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職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)2012年度述職述廉報(bào)告2

發(fā)表時(shí)間:2013/3/15 10:19:28
目錄/提綱:……
一、自覺加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治覺悟和政策水平是搞好各項(xiàng)工作的政治基礎(chǔ)
三、服務(wù)、管理和教育學(xué)生是學(xué)管工作的根本任務(wù)
四、提高學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量是學(xué)院發(fā)展根基
五、堅(jiān)持公開、公正、公平,做好學(xué)生資助工作是服務(wù)學(xué)生、體現(xiàn)黨和國(guó)家關(guān)愛的基本原則
二是把安全穩(wěn)定工作放在重要位置,下大功夫抓緊抓好
八、存在問題和努力方向
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2012年度述職述廉報(bào)告
職業(yè)技術(shù)學(xué)院 黨委委員 副院長(zhǎng)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)2012年度述職述廉報(bào)告2

我叫,1957年6月生,陜西富平人,1979年入黨,1981年1月工作,陜西省委黨校在職研究生畢業(yè),F(xiàn)任學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)、教授。負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理、就業(yè)、資助和心理咨詢及安全保衛(wèi)穩(wěn)定工作。具體分管學(xué)生處、保衛(wèi)處和各系部黨總支書記工作。在學(xué)院黨政一把手領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的配合和努力下,我能夠以_理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極貫徹十八大精神和黨的教育方針,緊緊圍繞學(xué)院黨政中心工作,以創(chuàng)建省級(jí)示范院校為重點(diǎn),堅(jiān)持以立德樹人為本,服務(wù)為切入點(diǎn),教育為途徑,管理為抓手,全面提高學(xué)生素質(zhì)。在分管工作中盡職盡責(zé),認(rèn)真謀劃,精心安排,積極督促,狠抓落實(shí),取得了一定成績(jī)。我的體會(huì)是:
一、自覺加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治覺悟和政策水平是搞好各項(xiàng)工作的政治基礎(chǔ)。
本人愛學(xué)勤研,在平時(shí)的政治學(xué)習(xí)中,能堅(jiān)持自學(xué)和中心組、所在黨支部學(xué)習(xí)討論相結(jié)合;看書學(xué)習(xí)和撰寫論文、讀書筆記相結(jié)合;學(xué)習(xí)理論和調(diào)查研究、理論和實(shí)際相結(jié)合;學(xué)習(xí)理論和開闊思想、提高科學(xué)決策、解決實(shí)際問題的能力相結(jié)合。能夠堅(jiān)持以十八大精神
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督導(dǎo)情況報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)傳閱,使院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握學(xué)生工作的狀態(tài),對(duì)于需要解決的困難和問題,立即安排有關(guān)部門解決。例如發(fā)現(xiàn)咸陽校區(qū)住在平房的學(xué)生生活上有困難,立即商量給予一定的補(bǔ)助和安裝了門簾。學(xué)生處對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行宏觀督導(dǎo)和重點(diǎn)檢查,用攝像機(jī)、照像機(jī)記錄學(xué)生的各種不文明行為并張貼公布,將學(xué)生的日常表現(xiàn)與獎(jiǎng)助學(xué)金和評(píng)優(yōu)掛鉤,與班主任、輔導(dǎo)員獎(jiǎng)勵(lì)津貼掛鉤,管理方法創(chuàng)新提高了督導(dǎo)效果,使得學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有所好轉(zhuǎn)。其次從養(yǎng)成教育入手,開展系列素質(zhì)教育活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)工部、各系部黨總支,圍繞素質(zhì)教育、誠(chéng)x-教育、積極開展適合大學(xué)生特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),例如健美比賽、藍(lán)球比賽、歌詠比賽,志愿者服務(wù)隊(duì)去敬老院、干休所、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)調(diào)查等,通過學(xué)生親身體驗(yàn)提高思想素質(zhì)、感恩情懷,幫助學(xué)生養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。多年來我院堅(jiān)持上早操,2012年,針對(duì)學(xué)生存在的遲到和不規(guī)范問題,召集教務(wù)、學(xué)生、團(tuán)委等部門開會(huì),采取了體操比賽、輪流領(lǐng)操、體育老師到系部指導(dǎo)等措施,使學(xué)生早操質(zhì)量大為改觀。五年制學(xué)生管理繼續(xù)堅(jiān)持準(zhǔn)軍事化管理和思想教育相結(jié)合的辦法,使五年制學(xué)風(fēng)持續(xù)良性發(fā)展。
