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在第一批黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話

發(fā)表時間:2013/9/3 22:43:31
目錄/提綱:……
一、明確意義、提高認識、端正態(tài)度,自覺投身教育實踐活動
二、認真落實總體要求,明確教育實踐活動目標任務
(二)把握關鍵環(huán)節(jié)
(三)把握基本要求
三、切實加強組織領導,確;顒咏】低七M,富有成效
(一)明確責任職責
(二)堅持領導帶頭,突出示范引領推動
(三)把握好方向
(四)堅持統籌兼顧,強化督查指導
(五)加強宣傳引導,營造良好氛圍
……
在黨的群眾路線教育實踐活動
動員大會上的講話
在第一批黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話
2013.8.30
同志們:
今天,我們召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。
按照中央統一部署,從今年下半年開始,自上而下分2批在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動。根據省委和高校工委、教育廳統一安排部署,我院屬于全省第一批開展黨的群眾路線教育實踐活動的單位。
下面,我就開展好這次群眾路線教育實踐活動講三點意見:
一、明確意義、提高認識、端正態(tài)度,自覺投身教育實踐活動
黨的十八大提出,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是加強學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。中央對這次教育實踐活動高度重視,中央政治局常委會、中央政治局會議多次進行研究,專門下發(fā)《關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》。
在6月18日召開黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,習近平總書記發(fā)表重要講話,對教育實踐活動進行了深入動員、全面部署,從“實現中華民族偉大復興的中國夢”的高度,深刻闡釋了黨的群眾路線教育實踐活動的深遠意義。省委在7月5日召
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題,夯實黨的執(zhí)政基礎。
說其非常及時,是全國上下正在全面貫徹落實黨的十八大精神,為實現中華民族偉大復興的中國夢的重要時期,就河南來講,正處于攻堅轉型、蓄勢崛起的關鍵時期,加快中原經濟區(qū)、糧食生產核心區(qū)、中原航空港經濟實驗區(qū)建設如火如荼,都急需以優(yōu)良的黨風,堅實的工作作風動員群眾,凝聚力量,舉全黨全國人民、全社會之力為之而奮斗。所以說,在關鍵時期進行教育實踐活動非常及時。
具體到我們河南機電學院來看。總體上我院黨風建設是好的,黨群干部關系和諧,廣大黨員干部在教育教學管理等各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用,為群眾解難題,辦實事辦好事,做出了積極努力,得到了廣大師生的廣泛贊譽。廣大師生干事創(chuàng)業(yè)的激情不斷迸發(fā),學院各項事業(yè)快速發(fā)展,辦學實力和影響力不斷擴大,黨的教育方針、路線得到較好的貫徹落實。但是,我們必須清醒地看到:學院不是世外桃源,黨內存在的四種危險、“四風”問題也不同程度地在我院黨員和黨員干部身上有所存在。
在教風方面:有的嚴謹治學態(tài)度的意識不強。有的教學中心意識淡薄,圖清閑、嫌麻煩,課前準備不充分,課堂教學隨意性大,更談不上進行教學模式、內容、方法等方面的改革。有的對學生學習、生活、情感關心甚少,與學生嚴重缺少交流;更有極少數人師德缺失,自律性不強,信念動搖,情趣低俗,不能以社會主義核心價值體系先進的思想、高尚的道德、良好的形象影響引導學生。
在學風方面:學習動力不足,崇尚學術之風不濃。有的對建設學習型黨組織的深刻內涵認識不足,對重大思想理論問題學而不思,學而不用,甚至學而不信,追求表面效應,脫離學院工作,不解決實際問題。有的自認為學歷高、水平強,缺乏提升自身的思想理論水平和業(yè)務素質的緊迫感、危機感,一有功夫,不是研究學問,不是研究發(fā)展,而是忙應酬、干私活,滿足現狀,不求進取。
在工作作風方面:事業(yè)進取心缺乏,服務師生不夠。有的對學院改革建設發(fā)展中不斷出現的新矛盾、新問題、新情況盲目、被動應付,少了為學院事業(yè)發(fā)展服務的熱情和激情,缺了憂患意識和創(chuàng)新精神。有的熱衷于做表面文章,習慣迎來送往,真正在抓教學、搞科研、做工作上辦法不多,功夫不深,花的心思少,下的功夫小。有的從不進學生宿舍和教室,缺乏和師生的交流溝通,對師生困難和意見建議聽之任之,為教育教學、為師生服務的意識不強。有的組織紀律觀念薄弱,不能很好地遵守學院教學管理規(guī)定,不能自覺完成教學管理任務。有的在廉潔自律方面要求不夠嚴格,不同程度地存在這樣那樣的問題,有的思想消極,作風懶惰,不顧大局,工作責任心不強,在矛盾面前推諉扯皮,怕負責任,更有甚者整天牢騷不斷,好當評論員,不當運動員,總覺得學院對不起他,組織對不起他。
這些問題雖然發(fā)生在少數人身上,但是我們的廣大師生員工是頗有微詞的,與學院的建設發(fā)展的步伐是不相適應的。如果不能及時有效的解決,將直接影響院風、教風、學風建設,影響黨的形象,削弱了黨組織的凝聚力和號召力,影響了學院事業(yè)的發(fā)展。對此,我們全體同志必須引起高度重視。通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,非常有必要在我院全體黨員和黨員干部中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,使全院黨員干部始終保持振奮的精神和良好的作風,始終身體力行黨的全心全意為人民服務的宗旨,帶頭營造學風淳、教風嚴、作風正的優(yōu)良院風,團結帶領全體教職員工,提振精氣神、擰成一股勁,同心同德、攻堅克難,向著學院發(fā)展的既定目標邁出堅定的步伐。
在教育實踐活動中,要防止和克服三種模糊認識:一是認為我是群眾,教育實踐活動是黨員的事,與我無關;二是認為自己是一般黨員,教育實踐活動是黨員領導干部為重點,與我關系不大;三是認為我們是基層單位,成天和教職工打交道,教育實踐活動是上級領導機關的事。這些模糊認識是影響教育實踐活動的思想障礙,必須在學習中提高認識,加以克服。
同志們:我們要把學習習總書記講話,中央和省委的部署貫穿教育實踐活動始終,深刻領會精神,明確意義,提高認識,端正態(tài)度,把思想和行動統一到中央、省委和高效工委、教育廳的部署上來,自覺融入到教育實踐中去。
二、認真落實總體要求,明確教育實踐活動目標任務
這次教育實踐活動,中央、省委都提出了明確要求,作出了工作部署。廳黨組制定了《河南省教育廳黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,整個活動從7月份開始,到11月份結束。具體到每個單位,集中教育時間不少于3個月。省高校工委和廳黨組織從實際出發(fā),根據廳直屬學院的實際情況安排我們從8月下旬開始,11月底結束。關于整個活動的具 ……(未完,全文共8780字,當前僅顯示2398字,請閱讀下面提示信息。收藏《在第一批黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話》
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