黨課教案：培育和踐行大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀

目錄/提綱：……
一、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性和迫切性
（一）建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是解決中國社會(huì)轉(zhuǎn)型期新問題的迫切需要
（三）建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更是適應(yīng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)新布局的現(xiàn)實(shí)需要
二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀解析
（一）社會(huì)主義核心價(jià)值體系與社會(huì)主義核心價(jià)值觀之間的辯證關(guān)系
（二）社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三個(gè)倡導(dǎo)”的科學(xué)內(nèi)涵
三、大學(xué)生在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和建設(shè)中的定位
（一）大學(xué)生應(yīng)是體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本_
（二）大學(xué)生也是需要社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的對象
（三）大學(xué)生也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行的重要主體
四、推進(jìn)培育和踐行大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的途徑
（一）堅(jiān)持開展政治思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)
（二）發(fā)揮思政課在社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育中的主渠道作用
1、建設(shè)優(yōu)秀的思政課教師隊(duì)伍
2、實(shí)施思政課教學(xué)改革
（三）開展形式多樣、內(nèi)容不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
3、開展大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查
（四）學(xué)習(xí)和樹立先進(jìn)典型
1、學(xué)習(xí)宣傳英雄模范人物的先進(jìn)典型事跡的活動(dòng)
2、對學(xué)校學(xué)生中的先進(jìn)人物和事跡的發(fā)掘和宣傳
3、在學(xué)生中開展評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等活動(dòng)
（五）加大校園文化建設(shè)力度
1、每年要舉辦一系列的校園文化活動(dòng)
2、開展多種校園文化建設(shè)活動(dòng)
4、重視校園文化設(shè)施的建設(shè)
（六）在推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值……
黨課教案：培育和踐行大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀

學(xué)思體黨支部書記 孫笑紅
黨的十八大把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)納入全面建成小康社會(huì)的歷史任務(wù)中，黨中央深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，首次提出培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并首次提煉出社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三個(gè)倡導(dǎo)”，即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)_、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善�！秉h章修正案總綱增寫了社會(huì)主義文化強(qiáng)國、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的內(nèi)容，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在國家、社會(huì)、公民三個(gè)不同層面的價(jià)值訴求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度提煉，是提高我國人民精神文化水平和境界的重要導(dǎo)引，是全面建成小康社會(huì)在精神文化層面的重要保障。如何理解、培育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重點(diǎn)。我們作為教育工作者，需要增強(qiáng)對社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的自覺性，為改善和加強(qiáng)價(jià)值觀教育貢獻(xiàn)力量。大學(xué)生是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要_，推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行對于貫徹落實(shí)十八大精神具有重要意義。
一、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性和迫切性
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核和精髓。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作就是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
建設(shè)社
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，又有價(jià)值導(dǎo)向，還有行為準(zhǔn)則，是人心所愿、眾望所歸。
二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀解析
（一）社會(huì)主義核心價(jià)值體系與社會(huì)主義核心價(jià)值觀之間的辯證關(guān)系
十六屆六中全會(huì)概括的社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容有四個(gè)方面：馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的文化反映，體現(xiàn)中國特色社會(huì)主義的制度要求，是推動(dòng)社會(huì)主義發(fā)展的核心思想和價(jià)值導(dǎo)向。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國之魂，是中國特色社會(huì)主義的發(fā)展方向。要理解、培育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須首先認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值體系與社會(huì)主義核心價(jià)值觀之間的辯證關(guān)系。
