深化青少年俱樂(lè)部機(jī)制 走社會(huì)化道路

深化青少年俱樂(lè)部機(jī)制 走社會(huì)化道路

為了讓我區(qū)青少年有更多的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，吸引更多的青少年加入體育俱樂(lè)部的行列中來(lái)，讓廣大青少年利用節(jié)假日及課余時(shí)間參加到健康、有益的體育健身活動(dòng)，在深入體育俱樂(lè)部機(jī)制中，我們從以下二個(gè)方面進(jìn)行探索。
　　　一、在全區(qū)范圍內(nèi)，推行五家俱樂(lè)部“一卡通”新舉措。
　　　“一卡通”既是無(wú)論那家俱樂(lè)部的會(huì)員都可以在全區(qū)各家俱樂(lè)部的活動(dòng)中參加自己喜歡的體育活動(dòng)，并在價(jià)格上享受優(yōu)惠。本著資源共享、活動(dòng)互助的宗旨，**年全區(qū)五家青少年俱樂(lè)部在聯(lián)席會(huì)議上商量如何對(duì)擴(kuò)大招募團(tuán)體和個(gè)
……（新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略405字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
員和體育場(chǎng)館獲得雙贏，俱樂(lè)部“一卡通”還剛剛啟動(dòng)，宣傳還不夠到位，今后我們將加大宣傳力度，“一卡通”前景是十分好的。
　　　二、使青少年俱樂(lè)部走社會(huì)化道路。
　　　俱樂(lè)部在貫徹“體教結(jié)合、社會(huì)資源共享“的方針，首次推出了由俱樂(lè)部團(tuán)體會(huì)員利用自身?yè)碛械膱?chǎng)地資源承辦各類(lèi)體育競(jìng)賽的新舉措——即把俱樂(lè)部的競(jìng)賽放到基層中、小學(xué)去，此舉一推出即受到各團(tuán)體會(huì)員單位的積極響應(yīng)，我們?cè)诙路輰⑸虾Ｊ邢笃迳?jí)賽放在**中學(xué)舉辦。在承辦各種競(jìng)賽中，還得到了承辦方的大力支持，校長(zhǎng)親自掛帥，不僅提供場(chǎng)地，還在經(jīng)費(fèi)上給予了很大幫助，確保了比賽組織工作的圓滿(mǎn)成功，也吸引了廣大學(xué)生的關(guān)注和興趣。大家都認(rèn)為通過(guò)比賽和活動(dòng)，學(xué)校的的體育設(shè)施得到了充分利用，學(xué)校在該地區(qū)的知名度也提高了，前來(lái)參加很大的學(xué)生絡(luò)繹不絕，從而推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。
　　　我們不僅將俱樂(lè)部比賽放進(jìn)學(xué)校，同時(shí)我們?cè)谂e辦區(qū)的各種競(jìng)賽也同樣采取了這種方法，也取得了較好的效果，可想而知，全區(qū)共有中小100多所，而且都配有一流的體育設(shè)施，如果把這些設(shè)施充分利用起來(lái)，俱樂(lè)部把各種競(jìng)賽放到基層去，俱樂(lè)部活動(dòng)天地將更加寬廣、參加的活動(dòng)人會(huì)越來(lái)越多。將競(jìng)賽引進(jìn)基層學(xué)校有以下優(yōu)點(diǎn)：
　　　1、把競(jìng)賽放到基層，也是基層學(xué)校十分需要的。
　　　提高了學(xué)校知名度，特別是市級(jí)比賽。豐富學(xué)校的業(yè)余生活，本來(lái)課外活動(dòng)是放羊式的，通過(guò)正規(guī)的競(jìng)賽活動(dòng)，改變了過(guò)去的方式，使學(xué)生能參與到這些活動(dòng)中去，使青少年學(xué)生的課外活動(dòng)能規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化。
　　　2、通過(guò)競(jìng)賽起到了宣傳效果。
　　　廣大青少年在自己的身邊、在自己的校園里能看到正規(guī)的各種各樣的競(jìng)賽，逐步提高了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高了我們俱樂(lè)部對(duì)青少年的吸引力。
　　　3、解決了原有體育場(chǎng)館人力少、經(jīng)費(fèi)短缺的現(xiàn)狀。
　　　原來(lái)我們中心競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)十分有限，俱樂(lè)部的收費(fèi)又不能很高，但又想多舉辦競(jìng)賽，這是一對(duì)矛盾，每次競(jìng)賽只能象征性的收取報(bào)名費(fèi)，這使得競(jìng)賽的經(jīng)費(fèi)十分短缺，把競(jìng)賽放到學(xué)校，得到校方的支持，緩解了競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)短缺現(xiàn)象。
　　　三、積極探索走青少年體育俱樂(lè)部 ……（未完，全文共1788字，當(dāng)前僅顯示1136字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《深化青少年俱樂(lè)部機(jī)制 走社會(huì)化道路》）