學(xué)校2013年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、基本情況及主要做法
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
2、精心安排，廣泛動員
3、廣開言路，真聽實查
4、邊評邊改，務(wù)求實效
二、群眾反映的主要問題及整改落實情況
（一）群眾反映的主要問題
（二）整改落實情況
三、取得的成效
1、廣大教師的服務(wù)意識進(jìn)一步提高
2、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)
3、財務(wù)管理進(jìn)一步規(guī)范
4、學(xué)校各項工作提檔升級
四、存在的問題及下一步工作打算
三是工作觀念、工作作風(fēng)有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變等四是師德師風(fēng)建設(shè)還須長抓不懈
……
**文理學(xué)院附屬中學(xué)校
2013年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)

根據(jù)《**市永川區(qū)教育委員會關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)2013－2014年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實施意見》（永教辦〔2013〕167號）文件要求，結(jié)合我校實際，及時認(rèn)真制定了我校實施方案，做到高度重視、認(rèn)真對待、精心組織、扎實推進(jìn)，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)取得了新的成效，教育事業(yè)有了新的發(fā)展，人民群眾對學(xué)校的滿意度明顯提高�，F(xiàn)將我校民主政風(fēng)行風(fēng)評議工作情況總結(jié)如下：
一、基本情況及主要做法
1. 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。自全區(qū)統(tǒng)一開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動以來，我校及時召開黨政聯(lián)席會、行政會，傳達(dá)有關(guān)精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識。成立了以校長穆洪太同志為組長，黨委書記晏家永及其他副校長為副組長，中層干部為成員的行評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。及時制定了學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作
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家長會、退休教師座談會、年級組教師會等形式，誠懇接受教師、學(xué)生、家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的評議，主動聽取他們對學(xué)校的意見和建議，并結(jié)合上學(xué)期開展的學(xué)生評教活動中收集到的信息，對匯總的問題進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并反饋給各部門和年級，反思總結(jié)，提出整改意見。
4. 邊評邊改，務(wù)求實效。我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，注重實效，標(biāo)本兼治，糾建并舉，堅持邊查邊改，立說立行，將整改貫穿于民主政風(fēng)行風(fēng)評議工作的始終，針對存在的問題，要求全體教職工對存在的問題切實進(jìn)行整改。
二、群眾反映的主要問題及整改落實情況
（一）群眾反映的主要問題
個別干部履行崗位職責(zé)不夠，對錯誤的人或事管制不力；個別班主任到崗到位不好，有的到位不盡責(zé)、不履職，工作主動性、創(chuàng)新性不夠，工作缺乏耐心和預(yù)見性；少數(shù)教師學(xué)習(xí)勁頭不足，不反思教學(xué)過程，教法陳舊；部門之間、部門與年級之間協(xié)作意識不夠強(qiáng)，工作溝通不夠及時；個別部門、年級管理責(zé)任不明，制度落實不到位，執(zhí)行不嚴(yán)格，工作缺乏創(chuàng)新；少數(shù)教職工工作懶散，服務(wù)意識淡薄，工作拈輕怕重，敬業(yè)意識、責(zé)任心不強(qiáng)；二、三年級個別班級存在大班額問題，部分班級學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較重；對“宏志希望工作愛心基金”資助款的發(fā)放有時不夠及時。
（二）整改落實情況
1．加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高工作能力。進(jìn)一步規(guī)范了政治學(xué)習(xí)、備課組和教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、黨員組織生活會，形成各處室、年級組每周例會制度；開展教師專業(yè)化培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)，提高了教職工的業(yè)務(wù)能力；落實黨員聯(lián)系群眾制度，繼續(xù)實施青藍(lán)工程，積極發(fā)揮優(yōu)秀黨員教師和骨干教師的傳幫帶和示范引領(lǐng)作用；鼓勵教職工積極參加學(xué)歷提高培訓(xùn)、學(xué)科知識培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)等，不斷提高專業(yè)水平。
2．完善管理制度，強(qiáng)化師德建設(shè)。完善了師德教育、考核、激勵和監(jiān)督機(jī)制，把工作作風(fēng)、師德表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績與教師年度考核、評優(yōu)晉級、績效考核發(fā)放等掛鉤，以制度管人管事，使廣大教職工進(jìn)一步明確為人師表的要求，使廣大干部更好地樹立服務(wù)意識、勤政意識、廉潔意識。與教職工簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》，逗硬師德考評結(jié)果與獎懲掛鉤，嚴(yán)格執(zhí)行師德不優(yōu)“一票否決”制度。
3．改進(jìn)管理模式，推進(jìn)改革創(chuàng)新。將學(xué)校管理重心下移，進(jìn)一步推進(jìn)年級組管理，逐步探索責(zé)權(quán)利相匹配的年級組管理機(jī)制，建立健全新的年級組管理機(jī)構(gòu)，落實年級管理工作人員職責(zé)，明確年級工作目標(biāo)。下大力氣抓教育教學(xué)常規(guī)管理，組織教師圍繞新課改，認(rèn)真研讀新考綱，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，強(qiáng)力推行導(dǎo)學(xué)案，力爭全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4．加強(qiáng)檢查督促，提高整改質(zhì)量。組建了由學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、家長委員會成員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查評估組，每周對各部門和年級的整改項目、進(jìn)度、效果進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了對教師上課、備課、教研情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)禁上班時間做與工作無關(guān)的事情，嚴(yán)禁酒后上課，嚴(yán)肅會風(fēng)會紀(jì)，健全會議通報制度，將教職工違規(guī)違紀(jì)情況作為年終考核的重要內(nèi)容。
三、取得的 ……（未完，全文共3105字，當(dāng)前僅顯示1568字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校2013年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)》）