故事演講稿：幸福的味道

故事演講稿：幸福的味道
幸福的味道

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自丁家小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生丁德煒。今天我要講的故事是《幸福的味道》。
我是眾多留守兒童中的一員。爸爸媽媽為了生活，為了讓我有一個(gè)好的前程，乘著長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)到遙遠(yuǎn)的城市打工去了。每天我想他們的時(shí)候就會(huì)獨(dú)自一人坐在夜空下，遙望著
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略249字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
時(shí)呵護(hù)著我成長(zhǎng)，那我就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我要成為令爸爸媽媽驕傲的孩子。更何況，不是還有其他親人和老師在關(guān)心我嗎？每一次我都是這樣安慰自己，可是不管怎樣，孤獨(dú)的心靈就像一只在大海上漂泊的小船，期望著靠岸的那一刻。
幸運(yùn)的是，近年來(lái)留守兒童的問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)始引起社會(huì)各界的關(guān)注，許多地區(qū)、部門(mén)已開(kāi)始努力。省教育廳要求各地學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)“留守兒童”心理健康教育和思想道德教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)心的教育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)留守兒童走過(guò)人生關(guān)鍵時(shí)期；要加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人的教育和指導(dǎo)，建立“留守兒童”與其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人交流與溝通的“綠色通道”，有條件的學(xué)�？砷_(kāi)設(shè)親情專(zhuān)用電話或電子信箱，讓學(xué)生家長(zhǎng)與孩子定期保持聯(lián)系；通過(guò)定期舉行文體、科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓“留守兒童”形成積極向上的心理狀態(tài)。我們學(xué)校也專(zhuān)門(mén)組織留守兒童給父母寫(xiě)信、打電話……現(xiàn)在，我不覺(jué)得我是孤獨(dú)了，我可以用寫(xiě)信的方式和他們溝通。在一張張潔白的信紙上和爸媽談學(xué)習(xí)，談生活，傾訴我的開(kāi)心我的煩惱，傾吐我的思念。漸漸地，每?jī)芍芙o爸媽發(fā)出一封信成了風(fēng)雨無(wú)阻的事，收到并閱讀他們的信件，是我最快樂(lè)的事情。是那一張小小的郵票拉近了我和爸爸媽媽之間的距離，讓我心靈的小船有了依靠。跟爸爸媽媽的書(shū)信交流，緩解并釋放了我對(duì)爸媽的思念，我的生活多了些快 ……（未完，全文共1098字，當(dāng)前僅顯示698字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《故事演講稿：幸福的味道》）