成教部2012年工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、突破成教招生工作難點、創(chuàng)成教招生新規(guī)模
二、教務工作
1、加強教學監(jiān)督和管理
2、加強師生聯(lián)系與交流
三、學籍及檔案工作
2、完成2012年1977名學生的畢業(yè)頭像采集
四、學生工作
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成教部2012年工作總結(jié)
穩(wěn)抓實干，優(yōu)質(zhì)發(fā)展
摘要：
招生工作：成教部提出了“保證穩(wěn)定、追求質(zhì)量、以人為本、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的工作目標，在校學生共計3682人，為學校創(chuàng)收1690余萬元，創(chuàng)我校成教歷史新高。
教學管理：加強教學監(jiān)督和管理。加強全日制普通中專的教學督查和管理，針對普通中專年齡小、文化基礎薄的特點，貫徹執(zhí)行學校領導提出的“同等重視，同等對待，降低難度，嚴格管理”而“因材施教”。根據(jù)成人教育的特點，認真做好授課安排，圓滿完成普通中專、成教大專、成教本科三個層次，各年級、各專業(yè)的教學組織與安排和管理工作。完成考試工作的組考及成績審核、歸檔工作及課時統(tǒng)計工作。堅持每周定期和不定期組織輔導員參與的教學檢查76次。
省廳檢查：根據(jù)湖南省教育考試院關于《湖南省高等教育自學考試社會助學機構(gòu)檢查評估辦法》通知(湘教考自字[2012]1號)的文件精神，按照評估指標體系規(guī)定的七個大項19個小項評估指標內(nèi)容要求，進行自評，圓滿完成了2013年自考自評工作。達到“以評促建，以評促改，評建結(jié)合，重在建設”的最終目的。
檔案管理：完成了994名畢業(yè)生的學歷注冊及畢業(yè)證的發(fā)放工
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一、突破成教招生工作難點、創(chuàng)成教招生新規(guī)模
繼2012年成教部招生高峰，今年把繼續(xù)將招生工作作為成教部工作的基礎和重點。學校主管領導與系部主要負責人多次與湖南省衛(wèi)生廳、教育廳有關領導請示溝通，加強與懷化市教育局、衛(wèi)生局及相關部門聯(lián)系，加大招生力度。2012年招生效果明顯。今年共招生普通中專835人、農(nóng)村醫(yī)學145人，中升專372人。到2012年12月，在校學生共計3682人，為學校創(chuàng)收1690余萬元。
二、教務工作
1.加強教學監(jiān)督和管理。加強全日制普通中專的教學督查和管理，針對普通中專年齡小、文化基礎薄的特點，貫徹執(zhí)行學校領導提出的“同等重視，同等對待，降低難度，嚴格管理”而“因材施教”。堅持每周定期和不定期組織輔導員參與的教學檢查76次。及時發(fā)現(xiàn)和解決學生學習過程中出現(xiàn)的問題，逐漸提高中職學生的學習興趣。
2.加強師生聯(lián)系與交流。針對全日制普通中專的教學，成教部領導、學生干部以及班主任經(jīng)常與任課老師交流，深入課堂和學生中，了解教與學的情況，組織學生召開評教評學會議座談會二次，增對同學們對老師提出的建議和要求都及時反饋給有關老師。
3、根據(jù)成人教育的特點，認真做好授課安排，圓滿完成普通中專、成教大專、成教本科三個層次，各年級、各專業(yè)的教學組織與安排和管理工作。完成考試工作的組考及成績審核、歸檔工作及課時統(tǒng)計工作。由于成教工作的特殊性，部分的學習及考試均在周末和節(jié)假日進行，同志們經(jīng)常加班加點工作。
4.認真組織2012屆246畢業(yè)生進行護士資格證考試的報考，積極組織學生參加學校舉辦的護士資格證考試考前培訓，增加了中專畢業(yè)生參加護士資格證考試的通過率，有194名學生順利通過護士資格證考試，通過率為80％，創(chuàng)歷年最高。
6.成功舉辦臨床類執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師理論考試考前培訓班，通過培訓使考生的醫(yī)學綜合理論水平和應試能力得到明顯提高，擴大了懷化醫(yī)專在社會的影響，提升懷化醫(yī)專的知名度。
7.精心組織2012屆成教專升本科學生和自考本科及遠程教育本科學生的畢業(yè)論文答辯。根據(jù)聯(lián)合辦學南華大學及中南大學及中醫(yī)藥大學的要求，各專家對論文進行了認真審閱和修改，提出了修改意見和要求，圓滿完成了132名學生的畢業(yè)論文答辯，得到主管學校的好評。
8.教材管理
成教的教材沒有專人管理，但成教的教材訂購規(guī)范、準確、及時，未發(fā)生任何違法違紀和影響正常教學秩序的情況。圓滿完成了各層次2千余學生的教材征訂與發(fā)放工作。
9.完成自學考試助學機構(gòu)的自評工作
根據(jù)湖南省教育考試院關于《 湖南省高等教育自學考試社會助學機構(gòu)檢查評估辦法》通知(湘教考自字[2012]1號)的文件精神，按照評估指標體系規(guī)定的七個大項19個小項評估指標內(nèi)容要求，進行自評，圓滿完成了自評工作。達到“以評促建，以評促改，評建結(jié)合，重在建設”的最終目的。
三、學籍及檔案工作
1．完成了994名畢業(yè)生的學歷注冊及畢業(yè)證的發(fā)放工作。
2.完成2012年1977名學生的畢業(yè)頭像采集。
3．完成986名新生的學籍注冊工作及各類學生的學籍異動等。
4.做好2010、2011、2012三個年級普通中專貳千余名學生助學金的申報工作及助學金卡的發(fā)放工作。學生的檔案資料完備，在湖南省中職學生助學金檔案管理工作的檢查中，得到了省檢查組的一致好評，同時作為懷化市的樣板工程對外推廣、對內(nèi)學習，熊正南同志被評為湖南省中職資助先進個人。
四、學生工作
1.圍繞學校升本，著眼學校發(fā)展大局，擴大中職學生規(guī)模的同時維護了學生的安全穩(wěn)定
為配合學校發(fā)展的需要，在2012年學校升本的關鍵時期，成教部2012年全日制中專招生850人，加上2010級和2011級學生總規(guī)模達到2051人，新進3名剛畢業(yè)的大學生擔任專職輔導員，其中碩士研究生1人，本科畢業(yè)生2人，增加了新的辦公設備，完善了中職學生工作管理體系。盡管中職學生學生工作管理難度增加，但是所有學生工作者克服各種困難，妥善處理未成年學生中存在的各種問題，切實教育引導好學生的健康發(fā)展，一年來未出現(xiàn)重大學生違紀和任何學生傷亡事件，有力 ……（未完，全文共4309字，當前僅顯示2176字，請閱讀下面提示信息。收藏《成教部2012年工作總結(jié)》）