述 職 報(bào) 告
學(xué)校學(xué)生處個(gè)人述職報(bào)告
各位教職工好!
按校長(zhǎng)要求作一年工作的述職,有不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
我擔(dān)任學(xué)生處主任,分管學(xué)校德育工作。
第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、服務(wù)師生、共享雙贏
學(xué)校德育工作的特點(diǎn)一是頭緒多,二是內(nèi)容多,每一項(xiàng)教育都有不少的教育內(nèi)容,而且每個(gè)學(xué)期都要開(kāi)展相應(yīng)的教育,是任務(wù)就必須要完成;三是學(xué)生能量大,我們壓力大。
我的工
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略299字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
組織獎(jiǎng)。
4.常規(guī)教育工作扎實(shí)開(kāi)展。新生始業(yè)教育、學(xué)生軍訓(xùn)、學(xué)生體檢、學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)、每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)、畢業(yè)典禮。
5.全校大型活動(dòng)成功舉辦。技能周頒獎(jiǎng)典禮暨迎新活動(dòng)、“活力**”校園藝術(shù)節(jié)等。
6.德育創(chuàng)新研究取得成績(jī)。體現(xiàn)在:課型研討系列化(德育公開(kāi)課7節(jié))、學(xué)生活動(dòng)社團(tuán)化(32個(gè)學(xué)生社團(tuán))、理論學(xué)習(xí)科研化(課題市級(jí)立項(xiàng)、德育
論文獲得市一等獎(jiǎng))、問(wèn)題學(xué)生導(dǎo)師化(德育導(dǎo)師制建立)。
第三,
誠(chéng)信待人、取長(zhǎng)補(bǔ)短、謙虛謹(jǐn)慎、平和達(dá)觀
工作和體會(huì)
加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。適時(shí)改進(jìn)德育管理,樹(shù)立品質(zhì)意識(shí)。一切教育活動(dòng)的開(kāi)展都要堅(jiān)持以學(xué)生為本,制定學(xué)生成長(zhǎng)的近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。既開(kāi)展好圍繞學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成或是矯正的教育工作,又有學(xué)受生歡迎的各類創(chuàng)新活動(dòng)。本學(xué)年32個(gè)社團(tuán),學(xué)生活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,學(xué)生參與率極高,鍛煉了學(xué)生組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。我們本著一切為了學(xué)生的宗旨,下一學(xué)年將在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)擴(kuò)大參與人數(shù)和提高活動(dòng)品位,滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神需求。
反思和剖析
能在集體與個(gè)人的利益發(fā)生沖突的時(shí)候,以集體利益為重;在工作與人情需要取舍時(shí),把工作放在首位;對(duì)于人和事,不斤斤計(jì)較,能理解人寬容人。
不足之處:應(yīng)該進(jìn)一步學(xué)習(xí)以提高自己的工作能力,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更深入地了解
班主任工作中的難度,更多地提供他們更切實(shí)有效的幫助。
也借此述職機(jī)會(huì),衷心感謝全校教職工對(duì)學(xué)生德育工作的大力支持,也希望我們多交流、多溝通、多理解,相互幫助,共同進(jìn)步,相信大家齊心協(xié)力,我們的學(xué)校一 ……(未完,全文共1322字,當(dāng)前僅顯示841字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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