鍐欎綔鎸囧 | 棣栭〉鐧婚檰 | 浼氬憳娉ㄥ唽 | 娆㈣繋鎶曠ǹ | 鏈珯甯姪 | 绔欏唴鎼滅储 | 淇濆瓨妗岄潰 | 娴忚瓒宠抗 | 浼氬憳澧炲€�  
鍒版柊鏂囩缃戦椤�
您的位置:新文秘網(wǎng)>>畢業(yè)論文/文教論文/教育/學(xué)校/>>正文

教其美、正其心—淺談中等職業(yè)學(xué)校的美育教育

發(fā)表時間:2013/3/8 16:58:45
目錄/提綱:……
一、中等職業(yè)學(xué)校實施美育的重要性和必要性
(一)美育陶冶人的情操
(二)美育有利于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
二、中等職業(yè)學(xué)校實施美育的途徑
(一)更新觀念,多點切入,將美育工作落到實處
(二)美的使者
(三)校園怡人,環(huán)境育人
(四)發(fā)揮教學(xué)主陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行美育熏陶
(五)社團(tuán)活動中_美育
……
教其美、正其心
——淺談中等職業(yè)學(xué)校的美育教育

【摘 要】由于當(dāng)今中職學(xué)生審美觀偏離、自信心缺失、不良行為沉積,成為今后成人成才的桎梏,所以“教其美、正其心”幫助他們樹立正確的審美觀、自覺規(guī)范行為,成長為“知性相融、德技雙馨”的合格人才,是我們的義不容辭的責(zé)任。
【關(guān)鍵詞】美育 美育途徑
一、中等職業(yè)學(xué)校實施美育的重要性和必要性
美育也稱美感教育,是一種與美的感動相結(jié)合的有教育作用的活動,是培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀和感受美、理解美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力的教育。愛美之心,人皆有之,美無處不在,缺少美的生活就像沙漠少了綠洲一樣枯燥單調(diào),沒有了生機(jī),愛美是人之常情,這便體現(xiàn)了我們對美的追求。處于花
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略494字,正式會員可完整閱讀)…… 
,而且超越藝術(shù)。我們要樹立大美育觀,將美育工作視為學(xué)校管理工作的重要組成部分。其次美育工作要長期堅持,落到實處。美育工作應(yīng)該_在每一節(jié)課、每一次活動、每一個角落,要_到學(xué)校的一切工作中,讓美育工作入腦入心。
(二)美的使者
教師是實施大美育觀的關(guān)鍵因素,大美育觀給學(xué)科教師的素質(zhì)提出了新的課題。美育是對美的渲染和傳播。預(yù)先美人先美己。這種美是指內(nèi)在美和修養(yǎng)美。教師美要上下求索和樂為人師。提煉美育工作的內(nèi)容、提升美育工作的地位、提高自己的親和力、提供美育工作的平臺和舞臺。只有學(xué)生美了,我們才能創(chuàng)建和諧校園,我們的社會才能和諧發(fā)展,人類社會才能達(dá)到至善至美。
另外,教師要有語言美。中等職業(yè)學(xué)校的部分學(xué)生雖然自己講臟話,但他們對老師的語言美卻非常在意,教師要是不注意文明用語,學(xué)生們會將自己的不文明言行都“歸功于”老師。在教學(xué)中,教師要注意運用語音、語調(diào)、語氣來表情達(dá)意,做到侃侃而談,抑揚頓挫,悅耳動聽,使學(xué)生在優(yōu)美的語言環(huán)境中受到教育和啟迪。
(三)校園怡人,環(huán)境育人
學(xué)校的環(huán)境也是美育教育的一部分。學(xué)生的審美意識是在優(yōu)美的環(huán)境中形成的。整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境對陶冶學(xué)生美的情操、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣有著不可估量的作用。要重視校園建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生參加美化綠化校園的工作,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造校園美的意識,培養(yǎng)他們創(chuàng)造美、珍惜美的觀念與能力。從而以美的校園環(huán)境陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的個性,又以學(xué)生美的行為習(xí)慣為校園增添光彩。
(四)發(fā)揮教學(xué)主陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行美育熏陶
美育必須以教學(xué)過程為主要途徑,教師在課堂上要把美育自覺地_到教學(xué)中去。根據(jù)學(xué)科的特點和規(guī)律,采取多種形式和手段,在教學(xué)各環(huán)節(jié)力求融入美育教育的內(nèi)容。比如在中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)課課件中加入美的音樂;在講解網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容時,向?qū)W生推薦好的網(wǎng)站,引導(dǎo)學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò),并養(yǎng)成良好的信息道德。在課堂上潛移默化中實施美育教育,給學(xué)生創(chuàng)造美的氛圍,使學(xué)生在愉悅之中獲得知識。
在教學(xué)中教師還要關(guān)注各種社會渠道向?qū)W生輸送審美的信息,把握學(xué)生審美情趣的變化,提高對家庭、社會審美影響的應(yīng)變能力。要對學(xué)生實施自然美、社會美、藝術(shù)美、人生美等方面的全面指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確、全面地理解生活方式美,教育他們健康、樸素、大方,充分體現(xiàn)“青春美”。善于運用各種美的因素,培養(yǎng)學(xué)生成為審美主體,提高他們鑒別美、創(chuàng)造美的能力。
(五)社團(tuán)活動中_美育
學(xué)校的活動能充分挖掘?qū)W生的潛能,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。豐富學(xué)生的精神生活,優(yōu)化教育環(huán)境。使學(xué)生由感性到理性地受到教育,豐富多彩的課 ……(未完,全文共2181字,當(dāng)前僅顯示1386字,請閱讀下面提示信息。收藏《教其美、正其心—淺談中等職業(yè)學(xué)校的美育教育》
文章搜索
相關(guān)文章
    浣撹涓撴爮
    琛屼笟涓撴爮
    鑺傛棩涓撴爮
    鏃舵斂涓撴爮
    璁句负棣栭〉 | 鍔犲叆鏀惰棌 | 棣栭〉鐧婚檰 | 浼氬憳娉ㄥ唽 | 鎶曠ǹ鎻愮幇璧氶挶 | 鍐欎綔鎸囧 | 鏈珯甯姪 | 绔欏唴鎼滅储 | 浠樻鏂规硶 | 鍏嶈垂鍔犲叆浼氬憳