四、提高學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量是學(xué)院發(fā)展根基。
出口暢,才有進(jìn)口旺。學(xué)生的就業(yè)既涉及學(xué)生的發(fā)展,更決定學(xué)校的發(fā)展。首先加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,樹立正確的就業(yè)觀。指導(dǎo)學(xué)生處(就業(yè)辦)從去年開始,將過去就業(yè)指導(dǎo)課只作一期講座的做法改為兩期:一期為學(xué)院的宏觀政策講座;一期為各系部結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)的微觀講座,邀請(qǐng)系部書記、主任,專業(yè)老師和部分優(yōu)秀畢業(yè)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作,舉行了學(xué)院首屆“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,提高了就業(yè)指導(dǎo)的實(shí)效性,使學(xué)生對(duì)個(gè)人定位及用人單位的選擇更加理性。其次繼續(xù)堅(jiān)持“走出去”的做法,利用假期先后四次走訪用人單位,回訪畢業(yè)生的就業(yè)狀況,密切關(guān)注用人單位人才結(jié)構(gòu)變化,廣泛收集用人單位人才需求信息,密切校企關(guān)系。第三創(chuàng)造性的開展就業(yè)推薦工作,把就業(yè)服務(wù)重心移向?qū)W生和家長(zhǎng),努力促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。就業(yè)辦協(xié)同班主任、輔導(dǎo)員掌握動(dòng)態(tài),利用各種渠道及時(shí)將用人信息告知學(xué)生或家長(zhǎng),對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難的畢業(yè)生,優(yōu)先推薦,促進(jìn)了學(xué)生就業(yè)。第四積極、持續(xù)、靈活的開展各類招聘活動(dòng),確保招聘活動(dòng)不斷線,用人信息不斷源。每年分別舉辦了工科和醫(yī)學(xué)畢業(yè)生大型供需洽談會(huì),加上隨機(jī)的小型洽談會(huì),為給畢業(yè)生提供了充足的就業(yè)崗位讓他們選擇。第五做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,以提高就業(yè)質(zhì)量。 2012年2795名畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到93•30%。截止現(xiàn)在,學(xué)院2013屆2948名畢業(yè)生中,僅工科校區(qū)已正式簽約1300多份。我院就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)在去年《中國(guó)教育報(bào)》刊載。
五、堅(jiān)持公開、公正、公平,做好學(xué)生資助工作是服務(wù)學(xué)生、體現(xiàn)黨和國(guó)家關(guān)愛的基本原則。
國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生的資助力度越來越大,形成了獎(jiǎng)、助、貸、減、免、保、補(bǔ)相結(jié)合的資助體系。2012年上級(jí)撥付獎(jiǎng)助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)、物價(jià)補(bǔ)貼、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院特困補(bǔ)助共計(jì)1571萬元;生源地貸款2131人,金額1277萬元。應(yīng)征入伍7人,補(bǔ)償學(xué)費(fèi)9萬元;企業(yè)捐贈(zèng)助學(xué)金5萬元。學(xué)院為每個(gè)學(xué)生免費(fèi)辦理了人身傷害保險(xiǎn)。按有關(guān)政策給全院10766人辦理了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)。資助工作涉及金額大,類型多,是一項(xiàng)嚴(yán)肅細(xì)致的工作。一是每年主持召開兩次資助工作會(huì),邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)委、監(jiān)察處的同志參加,除了講政策,講程序,同時(shí)要求學(xué)生處(資助中心)、各系部黨總支和班主任輔導(dǎo)員堅(jiān)持公開、公正、公平地評(píng)審確定受助對(duì)象,同時(shí)和同志們一塊研討如何把握推薦確認(rèn)受助對(duì)象的公開化、民主化與保護(hù)個(gè)人隱私關(guān)系問題。提出了“吃飯穿衣”認(rèn)定法、行為表現(xiàn)認(rèn)定法、談心了解法、電話家訪法,幫助班主任提高確定受助對(duì)象的準(zhǔn)確性、客觀性。二是完善考核監(jiān)督制度,強(qiáng)化責(zé)任,形成了班級(jí)初定,系部、學(xué)生處(資助中心)兩級(jí)考核的機(jī)制。三是加強(qiáng)資助工作檢查監(jiān)督,對(duì)不按政策規(guī)定評(píng)定、使用助學(xué)金的班主任,發(fā)現(xiàn)后立即組成調(diào)查組,在掌握情況后,對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育和相應(yīng)的組織處理,召開全院學(xué)管會(huì)議,通報(bào)情況,當(dāng)事人做出深刻檢查。紀(jì)監(jiān)處和學(xué)生處對(duì)近幾年全院資助工作進(jìn)行了全面的檢查和監(jiān)督,查缺補(bǔ)漏,亡羊補(bǔ)牢,提高了學(xué)管干部正確理解和貫徹資助政策及工作水平,規(guī) ……(未完,全文共4540字,當(dāng)前僅顯示2293字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)2012年度述職述廉報(bào)告2》