廣東省2013年思想品德中考考點(diǎn)解讀

廣東省2013年思想品德中考考點(diǎn)解讀

2 課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱、教材的關(guān)系
清代學(xué)者陳譫然說(shuō)“不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)；不謀全局者，不足謀一域”，這是至理之言。所以，我們決不可將眼光僅僅盯視局限在教材、或課標(biāo)、或考綱，甚至是單純的考綱上，我們必須要當(dāng)中考和廣東教育發(fā)展的整體大視野，大戰(zhàn)略的高度上來(lái)把握和處理廣東今年的中考問(wèn)題。也唯有如此，我縣中考也才可能不因考試變動(dòng)，而影響危害到自己的萬(wàn)世之謀，全局之謀。也唯有如此，我們也才可能在符合自己最根本和最長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的基礎(chǔ)上來(lái)應(yīng)對(duì)好今年中考，乃至今后的中考。


二、比較幾個(gè)“考點(diǎn)要求”
（1）“知道”：往往識(shí)記住考點(diǎn)本身的表述即可，極少拓展。是對(duì)知識(shí)的最基本要求。
（2）“了解”：弄清來(lái)龍去脈：是什么，有哪些、關(guān)聯(lián)性。是對(duì)知識(shí)的細(xì)致要求。
（3）“理解”：在前者基礎(chǔ)上，弄懂“為什么”：必要性、重要性。雖強(qiáng)調(diào)了能力，側(cè)重點(diǎn)是情感、態(tài)度、價(jià)值觀的要求
（4）“掌握”：學(xué)會(huì)運(yùn)用，_了情感態(tài)度價(jià)值觀，側(cè)重培養(yǎng)實(shí)踐能力——“怎么做”。
舉例說(shuō)明：
12.知道法律是由國(guó)家制定和認(rèn)可，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的一種特殊行為規(guī)范。
（識(shí)記本句：法律的概念，概念揭示的法律的特征）
15.了解違法與犯罪的區(qū)別 （有哪些？）
24.理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，能正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)。（是什么——為什么——態(tài)度）
17.掌握獲得法律幫助和維護(hù)權(quán)益的方式和途徑，提高運(yùn)用法律的能力。（會(huì)運(yùn)用——怎么做）


