目錄/提綱:……
一、規(guī)范教學(xué)行為,狠抓教學(xué)常規(guī)管理
1、嚴格維護教育教學(xué)秩序
2、狠抓考風(fēng)建設(shè)
3、規(guī)范了手寫教案、作業(yè)批改、聽課的要求,并進行了不定期的檢查反饋
4、規(guī)范了考試要求
一要求,教務(wù)處提供試卷、答卷的統(tǒng)一模板
5、加大了教學(xué)常規(guī)檢查力度
6、狠抓晨讀,倡導(dǎo)“進校就讀書”活動
二、強化教研組管理,提高教學(xué)質(zhì)量和水平
2、要求教研組長、備課組長制定詳細的教研計劃
3、確定了教研活動的地點、時間
4、鼓勵教師多開設(shè)公開課、觀摩課,研究課
5、加強日常訓(xùn)練、作業(yè)管理,鼓勵校本作業(yè)的研制和開發(fā)
6、注重抓好常態(tài)課建設(shè)
三、加強教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、做好新教師的培訓(xùn)工作
四、做好畢業(yè)班工作
2、做好中、高考的保苗工作
4、定期召開了師生座談會把握教情、學(xué)情,引導(dǎo)教師及時調(diào)整教學(xué)思路
5、精心組織了高三、初三各類摸底和模擬評價,并認真分析,及時矯正
7、建立數(shù)學(xué)錯題集
8、落實了午間小練
五、營造積極向上的校園文化氛圍
1、以活動為引領(lǐng),活躍校園文化氣息
2、鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,培養(yǎng)積極向上的人生觀、價值觀
3、安排教師進行各類專題知識講座,鍛煉教師能力,開闊學(xué)生視野
……
抓常規(guī) 重過程 促成效
——66中2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)處主要工作回顧
本學(xué)期,教務(wù)處在校長室的指導(dǎo)下,以“狠抓教學(xué)常規(guī)”為切入點,重謀劃、重細節(jié)、重過程,以“提高課堂效率”為突破口,努力提升教學(xué)質(zhì)量。努力完善教務(wù)處各項工作的科學(xué)化、規(guī)范化,增強服務(wù)意識,高效意識,質(zhì)量意識。在穩(wěn)定中尋找教學(xué)管理的創(chuàng)新模式與方法,努力營造積極向上的教學(xué)氛圍,使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
一、規(guī)范教學(xué)行為,狠抓教學(xué)常規(guī)管理
1、嚴格維護教育教學(xué)秩序。在科學(xué)排定課表的基礎(chǔ)上督促教師嚴格按課表上課,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教務(wù)處加大了巡課力度,做到每日必巡,并及時記錄、反饋。對年級組各類校本課的安排加強協(xié)調(diào)和指導(dǎo),配合值班領(lǐng)導(dǎo)做好教師上課考勤工作,保證正常教學(xué)秩序。
2、狠抓考風(fēng)建設(shè)。嚴管考試過程的各個環(huán)節(jié),狠抓考風(fēng)建設(shè)。聯(lián)合德育處,多渠道教育學(xué)生
誠信考試,誠信做人,養(yǎng)成了良好的考風(fēng)。嚴格監(jiān)考制度,充分利用
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和水平
1、充分討論,認真選拔一批業(yè)務(wù)精湛、積極進取,肯做事、能做事的優(yōu)秀老師擔任教研組長、備課組長,確保了教研組、備課組活動的有效開展。
2、要求教研組長、備課組長制定詳細的教研計劃。對備課的各個環(huán)節(jié)提出具體要求。要求每次活動有主題,有主備,并能制訂出解決問題的初步方案,活動要有記錄。集體備課做到五個“統(tǒng)一”,適度分層(統(tǒng)一進度,統(tǒng)一教學(xué)目的,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一重點、難點,統(tǒng)一基本例題、習(xí)題;作業(yè)和教學(xué)要求適當分層)
