市特殊教育學(xué)校開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)情況

目錄/提綱：……
三、繼續(xù)把教學(xué)作為學(xué)校工作的重頭戲，全力以赴，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
四、繼續(xù)落實(shí)環(huán)保教育
五、我校積極開(kāi)展校園文化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)，不斷充實(shí)藏書(shū)量
八、存在的主要問(wèn)題和整改措施
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市特殊教育學(xué)校
舉辦單位：**市教育局
市特殊教育學(xué)校開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)情況

2012年度，我單位在**市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，依照《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和《事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則》規(guī)定，按照核準(zhǔn)登記的宗旨和業(yè)務(wù)范圍開(kāi)展活動(dòng)，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心，堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人”的原則，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法
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排查和整改力度，消除安全隱患，確保師生安全。
三、繼續(xù)把教學(xué)作為學(xué)校工作的重頭戲，全力以赴，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。狠抓教育教學(xué)常規(guī)，建立健全常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。充分利用教學(xué)案，積極構(gòu)建高效課堂，向四十分鐘要質(zhì)量。積極穩(wěn)妥推動(dòng)學(xué)校校本教研工作，并把它作為興校的主要策略。老師們參加教研熱情高，做工作的有心人，能理論結(jié)合實(shí)際，研究教學(xué)改革問(wèn)題。大力開(kāi)展第二課堂和培優(yōu)輔差工作，讓學(xué)生全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。
四、繼續(xù)落實(shí)環(huán)保教育。通過(guò)環(huán)境教育，使全校師生樹(shù)立了環(huán)保意識(shí)，掌握環(huán)保知識(shí)，在行動(dòng)上自覺(jué)遵守環(huán)保規(guī)章制度，真正做到了：節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、不亂扔垃圾、不亂扔果皮、不隨地吐痰、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、搞好環(huán)境衛(wèi)生。
五、我校積極開(kāi)展校園文化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)，不斷充實(shí)藏書(shū)量。健全圖書(shū)管理制度，使用效率高，強(qiáng)化課外閱讀，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)生好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
六、堅(jiān)持社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育模式，進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校，家校合作，優(yōu)化學(xué)校教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的信息交流，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
七、取得的主要效益： 2012 年，全校共20 個(gè)班，共有學(xué)生數(shù)175 人，學(xué)校辦學(xué)取得明顯的效益，特別是師生的思想政治水平和環(huán)保意識(shí)得到進(jìn)一步地提高，學(xué)校的好人好事層出不窮，我校形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)，受到了上級(jí)的肯定。
八、存在的主要問(wèn)題和整改措施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)抓好教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí) ……（未完，全文共1308字，當(dāng)前僅顯示832字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《市特殊教育學(xué)校開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)情況》）