在民辦教育協(xié)會高中組座談會上的發(fā)言

在民辦教育協(xié)會高中組座談會上的發(fā)言

各位校長：
大家好，我是林秀莊，代表廣東碧桂園學(xué)校發(fā)言，我們學(xué)校辦校18周年，如何向高端、特色方面方向發(fā)展，我們做得比較突出的是：融中西教育優(yōu)勢，創(chuàng)辦中國特色碧桂園IB國際學(xué)校，打造中國教育的“奢侈品”。
我們的教育使命是：“為中國教育事業(yè)樹立光輝典范，把碧桂園學(xué)校辦成現(xiàn)代經(jīng)濟大潮中的“黃埔軍�！�，把碧桂園學(xué)生培養(yǎng)成為會做人、會做事、對民族振興和世界和平做出貢獻的國際精英，讓社會因我們的存在而變得更加美好。”這與IBO的使命宣言不謀而合：“培養(yǎng)勤學(xué)好問、知識淵博、富有愛心的年輕人，他們通過對多元文化
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未來的發(fā)展方向，引進國際教育資源，如何與我國教育實際相結(jié)合，這在全國還是一個亟待研究的現(xiàn)實，研究、開發(fā)、實踐、推廣國際項目是非常有挑戰(zhàn)性也非常有價值的，我們學(xué)校為了確保多元化課程的順利實施，實行了多樣化的支持系統(tǒng)，在這主要講四點：
首先，英語特色教育，我們充分發(fā)揮15年一貫制的優(yōu)勢，明確用8年時間完成國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)的9級目標(biāo)，9級目標(biāo)是國家制定的英語最高目標(biāo)，高三學(xué)生一般完成第七級就達標(biāo)了，而我們國際部十年級學(xué)生必須解決入讀國外大學(xué)的英語關(guān)，到十一、十二年級我們就采用全英語教學(xué)了。今年十年級學(xué)生47%拿到了雅思6分以上，提前拿到了通往世界名牌大學(xué)的通行證。
其次是因地制宜，因材施教的個性化教育特色，實行小班化教育，國內(nèi)高考班每班不超30人，國際大學(xué)預(yù)科每班不超20人，留學(xué)生升大班每班不超10人。
實行走班制，因國際部學(xué)生可以在許多學(xué)科中選擇，所以學(xué)生管理是行政班,但學(xué)科學(xué)習(xí)必須走班制，有些學(xué)科學(xué)生選的人少，有1人的，有2人的，但為了滿足學(xué)生需要我們都盡可能開課。
實行專業(yè)化的升學(xué)指導(dǎo)，學(xué)生出國讀大學(xué)，無需通過中介。我們有專業(yè)專職的升學(xué)指導(dǎo)老師，定期舉辦不同國家的升學(xué)專業(yè)講座，讓學(xué)生和家長全面了解大學(xué)申請程序以及怎樣用IBDP、A-LEVEL、IFY成績申請理想大學(xué)，定期邀請國外大學(xué)的招生官來校舉辦現(xiàn)場招生面試會，直接面對面對學(xué)生介紹國外大學(xué)情況和專業(yè)，我們還會定期到國外部分我們學(xué)生就讀的大學(xué)訪問，因為這些聯(lián)系和我們在讀大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)，會使這些大學(xué)更加青睞我們在讀的預(yù)科學(xué)生，我們升學(xué)指導(dǎo)從八年級就開始。
第三是重視學(xué)生探究能力和社會實踐能力的培養(yǎng)。大學(xué)預(yù)科有三門核心課程：TOK、CAS和EE。TOK即“知識理論”，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和批判性思維能力。CAS即“創(chuàng)造、行動與服務(wù)”，培養(yǎng)學(xué)生的組織策劃能力、社會活動能力和服務(wù)奉獻精神。我校的CAS活動由俱樂部活動、體育活動、中國周活動和志愿者活動組織，最有特色的是MUN（模擬聯(lián)合國）和中國周活動。中國周活動要求學(xué)生利用一周時間，深入中國各地的各個社會層面，了解社會，服務(wù)社會。如云南怒江救助病童、為河南艾滋孤兒募捐、救助流浪動物、貧困山區(qū)支教、建小學(xué)圖書館等。EE即“拓展性論文”，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和論 ……（未完，全文共1922字，當(dāng)前僅顯示1222字，請閱讀下面提示信息。收藏《在民辦教育協(xié)會高中組座談會上的發(fā)言》）