競技體育三系副主任在校黨委理論學習中心組學習會上的發(fā)言

競技體育三系副主任在校黨委理論學習中心組學習會上的發(fā)言

競技體育三系就進一步貫徹落實學院《進一步加強運動隊思想政治教育工作和校園文化建設的意見》等談一些幾個方面的做法和想法:
一、切實加強運動隊思政教育,提高運動員思想境界.一是教育引導運動員堅定信仰,振奮精神、開拓進取.在運動隊中開展理想信念教育、勵志教育和禮儀教育等系列專題教育,舉辦題為"確立遠大目標的重要性"、"優(yōu)秀運動員必須具備的品質(zhì)",以及"細節(jié)決定成敗"專題等講座.從不同的角度,對運動員進行系統(tǒng)的思想教育,并以王琳等優(yōu)秀運動員刻苦訓練、頑強拼搏、為國爭光的事跡作為范例,感染全體運動員,引導他們以身邊的先進人物為榜樣.二是采取多種教育形式,有針對性地做實做細思想工作,根據(jù)我系運動員年齡跨度大的特征通過心理輔導,隊務會
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一位副主任分管運動員的文化學習,系學生管理科具體負責管理各隊的文化學習情況,各隊領隊為運動員文化學習責任人.系里按照學院印發(fā)的《進一步加強運動員文化教育工作實施意見》要求.保證運動員學習時間,督促運動員按照到課并認真學習;堅持領隊進教室制度,并隨堂聽課,了解運動員學習狀況,及時與班主任和任課老師溝通交流,幫助隊員提高學習興趣和學習成績.分管副主任和學生管理科長經(jīng)常到校巡視、檢查,隨時掌握文化學習動態(tài),積極配合學校工作.今年以來,運動員文化學習態(tài)度和成績明顯好轉(zhuǎn),曠課現(xiàn)象基本杜絕.因比賽而缺課的運動員主動要求補課.二是重視學歷教育,運動員參加高等學歷教育積極性提高.隨著全社會對文化教育和學歷教育的重視,優(yōu)秀運動員為提高自身的文化素質(zhì),為今后再擇業(yè)、再發(fā)展做準備,積極報考高等院校,參加高等學歷教育的熱情明顯升溫,提倡鼓勵優(yōu)秀運動員參加教師資格證書認定課程學習培訓,我系運動員對文化教育重要性的認識普遍提高,變"要我學"為"我要學",參加各級各類文化學習的主動性和自覺性明顯增強.
三、從抓細節(jié)入手,狠抓隊伍管理.一是重視養(yǎng)成教育規(guī)范行為管理,各運動隊先后開展"把簡單的事做好"的活動,此項活動包含了"規(guī)定"中規(guī)范運動員的吃、住、行、學習、衛(wèi)生等日常行為,要求把每件"簡單"的事做好就是"不簡單"了.教育運動員守時守序,按時就餐、按時就寢、按時到課,并定期檢查,如寢室衛(wèi)生間,系里特意請保潔員進行全部清掃、擦洗,然后要求保持干凈,由值班人員檢查、督促,逐漸養(yǎng)成衛(wèi)生習慣.二是倡導寢室文化,鼓勵培養(yǎng)運動員健康、向上的業(yè)余愛好.我系通過"系部文化",利用宣傳欄、標語口號和"傳承榮譽、再鑄輝煌"墻,宣傳我系的輝煌歷史以及歷年世界冠軍榜.一方面開展勵志教育、禮儀教育,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀;另一方面倡導和培養(yǎng)運動員的創(chuàng)造力和個性,努力改變運動員"機械"訓練的現(xiàn)狀,誘導運動員"用心"訓練、比賽和生活.利用業(yè)余時間積極倡導寢室文化,培養(yǎng)引導個性發(fā)展,鼓勵健康積極的業(yè)余愛好,如看書、學吉他、鋼琴、古箏、手工編織、十字繡、折紙、畫畫、下棋、攝影、書法等等,豐富業(yè)余生活,以滿足各年齡段運動員充實生活、充實思想的需要,促進運動員的全面發(fā)展.
三是組織參與各類活動,為運動員提供張揚個性和施展才華的平臺.充分發(fā)揮黨工團組織工作,以榮辱觀教育和建設校園金牌文化為契機,結合運動隊政治思想教育工作,組織開展了一系列學習教育活動.先后組織了"學雷鋒,做好事",乒、羽、網(wǎng)二線以上運動員前往蕭山寧圍鎮(zhèn)陽光小學慰問農(nóng)民、民工子弟.運動員自籌資金,帶去了學習用品和體育活動用品,并與他們進行了聯(lián)誼活動,得到該校師生的好評;組織參與紅歌大賽、高雅藝術進校園、"創(chuàng)先爭優(yōu)閃光言行"評選,有7名教練、運動員被評為"巾幗之星、崗位之星、青春之星和成長之星","我愛我家"寢室文化建設評選、"校 ……（未完，全文共2416字，當前僅顯示1536字，請閱讀下面提示信息。收藏《競技體育三系副主任在校黨委理論學習中心組學習會上的發(fā)言》）