“走進(jìn)家庭，走近學(xué)生”有感

“走進(jìn)家庭，走近學(xué)生”有感
王鋒

　　聽說學(xué)校要進(jìn)行家訪活動，心想現(xiàn)在新的聯(lián)系方式很多，電話、QQ，感覺家訪落后了，沒必要了。但是通過這次活動，切實感覺到家訪是其它聯(lián)系方式不能替代的，是必不可少的。
　　利用3
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。后來，我在校時經(jīng)常和他談心，注意感情的培養(yǎng)，犯了錯后也不再對他大聲呵斥，一段時間后發(fā)現(xiàn)他慢慢地在轉(zhuǎn)變了。
　　通過家訪，能夠讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注生重視，對學(xué)生也是一種激勵，有的效果還是蠻明顯的。例如：顧小浩和陳雨豪同學(xué)，這幾天的英語和語文默寫比前一階段要好了，還有顧正浩同學(xué)主動提出能否擔(dān)任一些班級工作，為班級作些貢獻(xiàn)。
　　通過家訪，能讓我對學(xué)生有了更全面，更深刻的了解，象趙麗婷同學(xué)，在學(xué)校里很文靜，很內(nèi)向，到家里又發(fā)現(xiàn)了她的另一面，能琴善畫，找到了一個班級小骨干。
　　在這次家訪中，我還和家長們進(jìn)行深刻的交流，及時指導(dǎo)家長要利用好晚上，認(rèn)真督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，多鼓勵。通過和家長面對面的交流，相互間更加坦誠。不管是學(xué)生，還是家長，把老師當(dāng)作了最可信賴的人。以前在學(xué)校里，總是覺得和孩子見有距離，但現(xiàn)在和孩子們之間的距離縮小了，心與心更近了。孫剛正同 ……（未完，全文共774字，當(dāng)前僅顯示492字，請閱讀下面提示信息。收藏《“走進(jìn)家庭，走近學(xué)生”有感》）