價(jià)值觀是人們關(guān)于某類事物價(jià)值的基本觀點(diǎn)。宏觀上，價(jià)值觀是整個(gè)社會(huì)思想文化的核心和靈魂；微觀上，價(jià)值觀是個(gè)體心中的信條和追求。價(jià)值體系是社會(huì)各個(gè)層次各個(gè)方面價(jià)值觀的總和，核心價(jià)值體系是在社會(huì)中居于主導(dǎo)和支配地位的價(jià)值體系。“核心價(jià)值觀在核心價(jià)值體系中居于最核心的位置，起著主導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)的作用。同時(shí)核心價(jià)值觀作為一個(gè)國家、民族文化存在和發(fā)展的基石，它體現(xiàn)著主體的價(jià)值追求和價(jià)值取向�！�
任何一個(gè)社會(huì)的核心價(jià)值觀孕育在社會(huì)的價(jià)值觀、價(jià)值體系、核心價(jià)值體系當(dāng)中，并通過價(jià)值觀、價(jià)值體系、核心價(jià)值體系表現(xiàn)出來。價(jià)值觀、價(jià)值體系、核心價(jià)值體系以核心價(jià)值觀為主導(dǎo)。核心價(jià)值觀是核心價(jià)值體系的高度提煉，決定著核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)、發(fā)展方向、基本特點(diǎn)，主導(dǎo)核心價(jià)值體系的內(nèi)部建構(gòu)；核心價(jià)值觀從核心價(jià)值體系中孕育形成、并通過核心價(jià)值體系展現(xiàn)出來，核心價(jià)值體系是核心價(jià)值觀形成的前提基礎(chǔ)。
社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是社會(huì)主義文化建設(shè)必不可少的組成部分，兩個(gè)相輔相成，缺一不可。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的存在基礎(chǔ)和展開狀態(tài)，沒有社會(huì)主義核心價(jià)值體系，就沒有社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系最深層的精神內(nèi)核和主導(dǎo)思想，并通過馬克思主義為核心的指導(dǎo)思想、以中國特色社會(huì)主義為核心的共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀為核心的道德標(biāo)準(zhǔn)表現(xiàn)出來。社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一個(gè)相互促進(jìn)、不斷發(fā)展的辯證統(tǒng)一整體。
（二）社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三個(gè)倡導(dǎo)”的科學(xué)內(nèi)涵
黨中央提出社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三個(gè)倡導(dǎo)”，是分別從國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面提出的價(jià)值導(dǎo)向，是符合中國特色社會(huì)主義性質(zhì)的國家期望、社會(huì)精神、公民準(zhǔn)則。探究其內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系，有助于我們更好地了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三個(gè)倡導(dǎo)”所蘊(yùn)含的思想價(jià)值和文化導(dǎo)向。
倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)中國人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的國家期望，代表著社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)、政治文明建設(shè)、精神文明建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)的極大發(fā)展。富強(qiáng)、民主、文明、和諧概括了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會(huì)主義建設(shè)的歷史脈絡(luò)。在建國初期，黨中央把大力發(fā)展生產(chǎn)力作為社會(huì)主義建設(shè)的主要任務(wù)，隨著社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程不斷向前推進(jìn)，社會(huì)主義建設(shè)的階段性特征不斷顯現(xiàn)，黨中央與時(shí)俱進(jìn)地將社會(huì)主義精神文明建設(shè)、政治文明建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)分別納入中國特色社會(huì)主義建設(shè)體系當(dāng)中，努力實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，富強(qiáng)、民主、文明、和諧正是這個(gè)宏偉目標(biāo)在價(jià)值追求上的具體表現(xiàn)，即經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)、政治民主、精神文明、社會(huì)和生態(tài)和諧，這是中國共產(chǎn)黨和中華民族尋求民族復(fù)興和國家繁榮的共同愿望和價(jià)值追求。
倡導(dǎo)_、平等、公正、法治，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的社會(huì)精神，從馬克思主義經(jīng)典作家到中國革命、建設(shè)、改革的領(lǐng)導(dǎo)者都把人的全面_發(fā)展、社會(huì)的公正平等、國家的民主與法治作為社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)高度發(fā)達(dá)的期望元素。_、平等、公正、法治主要是社會(huì)層面的價(jià)值目標(biāo)和導(dǎo)向，是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人和中華民族艱苦奮斗建設(shè)社會(huì)主義的精神動(dòng)力，體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的內(nèi)涵特征和發(fā)展方向。隨著改革開放的不斷深入，人民群眾的民主法治意識(shí)不斷增強(qiáng)，維護(hù)社會(huì)公平正義的_越來越高，維護(hù)個(gè)體_平等權(quán)利意識(shí)不斷提高，黨中央正是應(yīng)民眾的呼聲把_、平等、公正、法治納入到黨的核心價(jià)值觀建設(shè)與政策導(dǎo)向中。_、平等、公正、法治成為中國共產(chǎn)黨在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的過程中堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展、民主法治的價(jià)值追求。
倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民層面的價(jià)值取向和道德標(biāo)準(zhǔn)，是從個(gè)人發(fā)展和_角度提出的基本價(jià)值追求和道德要求，是對愛國主義 ……（未完，全文共8941字，當(dāng)前僅顯示2441字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨課教案：培育和踐行大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀》）