3、確定了教研活動的地點、時間。既方便檢查,更方便了活動的正常開展。這學(xué)期,我們嘗試讓老師在平時進修時間,如沒有進修活動時,全部到學(xué)校閱覽室進行集體備課,并進行登記。另外,本學(xué)期取消了任課教師管理午自習(xí),給老師有充分的休息時間,保證了集體備課的時間,也提高了教研活動質(zhì)量。
4、鼓勵教師多開設(shè)公開課、觀摩課,研究課。公開課要務(wù)實有效,不片面追求課堂的形式,不嘩眾取寵。切實提高“教研”的質(zhì)量與成效。
本學(xué)期,教務(wù)處開展了“風(fēng)采”系列展示課活動:姜瑋、陳小芳兩位老師分別為全校老師奉獻了一節(jié)“骨干教師”展示課,呂峰、丁建琴等19 位老師展示了期中“試卷講評課”。張妍、殷艷等六位年輕老師展示了“青藍工程”徒弟
匯報課。極大的活躍了課堂教學(xué)氛圍,濃厚了學(xué)校教研氛圍,提升了教師自身的業(yè)務(wù)成長。
5、加強日常訓(xùn)練、作業(yè)管理,鼓勵校本作業(yè)的研制和開發(fā)。本學(xué)期加強了學(xué)生作業(yè)的監(jiān)管。對各學(xué)科的作業(yè)總量及科目分配做出具體要求,鼓勵老師分層次,分數(shù)量區(qū)別化布置作業(yè),逐步減少完不成作業(yè)、抄作業(yè)現(xiàn)象。要重視基礎(chǔ)題的反復(fù)訓(xùn)練,抓好錯題過關(guān),提倡“小題大做”。同時,指導(dǎo)教師嚴格做到“四精四必”:即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。
6、注重抓好常態(tài)課建設(shè)。指導(dǎo)教師認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常態(tài)課,過程精細、方法靈活,高效輕負。為此,教務(wù)處本學(xué)期開展了為期兩周的“聽課周”活動,鼓勵“推門聽課”,所有任課老師積極參與,掀起了聽課熱潮。
三、加強教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、做好新教師的培訓(xùn)工作。為了讓近兩年新分配的老師迅速站穩(wěn)講臺,本學(xué)期將繼續(xù)實行了“青藍結(jié)對工程”,通過師徒互相聽課、共同備課、相互評課等方式促進和幫助新教師盡快成長。 為新教師的業(yè)務(wù)發(fā)展創(chuàng)造更好條件,加強開課、磨課力度,開展了新教師匯報課活動。
2、創(chuàng)造條件,繼續(xù)組織了“走出去請進來”活動,為教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)交流的機會。本學(xué)期我們繼續(xù)聘請教學(xué)、教科研專家到校進行專題指導(dǎo),組織教師聆聽專家報告,觀摩課堂教學(xué)展示,進一步發(fā)揮專家、名教師、骨干教師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、示范、輻射等作用,促使教師的教育觀念不斷轉(zhuǎn)變,綜合素質(zhì)不斷地提高。
3、配合市、區(qū)教研部門抓好各類教師的業(yè)務(wù)進修,配合校長室做好校內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,加強校際業(yè)務(wù)交流。
四、做好畢業(yè)班工作
1、早抓、早管,提高師生對信息考試和學(xué)業(yè)測試的重視,在課時安排上進行適時調(diào)整。
2、做好中、高考的保苗工作。以班級為單位,以任課教師為責任人,對重點人頭進行細致分析和跟蹤輔導(dǎo),及時做好糾偏和補弱。
3、組織教師學(xué)習(xí)考試說明,中、高考試題的解答,提高教師解題和了解中、高考的能力,對學(xué)生解題能力進行指導(dǎo)和加強,加強解題規(guī)范教育。
4、定期召開了師生座談會把握教情、學(xué)情,引導(dǎo)教師及時調(diào)整教學(xué)思路。
5、精心組織了高三、初三各類摸底和模擬評價,并認真分析,及時矯正。
6、突出計劃性, ……(未完,全文共2917字,當前僅顯示1855字,請閱讀下面提示信息。
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