要買一個(gè)鉆戒”。
“我想給自己買一部iphone4手機(jī),自己用!
“我想買冬蟲夏草,給爺爺吃。我想買農(nóng)夫山泉,給爸爸喝,然后買一盒薯片和哥哥一起吃!苯淌乙幌掳察o了,剎那間,好多同學(xué)都醒悟了。
這時(shí)只見我急步走向講臺(tái)!巴瑢W(xué)們,通過今天中午大家逛超市,我不得不說,孩子們,你們做事為自己想得太多了,心里根本沒有其他人。叫了這么多同學(xué),只有老二想到了給爺爺和爸爸買東西,其他同學(xué)都給自己買吃的用的玩的。如果把你們選購(gòu)的東西,告訴你們的父母,他們會(huì)失望的。一個(gè)人瞬間的選擇,往往能反映他的真實(shí)思想。這就是你們思考問題的出發(fā)點(diǎn)。因?yàn)樽约翰桓吲d,就拿球砸好朋友;因?yàn)樽约合胩颖芸荚,就離家出走;因?yàn)樽约旱拿孀,就不管別人的選擇;因?yàn)橄腚S心所欲,就拒絕父母。你們?cè)谧鲞@些事情的 ……(未完,全文共3116字,當(dāng)前僅顯示1573字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)培養(yǎng)和選樹勤廉兼優(yōu)個(gè)人先進(jìn)事跡材料》
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