貓本交流感想
當(dāng)離開(kāi)澳洲經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)11個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途飛行之后,凌晨四點(diǎn)我躺在中國(guó)的家中,想到昨天的那個(gè)時(shí)候我還在墨爾本歸心似箭,對(duì)于自己這半年的貓本之旅仍是有一種不真實(shí)的感覺(jué)。雖然會(huì)覺(jué)得有些人有些事這輩子都不太可能遇到不可能再經(jīng)歷了,但是這半年的經(jīng)歷仍會(huì)使我受益匪淺難以忘懷。
半年前就在大家都還沉浸在過(guò)年的氛圍中,我們一幫同學(xué)就得惜別家中父母好友,一起遠(yuǎn)渡重洋去到澳大利亞第二大城市墨爾本。剛下飛機(jī),就互相調(diào)侃并未離開(kāi)中國(guó),因?yàn)槟珷柋緢D拉曼里機(jī)場(chǎng)有很多中文指示牌。在機(jī)場(chǎng)換下厚重的冬裝,穿上輕便的夏裝,便開(kāi)始了我們的半年貓本之旅。
誰(shuí)知還沒(méi)等安頓下來(lái)便出師不利,自己帶了幾個(gè)葉子做的書簽作為給外國(guó)朋友的禮物,在進(jìn)海關(guān)的時(shí)候居然很傻很天真的告訴工作人員我?guī)Я藰?shù)葉,于是就很榮幸的進(jìn)入了特殊通道。但還好海關(guān)人員并沒(méi)有為難我,只是等了好久
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月的房租了事。為了省一周的租金,我們和房東談好不用他打掃衛(wèi)生,我們自己來(lái)。因?yàn)榉繓|的房子已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)人住過(guò),房子亂得跟戰(zhàn)場(chǎng)一樣,就連馬桶都要自己刷,可算是好好體驗(yàn)了一下生活。
初到墨爾本的時(shí)候我們自己先去校區(qū)轉(zhuǎn)了一圈,包括City和Bundoora校區(qū),紛紛感慨RMIT果然有錢,教學(xué)樓遍布市區(qū)的各個(gè)角落,有同學(xué)笑說(shuō)這簡(jiǎn)直就是在新街口把金鷹大廈什么的買下來(lái)做教學(xué)樓嘛。還沒(méi)開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)W校安排了新生周(Orientation Day),在這期間學(xué)校安排了各種活動(dòng),包括新生講座,墨爾本小組探險(xiǎn),welcome party等等。新生講座于我們一幫女生來(lái)講絕對(duì)是件痛并快樂(lè)的過(guò)程,痛是因?yàn)檫B著三天的講座基本上就是超長(zhǎng)雅思九分聽(tīng)力,又無(wú)法理解老外們的笑點(diǎn),說(shuō)快樂(lè)就是能看到來(lái)自世界各國(guó)的俊男美女,十分養(yǎng)眼。Welcome party 也是特別好玩的一項(xiàng)活動(dòng),Party在船上舉行,我們當(dāng)時(shí)的主題是“水手”,可能是我們開(kāi)始不了解墨爾本逛街購(gòu)物的去處,沒(méi)有買到什么和水手有關(guān)的東西。不過(guò)還好,到了Party現(xiàn)場(chǎng)才知道,主題不重要,開(kāi)心最重要,尤其是對(duì)于第一次參加Party的我來(lái)說(shuō)。當(dāng)DJ放起動(dòng)感的音樂(lè)時(shí),俊男美女都跳得很high, 就連我們這些不會(huì)跳舞的人也跟著扭起來(lái)。
經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的閑逛,終于還是開(kāi)學(xué)了。和國(guó)內(nèi)大學(xué)不同,在RMIT給我們授課的老師都是比較年輕的Doctor,而且這些年輕老師的優(yōu)點(diǎn)就是很開(kāi)放跟耐心,即使是我們這些過(guò)去喊了二十幾年的尊師重教的中國(guó)學(xué)生,跟老師都能以朋友的方式相處。同時(shí)老師上課十分風(fēng)趣幽默,不過(guò)前一兩個(gè)月,老師的風(fēng)趣實(shí)在是聽(tīng)不太習(xí)慣,一方面是因?yàn)槔蠋煷蟛糠质莑ocal,語(yǔ)速完全沒(méi)有在照顧我們這些新手,而且外國(guó)人的笑點(diǎn)實(shí)在太奇怪,得適應(yīng)一陣才能不用互相詢問(wèn):剛剛大家在笑什么??
以前在國(guó)內(nèi)的時(shí)候我一直以為RMIT應(yīng)該會(huì)很注重基礎(chǔ),注重細(xì)心教導(dǎo)學(xué)生對(duì)一些知識(shí)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。但是上課了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn),和南航或者說(shuō)我的專業(yè)相比,RMIT是重視應(yīng)用的大學(xué),更加重視培養(yǎng)工程師。比如上課老師講怎么應(yīng)用公式,如果不記得公式是什么,老師會(huì)很抱歉地立刻給出。不過(guò)如果是在國(guó)內(nèi)的話,肯定會(huì)被老師說(shuō)基礎(chǔ)不扎實(shí)等等。其實(shí)這種教學(xué)方式好壞當(dāng)然因人而異,是做注重應(yīng)用公式的工程師還是做創(chuàng)造公式的科學(xué)家也要看自己的選擇。同時(shí)RMIT的老師也經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)性教學(xué),比如有老師要求學(xué)機(jī)械的同學(xué)用軟件為iphone5設(shè)計(jì)手機(jī)殼,設(shè)計(jì)前五名的同學(xué)可以獲得3D打印出自己的設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)最令我驚訝的是他們的評(píng)教方式,比如我們本校是有評(píng)教系統(tǒng),同學(xué)在網(wǎng)上評(píng)教,有選項(xiàng)ABCD什么的,同學(xué)們很多敷衍了事。不過(guò)RMIT很新奇的是類似于教務(wù)處的老師來(lái)到教室,讓老師回避,然后同學(xué)們暢所欲言,講出自己對(duì)這門課這個(gè)老師的看法,比如考試太難了課太難了老師不好相處之類的(也讓我們這些中國(guó)學(xué)生很好的見(jiàn)識(shí)了外國(guó)孩子們的吐槽功力)。
在RMIT,你可以遇見(jiàn)來(lái)自各個(gè)國(guó)家,各行各業(yè)以及各個(gè)年齡階段的同學(xué)。比如新生周有一個(gè)很靦腆眼睛很漂亮的同學(xué)說(shuō)自己來(lái)自Turkey,當(dāng)時(shí)我默默地拿出手機(jī)查了一下,原來(lái)他來(lái)自土耳其(Turkey對(duì)我 ……(未完,全文共3330字,當(dāng)前僅顯示1682字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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