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2012年秋期教學(xué)工作計(jì)劃

發(fā)表時(shí)間:2013/9/21 10:57:24
目錄/提綱:……
一、工作目標(biāo)
1、喻教于樂,讓幼兒“樂中學(xué),樂于學(xué),學(xué)有獲”
2、家園互動(dòng),讓家長“理解、支持、參與”教學(xué)工作
3、比學(xué)趕超,讓教師“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、追求卓越”
二、主要工作
(一)以幼兒為中心,貫徹教學(xué)特色
二是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉
(二)以家長為焦點(diǎn),提升家長的榮耀感
1、在開學(xué)時(shí)召開家長會(huì)、家委會(huì),以書面等形式告之教學(xué)的變化
2、組織家長開放日活動(dòng),體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容
3、針對(duì)家長組織幼教專家講座,讓家長得到重視,引導(dǎo)家長配合教學(xué)工作
4、組織親子活動(dòng),讓家長配合教學(xué)工作
5、加強(qiáng)接送中的家園交流
(三)以教職員工為核心,打造高素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)
1、樹立責(zé)任意識(shí)
一是樹立對(duì)幼兒的責(zé)任意識(shí),二是樹立對(duì)自身的責(zé)任意識(shí),三是樹立對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)
2、打造“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、追求卓越”團(tuán)隊(duì)精神
三、主要活動(dòng)安排
1、9月,召開家長會(huì)、家委會(huì)
2、10月,家長開放日活動(dòng)
3、11月,教師公開課或技能比賽
4、12日,元旦慶;顒(dòng)
5、元月,學(xué)期評(píng)比活動(dòng)
6、分班級(jí)段每月一次親子活動(dòng)或幼兒比賽活動(dòng)
……
2012年秋期教學(xué)工作計(jì)劃

**幼兒園堅(jiān)持以教學(xué)為核心,以質(zhì)量求發(fā)展,在涪陵區(qū)幼教行業(yè)已名列前茅。隨著我園的發(fā)展,提升教學(xué)水平,創(chuàng)新教學(xué)方法,展示教學(xué)成果,將是今后較長時(shí)間的工作目標(biāo)!
根據(jù)新的教學(xué)要求,從本學(xué)期起,幼兒園教學(xué)將不再使用教材,這對(duì)家長了解教學(xué)進(jìn)度,體現(xiàn)教學(xué)結(jié)果帶來較大的壓力。但是,這也給了教師創(chuàng)新教學(xué)方法的機(jī)會(huì)和動(dòng)力。為此,我們將在園長的帶領(lǐng)下,全園動(dòng)員、群策群力,以幼兒為中心,增強(qiáng)家園溝通,開展“禮、儀、德、道”的教學(xué)主題,
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外體育游戲活動(dòng)的開展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。
2、開展“禮、儀、德、道”的教學(xué)主題
(1)禮,即“禮貌”,重點(diǎn)強(qiáng)化幼兒與老師之間、幼兒之間的問候,從而延伸到幼兒與長輩之間對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌,家長與老師之間相互問題,培養(yǎng)幼兒的關(guān)愛思想。
(2)儀,即“儀表”,重點(diǎn)強(qiáng)化幼兒日常習(xí)慣。
(3)德,即“德育”,重點(diǎn)強(qiáng)化幼兒感恩教育,培養(yǎng)幼兒尊重、謙讓的意識(shí)。
(4)道,即“方法”,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的參與學(xué)習(xí)的方法,提高幼兒動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。
(二)以家長為焦點(diǎn),提升家長的榮耀感
1、在開學(xué)時(shí)召開家長會(huì)、家委會(huì),以書面等形式告之教學(xué)的變化。
2、組織家長開放日活動(dòng),體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。
3、針對(duì)家長組織幼教專家講座,讓家長得到重視,引導(dǎo)家長配合教學(xué)工作。
4、組織親子活動(dòng),讓家長配合教學(xué)工作。
5、加強(qiáng)接送中的家園交流。
6、簽訂《溫馨約定》,在與幼兒園配合、與幼兒互動(dòng)情況等方面每月評(píng)出優(yōu)秀家長并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)以教職員工為核心,打造高素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)
1、樹立責(zé)任意識(shí)。一是樹立對(duì)幼兒的責(zé)任意識(shí),二是樹立對(duì)自身的責(zé)任意識(shí),三是樹立對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。
2、打造“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、追求卓越”團(tuán)隊(duì)精神。
追求卓越是做人、做事的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)是追求卓越的源泉。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)高速更新,只有不斷學(xué)習(xí),才能提升“做人”、“做事”的能力。
創(chuàng)新是追求卓越的方法。
3、比學(xué)趕超,不斷提升教學(xué)管理水平
(1)對(duì)學(xué)期、月、周、日教學(xué)活動(dòng)的過程、結(jié)果制定明確的評(píng)比方案,建立評(píng)比結(jié)果強(qiáng)制排序、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的激勵(lì)體系,形成教學(xué)工作上正確競賽氛圍。
(2)組織教師“讀精品書、研究教學(xué)書籍、寫學(xué)習(xí)心得”活動(dòng),爭取每月每人一篇學(xué)習(xí)心得,并進(jìn)行評(píng)比。對(duì)優(yōu)秀心得,將在幼兒園網(wǎng)站發(fā)布,向相關(guān)?扑]發(fā)表,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)教師公開課或技能比賽,對(duì)優(yōu) ……(未完,全文共1591字,當(dāng)前僅顯示1012字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2012年秋期教學(xué)工作計(jì)劃》
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