2013年廣東省高考英語(yǔ)讀寫(xiě)任務(wù)寫(xiě)作剖析與啟示

2013年廣東省高考英語(yǔ)讀寫(xiě)任務(wù)寫(xiě)作剖析與啟示

　　　【摘要】2013年6月，筆者參加了今年的廣東省高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)讀寫(xiě)任務(wù)評(píng)卷工作。在此根據(jù)2013年廣東省高考書(shū)面表達(dá)讀寫(xiě)任務(wù)的命題特點(diǎn)，探析讀寫(xiě)任務(wù)的解題思路，結(jié)合評(píng)卷場(chǎng)上的考情，分析了考生在考場(chǎng)上所出現(xiàn)的常見(jiàn)錯(cuò)誤的原因。并且提出了一些有效的備考建議和措施，與同仁們共同探究、協(xié)商，旨在引領(lǐng)考生如何突破書(shū)面表達(dá)重點(diǎn)、難點(diǎn)；著重加強(qiáng)2014屆全體高考師生書(shū)面表達(dá)備考的方向性、有效性和針對(duì)性，從而達(dá)成全面提升2014年廣東高考考生的書(shū)面表達(dá)運(yùn)用能力的檔次。
　　　　　　【關(guān)鍵詞】2013年廣東省高考英語(yǔ)讀寫(xiě)任務(wù)寫(xiě)作剖析與啟示
　　　一、考題特點(diǎn)
　　　書(shū)面表達(dá)是目前高考英語(yǔ)試題中分值最大的主觀性壓軸題，也是考查考生語(yǔ)言輸出技能最具操作性的題型之一，順應(yīng)了《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》提出的評(píng)價(jià)建議：適當(dāng)增加有助于思維表達(dá)的主觀題（教育部，2003）。自2007年新課程改革以來(lái)，廣東省書(shū)面表達(dá)共40分，占全卷總分的26.67%，包括第一節(jié)基礎(chǔ)寫(xiě)作部分15分和第二節(jié)部分讀寫(xiě)任務(wù)25分。其中，讀寫(xiě)任務(wù)是基于閱讀理解考查寫(xiě)作能力的典范。該部分試題首先提供了一篇約200詞的英文文章，試題要求考生用約30詞概括英文短文的主要內(nèi)容，然后用120詞就某個(gè)主題談自己的看法或想法，并提供了三個(gè)具體的內(nèi)容要點(diǎn)。此題的命題目的
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混亂，缺乏用完整的句子來(lái)表達(dá)的能力
原文理解出現(xiàn)了偏差，導(dǎo)致歧義
相當(dāng)一部分考生東拼西湊，抄襲原文、原句
中國(guó)式英語(yǔ)思維表達(dá)明顯
任務(wù)2生搬硬套寫(xiě)作模板，致使寫(xiě)作內(nèi)容空洞
任務(wù)2要點(diǎn)理解不到位，出現(xiàn)離題現(xiàn)象
任務(wù)2結(jié)構(gòu)籠統(tǒng)，段落不分明，致使評(píng)卷教師難以找到考生的寫(xiě)作要點(diǎn)。
任務(wù)2寫(xiě)作段首缺乏主題句
任務(wù)2寫(xiě)作考生思維沒(méi)有拓展，導(dǎo)致文章內(nèi)容空洞，篇幅短小。
段落篇章缺乏語(yǔ)篇過(guò)渡詞，致使上下文連貫性不強(qiáng)。
　　四、【真題剖析】
　　　現(xiàn)以NMET2013，廣東，第二節(jié) 讀寫(xiě)任務(wù)（共1小題；滿分25分）為例，剖析如何避免讀寫(xiě)任務(wù)寫(xiě)作零分出現(xiàn)，以及如何突破讀寫(xiě)任務(wù)寫(xiě)作高分檔次。
1.【真題再現(xiàn)】 閱讀下面短文，然后按照要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文
To many people even the word “work” sounds unpleasant，not necessarily because they are lazy. The same man, who dislikes his job in the factory or even in the office， may work hard at the weekend ,painting the house or digging the garden.
What is the reason ,then ？In most cases， it is because these people simply do not enjoy the job they are doing .It does not give them any real satisfaction .It may be quite easy ,like making up wooden bo*es ,but it is very boring. Very often they are doing a job which is just a small part of a much larger one ,such as attaching a door handle to a car .But the part they play in actually making the car is so small that they can never say :I have made something !
Yet in modern society somebody has to do ordinary jobs such as cleaning streets because this is the way society is organized. No matter how ordinary a job is, it plays a part in society and therefore deserves our due respect. Society cannot function a single day without the “dull and boring” jobs.
　[寫(xiě)作內(nèi)容]
　　1.以約30個(gè)詞概括上文的主要內(nèi)容。
　　2.以約120個(gè)詞談?wù)勀銓?duì)平凡工作的想法，內(nèi)容包括：
（1）描述清潔工工作的艱辛；
（2）假如沒(méi)有清潔工，環(huán)境會(huì)變得如何？
（3）你對(duì)平凡工作者的看法。
　[寫(xiě)作要求]
1.作文中可以使用親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
　[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)] 概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言規(guī)范，內(nèi)容合適，語(yǔ)篇連貫。
　　　2.【任務(wù)剖析】
　　　高考閱卷評(píng)分說(shuō)明讀寫(xiě)任務(wù)是有材料作文: 要求考生在閱讀的基礎(chǔ)上寫(xiě)一篇相關(guān)主題的作文；主要考查考生的篇章概括和語(yǔ)言表達(dá)能力。本試題要求考生閱讀一篇英文短文之后,概括文章的大意，談?wù)剬?duì)平凡工作的想法， 內(nèi)容包括：
（1） 描述清潔工工作的艱辛；
（2） 假如沒(méi)有清潔工，環(huán)境會(huì)變得如何？
（3） 你對(duì)平凡工作者的看法。
　　由于高考閱卷場(chǎng)上實(shí)行分析綜合法評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)說(shuō)明文體概括要點(diǎn)的完整性，本文應(yīng)包括以下要點(diǎn)：
　　　1.前提：in modern society 2.被說(shuō)明對(duì)象：many people
　　　3.事件：find their work boring 4.原因：their work is ordinary, paid badly.
　　　5.影響：essential to society 6.結(jié)果：deserve to respect
　三、備考策略
1.分解任務(wù)化難為易
　　眾所周知，讀寫(xiě) ……（未完，全文共11022字，當(dāng)前僅顯示2621字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2013年廣東省高考英語(yǔ)讀寫(xiě)任務(wù)寫(xiě)作剖析與啟示》）