中國大學(xué)金融專業(yè)的比較優(yōu)勢
提起金融,人們往往想起金錢和銀行。但金融的確切含義是什么呢?金融是貨幣流通和信用活動(dòng)的總稱。她是指以
銀行為中心的各種形式的信用活動(dòng),以及在信用基礎(chǔ)上組織起來的貨幣資金的融通。金融業(yè)在世界各國都有悠久的歷史,是商品貨幣關(guān)系發(fā)展的產(chǎn)物。在封建社會(huì)末期,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定的水平后,貨幣兌換、保管與匯總等活動(dòng)相繼產(chǎn)生,這些是金融業(yè)的最初形態(tài)。在資本主義發(fā)展階段,金融活動(dòng)極大地推進(jìn)了資本積累和集中的過程。在壟斷階段,金融資本控制了整個(gè)資本主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)命脈。
案情 :
金融專業(yè)在國外的設(shè)立還是很早的。經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,外國出現(xiàn)了一大批著名的金融學(xué)院,如英國的倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院、斯坦福沃頓商學(xué)院、哈佛大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校等
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錯(cuò),所以金融專業(yè)始終是一個(gè)很熱門的專業(yè)。各個(gè)地方辦的高等院校也相繼引進(jìn)師資,開設(shè)了金融專業(yè),為本地培養(yǎng)金融人才。在中國的高教自學(xué)考試中也有金融學(xué)專業(yè),并且十分的熱門。眾多的高校開設(shè)金融專業(yè),每年的招生量是比較大的。中國也出現(xiàn)了許多著名的金融學(xué)家,黃達(dá)教授、厲以寧教授、樊綱教授、宋逢明教授等著名金融學(xué)家在各大高校的金融教學(xué)和科研中起了核心的作用。 目前國際金融專業(yè)正在向綜合化、數(shù)字化發(fā)展,重視對學(xué)生進(jìn)行大范圍的金融知識(shí)的講述,重視進(jìn)行實(shí)證研究和數(shù)學(xué)金融模型的建立。 國內(nèi)金融專業(yè)也朝著綜合化、多學(xué)科交融的方向發(fā)展。中國加入WTO,中國的所有金融機(jī)構(gòu),包括商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司和證券公司都面臨著外國巨型銀行、保險(xiǎn)公司和其他金融機(jī)構(gòu)的巨大挑戰(zhàn)。這就加大了對金融人才的需求,尤其是加大了對高層次金融人才的需求,這些給予了金融專業(yè)強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力。金融專業(yè)目前正朝著綜合化、高層次化發(fā)展。綜合的金融人才培養(yǎng)和高層次的金融人才培養(yǎng)正受到越來越多的重視。
分析:
1.隨著中國大學(xué)金融專業(yè)日新月異的發(fā)展,以及在畢業(yè)后有著極高的就業(yè)率,這讓越來越多的人把視線聚集在此,填報(bào)金融專業(yè)的學(xué)生也是一年比一年多。家長們都是希望自己的孩子將來畢業(yè)以后能找到一個(gè)既穩(wěn)定又收入豐厚的工作,金融學(xué)那廣闊的市場前景和不錯(cuò)的就業(yè)率給了家長們無限的希望。于是,金融專業(yè)自然成了每年報(bào)考人數(shù)極高的熱門專業(yè)。由此引發(fā)的結(jié)果就是各種名牌非名牌大學(xué)爭相造勢想吸引家長和同學(xué)的眼球,有名氣的大學(xué)能用自己的名聲,沒名氣的就可以用創(chuàng)新的教學(xué)理念來拉攏人氣。不僅大學(xué)與大學(xué)之間無時(shí)無刻不在比較競爭,社會(huì)上的人們都在關(guān)注著這一熱門的專業(yè)。
2.當(dāng)前,金融在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著越來越重要的角色,金融與經(jīng)濟(jì)的融合程度日益密切,所涉及領(lǐng)域日益廣泛,資本市場的重要性也日益凸現(xiàn),金融國際化程度正呈現(xiàn)加速發(fā)展趨勢。我國金融學(xué)科的發(fā)展建設(shè)和金融人才的培養(yǎng)必須適應(yīng)現(xiàn)代金融變革這一基本的發(fā)展趨勢,緊隨現(xiàn)代金融理論的發(fā)展,服從和服務(wù)于金融業(yè)發(fā)展的需要。就我國金融學(xué)科的發(fā)展建設(shè)而言,目前我國金融學(xué)界在金融學(xué)的理論認(rèn)識(shí)和學(xué)科建設(shè)上仍存在一些挑戰(zhàn),最突出的表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是對金融學(xué)的內(nèi)涵界定較為模糊,爭論較大;二是金融學(xué)理論和學(xué)科建設(shè)較為滯后,存在學(xué)科布局有待細(xì)化,人才培養(yǎng)模式單一封閉,與實(shí)際需求結(jié)合不甚緊密等諸多問題。因此,大學(xué)金融專業(yè)在與其他相關(guān)專業(yè)比較時(shí),應(yīng)查漏補(bǔ)缺,以跟隨市場前景為目標(biāo),發(fā)展自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)人才。
3.就以我自己的學(xué)校而言,我本身就讀的就是一所金融類大學(xué),專業(yè)課也涉及到眾多金融類專業(yè)科目,所以對金融我的了解比其他不學(xué)金融類的同學(xué)要多一些。雖然我的學(xué)校在國內(nèi)沒有那些名牌大學(xué)名聲響亮,但是金融學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在上海還是數(shù)一數(shù)二的,如 ……(未完,全文共2363字,當(dāng)前僅顯示1502字,請閱讀下面提示信息。
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