目錄/提綱:……
一、抓好常規(guī)監(jiān)控與評價(jià)工作,保障教學(xué)質(zhì)量
1、督教工作抓關(guān)鍵時(shí)間段的教學(xué)督導(dǎo)檢查
3、督學(xué)工作重點(diǎn)圍繞學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的建設(shè)來開展工作
二、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理研究,積極開展專項(xiàng)評估工作
1、開展了多媒體教學(xué)效果評價(jià)工作
2、開展了院系本科教學(xué)年度評價(jià)工作
3、開展了專業(yè)評估的準(zhǔn)備與工程教育專業(yè)認(rèn)證的啟動(dòng)工作
4、審核評估工作
5、質(zhì)量年報(bào)工作
三、其它工作
2、積極進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、保障體系的理論研究和實(shí)踐探索工作
3、協(xié)助人事處完成全校教師評定職稱的教學(xué)效果等級審核工作
……
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)中心2013年度精神文明建設(shè)工作總結(jié)
2013年,在學(xué)校黨委與行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的大力支持下,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)中心全體同志全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和中共中央關(guān)于改進(jìn)
工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,為貫徹落實(shí)黨的十八大和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的精神,銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新,積極開展教學(xué)管理和中心建設(shè)等工作,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了較好的工作成績,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
一、抓好常規(guī)監(jiān)控與評價(jià)工作,保障教學(xué)質(zhì)量
在質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)過程中,我中心堅(jiān)持以各教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以各教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)為重點(diǎn),以信息化管理手段為抓手,采集、分析多元評價(jià)主體反饋的各類教學(xué)質(zhì)量
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教材持有率的統(tǒng)計(jì)工作;開展了基礎(chǔ)課程成績的統(tǒng)計(jì)分析工作;協(xié)助考試中心作好各種考試的督導(dǎo)檢查工作,抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。我們中心在將這些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析之后,都如實(shí)地反饋給了各個(gè)教學(xué)單位,使學(xué)校和各教學(xué)單位對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)過程有了較為全面的了解,提高了工作的針對性和實(shí)效性。
4.評價(jià)信息的收集、處理和反饋工作
完成2012-2013學(xué)年全校理論課教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)等級的申報(bào)和核定工作,完成學(xué)期、學(xué)年優(yōu)秀教學(xué)效果獎(jiǎng)的評選工作,并公示在校園網(wǎng),做到公開和透明;通過座談會(huì)等多種方式和渠道,及時(shí)做好教學(xué)信息的收集和反饋工作,保障了教學(xué)運(yùn)行的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理研究,積極開展專項(xiàng)評估工作
1.開展了多媒體教學(xué)效果評價(jià)工作。我中心在沒有任何學(xué)校成型參考經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究設(shè)計(jì)了我校的多媒體教學(xué)效果評價(jià)指標(biāo)體系,并制定了實(shí)施辦法。首次聘請25名專家組成8個(gè)專家組,聽課264學(xué)時(shí),發(fā)放問卷1300余份,完成了首批44門多媒體課程的評價(jià)工作,在一定程度上提高了這些課程的教學(xué)質(zhì)量。
2.開展了院系本科教學(xué)年度評價(jià)工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、
調(diào)研和理論研究的基礎(chǔ)之上,反復(fù)征求基層意見和建議,制定出我校的本科教學(xué)年度評價(jià)工作指標(biāo)體系以及實(shí)施方案,于上學(xué)期期末開展了19個(gè)教學(xué)單位的本科教學(xué)年度評價(jià)工作,評價(jià)過程中,召開學(xué)生座談會(huì)18場,發(fā)放調(diào)查問卷500余份,實(shí)地考察了40多個(gè)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室和教研室,評價(jià)結(jié)果得到了學(xué)校和學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并在兩年一度的教學(xué)表彰會(huì)上得到了應(yīng)用。此次評價(jià)通過對理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)組織與管理的全面監(jiān)控與評價(jià),使教學(xué)績效量化;同時(shí)通過對優(yōu)秀教學(xué)管理人員的表彰,調(diào)動(dòng)了工作積極性和管理潛能,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高和教學(xué)工作的優(yōu)化。
3.開展了專業(yè)評估的準(zhǔn)備與工程教育專業(yè)認(rèn)證的啟動(dòng)工作。為了幫助專業(yè)把脈開方,幫助專業(yè)改善教學(xué)條件,促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展,上半年我中心已完成專業(yè)評估方案和指標(biāo)體系的制定工作,時(shí)機(jī)成熟我們將開展校內(nèi)專業(yè)的全面評估;下半年我們指導(dǎo)化學(xué)工程與工藝、機(jī)械工程與自動(dòng)化等4個(gè)專業(yè)完成了工程教育專業(yè)認(rèn)證工作的申請工作,并帶領(lǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了一次學(xué)習(xí)研討會(huì),為明年的專業(yè)認(rèn)證工作打好了基礎(chǔ)。
4.審核評估工作。一年來,密切關(guān)注國家關(guān)于審核評估的最新動(dòng)態(tài),積極開展學(xué)習(xí)、交流、調(diào)研活動(dòng),為新一輪審核教學(xué)評估作好準(zhǔn)備工作。10月14日,參加了省教育廳組織的答辯工作,10月16日我校被確定為第一所參評高校,明年進(jìn)行評估工作。目前我們已經(jīng)完成了評估組織機(jī)構(gòu)的組建工作,
動(dòng)員工作,出臺(tái)了評估工作方案,編輯了評估學(xué)習(xí)材料,并組織了一定范圍的學(xué)習(xí)活動(dòng),總之我們將有序推進(jìn)此項(xiàng)工作,確保完成任務(wù)。
5.質(zhì)量年報(bào)工作。從今年開始,教育部要求各普通高校必須向社會(huì)公布質(zhì)量報(bào)告,報(bào)告含本科教育基本情況、師資與教學(xué)條件、教學(xué)建設(shè)與改革、質(zhì)量保障體系、學(xué)生學(xué)習(xí)效果、特色發(fā)展、需要解決的 ……(未完,全文共2486字,當(dāng)前僅顯示1580字,請閱讀下面提示信息。
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