教師黨員關(guān)于群眾路線主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

教師黨員關(guān)于群眾路線主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

黨的十八大決定，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。在本職工作中，盡心盡責(zé)，是每一個(gè)黨員和干部的責(zé)任和義務(wù)！
教育事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，肩負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。作為教師黨員，要勇于在學(xué)習(xí)中反思，在反思中學(xué)習(xí)，用科學(xué)發(fā)展觀規(guī)范教育教學(xué)行為，指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，用求真務(wù)實(shí)的教育理念，扎實(shí)有效的從事課堂教學(xué)，深入細(xì)致的關(guān)愛學(xué)生發(fā)展，以培養(yǎng)社會(huì)有用之
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，愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
黨員教師要做到博學(xué)多才，要鉆研所承擔(dān)課程，堅(jiān)持“博則專，專則通，通則達(dá)”的求真之道。在教學(xué)中努力避免“深入不夠，淺出不了”的搬教材的滿堂貫，要奉行“三流的課堂講知識(shí)，二流的課堂講方法，一流的課堂講思想”的教學(xué)信條。把對(duì)黨的教育事業(yè)的無比忠誠，把對(duì)廣大學(xué)生的無比熱愛，落實(shí)在自己教學(xué)的一言一行中，體現(xiàn)“學(xué)高為師，身正為范”的師表精神，全心全意為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才著想，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，努力營造風(fēng)清氣正的校園文化，打造學(xué)術(shù)_，純拜真理的大學(xué)精神。
第四，扎根群眾，力戒四風(fēng)。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終根植于人民群眾之中，才能真正了解到群眾的所思所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益要求，而我們本職工作所指的人民群眾就是千千萬萬的學(xué)生，是千千萬萬個(gè)家庭。學(xué)生和家長(zhǎng)有對(duì)美好生活的期盼，有通過上大學(xué)改變?nèi)松淖非�。學(xué)生和家長(zhǎng)的期盼，就是我們努力的方向。高校教師一定要牢記這份期盼和期待，積極努力地投身社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展對(duì)辦學(xué)的要求，投身學(xué)校的專業(yè)建設(shè)和改造中，大力開辦“好就業(yè)、就業(yè)好”的專業(yè)，不斷提高教育教學(xué)水平，不斷改善育人環(huán)境，積極做學(xué)生期盼實(shí)現(xiàn)的助推器和加速器，千萬不能保守于已有的辦學(xué)格局和成績(jī)而不思進(jìn)取，墨守成規(guī)而不敢勇于突破自我，不能奉行“行式主義，官僚主義”，不能追求“享樂主義”和“奢靡之風(fēng)”。而要求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，投身到學(xué)校專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升之中，一切工作以是否有利于人才培養(yǎng)，是否有利于提高質(zhì)量為目標(biāo)，把自己的本職工作做好，不辜負(fù)千千萬萬學(xué)生和家長(zhǎng)的期盼。
第五，堅(jiān)持“五心教育”，落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精髓。
黨在新時(shí)期，結(jié)合黨和國家發(fā)展的新形勢(shì)新情況和面臨的新問題，以習(xí)近平為總書記的黨中央，高瞻遠(yuǎn)矚，審時(shí)形勢(shì)，明確提出和安排這次教育實(shí)踐活動(dòng)，可謂用心良苦，深謀遠(yuǎn)慮，對(duì)黨的建設(shè)與發(fā)展意義重大而深遠(yuǎn)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)和工作中堅(jiān)持“五心教育”，即忠心對(duì)黨、真心為民、清心律已、公心 ……（未完，全文共1743字，當(dāng)前僅顯示1108字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教師黨員關(guān)于群眾路線主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得》）