三、61個(gè)新考點(diǎn)分析
【考點(diǎn)1 】悅納自己的生理變化，體會(huì)青春期的美好，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理沖動(dòng)，促進(jìn)生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。
［2012年表
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略1141字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
2分 2分
2011 1題 2分 2分
2012 1題 2分 2分
［2013年提醒］
1．正確的自我評(píng)價(jià)有利于克服自卑和自負(fù)心理，增強(qiáng)自信。
2．這4個(gè)考點(diǎn)，貼近青少年成長(zhǎng)、貼近社會(huì)生活，都屬于生命教育的話題，是新課標(biāo)的主要內(nèi)容，在復(fù)習(xí)備考時(shí)請(qǐng)注意聯(lián)系考點(diǎn) “戰(zhàn)勝挫折、自強(qiáng)不息”、 “法律保護(hù)生命健康權(quán)”、 “關(guān)愛(ài)他人和社會(huì)”。近6年中考都有命題，為必考考點(diǎn)。
3.考點(diǎn)8, 9-1（自尊自愛(ài)，自信自立）
【考點(diǎn)8】自尊、自愛(ài)，不做有損人格的事。
［2012年表述］7.懂得自尊和知恥，理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提，不做有損人格的事。
〖考點(diǎn)分解〗
1．自尊的含義和表現(xiàn)（知恥）
2．自尊的誤區(qū)——虛榮
3．如何維護(hù)自尊？
4．尊重他人要求、表現(xiàn)
【考點(diǎn)9-1】養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度。
［2012年表述］8.懂得管理和安排自己的生活，養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，逐步培養(yǎng)自立能力。
〖考點(diǎn)分解〗
1．自立的含義、重要性？
2．自立的誤區(qū)——依賴。
3．如何告別依賴、培養(yǎng)自立意識(shí)和能力？
4．自信的含義及表現(xiàn)、重要性？
5．自信的誤區(qū) ——自負(fù)、自卑
6．如何培養(yǎng)自信的心理品質(zhì)？
“自尊自信自立”前幾年中考
選擇題 簡(jiǎn)答題 辨析題 分析題 探究題 分值 分值
2008 1題 2分 2分
2009 1題 1題 8分 8分
2012 1題 運(yùn)用到 7分 7分
［2013年提醒］
這兩個(gè)考點(diǎn)和青少年自身的成長(zhǎng)密切相關(guān)，很貼近新課標(biāo)，在備考過(guò)程中要引起足夠重視，建議和 “人際交往”、 “人格尊嚴(yán)”等考點(diǎn)貫通理解。
4.考點(diǎn)3, 9-2（自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)）
【考點(diǎn)9-2 】體會(huì)自強(qiáng)不息的意義。
［2012年表述］9.知道對(duì)待生活要有自強(qiáng)不息的精神，在實(shí)踐中努力培養(yǎng)自強(qiáng)精神。
〖考點(diǎn)分解〗
1．自強(qiáng)的作用及意義是什么？
2．如何培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)？
【考點(diǎn)3】客觀分析挫折和逆境，尋找有效應(yīng)對(duì)
挫折的方法，主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，提高心理承受力，形成勇于克服困難、開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和態(tài)度。
［2012年表述］3.正確看待挫折和逆境，尋找有效應(yīng)對(duì)挫折的方法，懂得磨礪意志的方法與途徑，養(yǎng)成勇于克服困難、開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和態(tài)度。
〖考點(diǎn)3分解〗
1．對(duì)挫折的認(rèn)識(shí) （原因、影響、客觀性）
2．面對(duì)困難和挫折，不同的態(tài)度會(huì)有不同結(jié)果
3．應(yīng)對(duì)挫折的有效方法
4．磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志、形成勇于克服困難開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)的方法途徑
5．養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣的意義
6．如何培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣
“自強(qiáng)”和“堅(jiān)強(qiáng)”前三年中考
選擇題 簡(jiǎn)答題 辨析題 分析題 探究題 分值 分值
2010 1題 2分 2分
2011 1題 2分 2分
2012 2題 4分 4分
［2013年提醒］本考點(diǎn)屬于高頻考點(diǎn)，但前6年都是以選擇題的方式出現(xiàn)。整個(gè)“心理健康”這個(gè)版塊，除了“情緒”之外，就剩這個(gè)內(nèi)容沒(méi)有考主觀題了。
5.考點(diǎn)10、11（明辨是非）
【考點(diǎn)10】正確認(rèn)識(shí)好奇心和從眾心理，發(fā)展自我控制能力。
【考點(diǎn)11】能夠分辨是非善惡，學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇。
［2012年表述］
10.了解從眾心理和好奇心，懂得判斷是非善惡的標(biāo)尺，知道正確的是非善惡觀是做人的基本品質(zhì)和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法。
11.知道社會(huì)的復(fù)雜性，能夠正確對(duì)待長(zhǎng)輩親朋、傳播媒體、社會(huì)流行等不同的社會(huì)影響，在生活的道路上能夠做出正確的選擇。
〖考點(diǎn)10、11分解〗
1．正確把握好奇心理
2．正確把握從眾心理
3.克服消極的從眾心理、發(fā)展自我控制能力的要求
4. 情趣的影響和高雅情趣的培養(yǎng)
5. 為什么要明辨是非善惡
6. 如何正確對(duì)待長(zhǎng)輩親朋、傳播媒體、社會(huì)流行等不同的社會(huì)影響，在生活的道路上能夠做出正確的選擇
考點(diǎn)“明辨是非善惡”前三年中考
選擇題 簡(jiǎn)答題 辨析題 分析題 分值 探究題 分值
2010
2011 1題 1題：追星 8分 8分
2012 1題 2分 2分
［2013年提醒］
此考點(diǎn)可以和未成年人保護(hù)、思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)考試。
6.考點(diǎn)12,14,15（法律認(rèn)知）
【考點(diǎn)12】知道法律是由國(guó)家制定和認(rèn)可，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的一種特殊行為規(guī)范。
［2012年表述］
12.知道法律法規(guī)的特征，理解我國(guó)法律的本質(zhì)、制裁與保護(hù)功能。
13.理解法律規(guī)范和道德規(guī)范的區(qū)別與一致性。
〖考點(diǎn)分解〗
1．法律的含義
2. 法律的三大特征
3．法律的作用
【考點(diǎn)14】知道不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為都是違法行為，理解任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到一定的法律制裁
［2012年表述］
16.了解違法行為的含義與類別。
〖考點(diǎn)分解〗
1．違法行為的含義
2. 違法行為的種類
3. 違法行為的法律責(zé)任
【考點(diǎn)15】了解違法與犯罪的區(qū)別。
［2012年表述］17.理解犯罪行為的含義及其基本特征。
〖考點(diǎn)分解〗
1．犯罪的含義
2．犯罪的基本特征
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