目錄/提綱:……
一、做法
3、知難而進(jìn),沖破難關(guān)扶貧班辦起后,遇到了種種難題
二、體會(huì)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
2、組織落實(shí)是保證
三是解決辦班中出現(xiàn)的各種問題和困難,為學(xué)生排憂解難
3、跟蹤幫扶到位
4、要有高度的責(zé)任心和滿腔熱情
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我校關(guān)工委在連南舉辦職教扶貧班的做法與體會(huì)
廣東技術(shù)師范學(xué)院關(guān)工委
2012年11月4日
在廣東省關(guān)工委、省民宗委、省教育廳關(guān)工委、連南縣人民政府等有關(guān)單位的大力支持和在廣東技術(shù)師范學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,廣東技術(shù)師范學(xué)院關(guān)工委與連南職業(yè)技術(shù)學(xué)校在連南聯(lián)合舉辦的職教扶貧班從2006年9月開辦至今已有六年多時(shí)間。實(shí)踐證明,我校關(guān)工委利用高校資源和優(yōu)勢(shì),走出校門幫助少數(shù)民族地區(qū)貧困學(xué)生成長(zhǎng)成材,取得了明顯的教育效果,為少數(shù)民族地區(qū)的職業(yè)教育作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),也開創(chuàng)了高校幫扶貧困地區(qū)發(fā)展職業(yè)教育的先河。
這個(gè)扶貧班共辦了4期,2006年電子技術(shù)專業(yè)招生78人、畢業(yè)49人;2008年機(jī)電、電子技術(shù)、電子商務(wù)、幼師專業(yè)四個(gè)班招生108人、畢業(yè)74人;2010年電子技術(shù)、幼師專業(yè)招生66人;2012年幼師專業(yè)招生127人。畢業(yè)生通過學(xué)習(xí)取得中專畢業(yè)證掌握了一技之長(zhǎng)并全部就業(yè)。
職教扶貧班取得豐碩成果,扶貧班的成功舉辦在社會(huì)上引起了巨大的
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班主任,同時(shí)主動(dòng)爭(zhēng)取各有關(guān)方面的支持。各有關(guān)單位和個(gè)人也紛紛慷慨支持:省民宗委支持資金10萬元、省關(guān)工委支持資金5萬元。學(xué)校關(guān)工委向師生發(fā)出了捐款助學(xué)的倡議,黨委呂清副書記帶頭捐款1000元,離退休老同志省吃儉用共捐款8560元,各班團(tuán)支部發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年捐款26279元。令人感動(dòng)的是,省關(guān)工委主任方包同志在聽取辦班專題
匯報(bào)后,當(dāng)場(chǎng)以個(gè)人名義捐款3000元支持辦班。
3、知難而進(jìn),沖破難關(guān)
扶貧班辦起后,遇到了種種難題。但我們知難而進(jìn),沖破難關(guān),逐一解決。
招進(jìn)學(xué)生后遇到的難題之一就是要怎樣培養(yǎng)學(xué)生的具體問題。我校關(guān)工委始終把教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)質(zhì)量放在首位,在課程設(shè)置、教學(xué)與實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)、學(xué)生思想教育方面制定了合適的計(jì)劃,并及時(shí)解決辦班中遇到的各種困難和問題。
課程主要由公共課、專業(yè)課、實(shí)踐課三部分組成,公共課開設(shè)思想政治、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康等課程,約占總課程的20 %,專業(yè)理論課主要開設(shè)專業(yè)所需的課程,約占總課程的30 %,實(shí)踐課占總課程的40 %,還有10 %的課程主要是安排一些專題講座、選修課、參觀學(xué)習(xí)等。既注重學(xué)生技能的培養(yǎng),又抓緊對(duì)學(xué)生的思想政治教育;既讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、掌握技能,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事。
為了加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,使學(xué)生立志創(chuàng)業(yè),立志成材。我們要求并指導(dǎo)學(xué)生每周看一本有教育意義的課外讀物,并寫日記。讓學(xué)生受到新的教育,又加強(qiáng)師生的溝通與了解,使老師及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。除了通過課內(nèi)加強(qiáng)思想政治課的教育外,我們還邀請(qǐng)了廣州的心理訓(xùn)練師給學(xué)生上了關(guān)于“感恩”、“信任”、“孝順”和“責(zé)任”等傳統(tǒng)美德修養(yǎng)的課程。還組織學(xué)生利用課余時(shí)間養(yǎng)豬種菜,培養(yǎng)勞動(dòng)的作風(fēng),生產(chǎn)和解決部分生活上的問題。學(xué)生們體會(huì)到父母和老師們的付出和辛苦,在實(shí)習(xí)完拿到工資后,省吃儉用,第一個(gè)學(xué)期后基本都沒從家里拿錢來,還在過年時(shí)給家里錢作家用補(bǔ)貼。如唐金妹、沈東明、沈海燕、陳銳聰?shù)韧瑢W(xué)各給了家里200元,沈麗舅、張麗、莫振雷同學(xué)各給了100元。這些學(xué)生都說通過自己的勞動(dòng)所得,不僅自己償還學(xué)費(fèi),解決伙食費(fèi)而且還可以分擔(dān)父母的負(fù)擔(dān)。大部分同學(xué)過年時(shí)都給父母買了衣服等禮物,與家人共享勞動(dòng)的喜悅,家長(zhǎng)也為子女的懂事孝順感到欣慰。學(xué)生雖然辛苦,但自己心里很高興,家長(zhǎng)欣慰。學(xué)生思想素質(zhì)的提高體現(xiàn)出可喜的一面。
難題之二就是師資力量薄弱的問題。扶貧班的師資目前是利用縣職業(yè)技術(shù)學(xué),F(xiàn)有的師資力革,但相對(duì)來說師資力量還是比較薄弱,主要是缺少實(shí)操的專業(yè)教師。為了彌補(bǔ)實(shí)操教師的不足,我們采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方法,邀請(qǐng)了一些有實(shí)操經(jīng)驗(yàn),開過家電維修店的老師來給學(xué)生上實(shí)操課,大大增加了學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)的興趣。
難題之三就是經(jīng)費(fèi)問題。經(jīng)積極努力,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極關(guān)心下,省有關(guān)部門大力支持,2011年4月同意我院關(guān)工委25萬元補(bǔ)充經(jīng)費(fèi)申請(qǐng),克服了職教扶貧班經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的困難。至目前為止,學(xué)院關(guān)工委為辦好職教扶貧班,積極爭(zhēng)取省民宗委、省關(guān)工委、省有關(guān)部門撥款支持,發(fā)動(dòng)師生及社會(huì)各界捐資捐物,共籌資533000多元,100多張桌凳,約7000件衣物和近300本書籍。
二、體會(huì)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。在領(lǐng)導(dǎo)重視下,各方的愛心洪流變成一股股的暖流,支持著這份愛心事業(yè)的向前發(fā)展。2006年9月2 1日,職教扶貧培在連南職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行開學(xué)典禮,首期兩個(gè)班70名貧困生參加了開學(xué)典禮。省關(guān)工委常務(wù)副主任杜聯(lián)堅(jiān)、省教育廳關(guān)工委副主任梅樹德,校領(lǐng)導(dǎo)鄺邦洪、王樂夫、呂清和省民宗委、清遠(yuǎn)市、連南縣的有關(guān)領(lǐng) ……(未完,全文共3708字,當(dāng)前僅顯示1873字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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