淺談學(xué)科館員制度的建立與資料室信息服務(wù)工作

淺談學(xué)科館員制度的建立與資料室信息服務(wù)工作

摘要：本文結(jié)合資料室的特點(diǎn)，論述了建立學(xué)科館員制度的重要性。就目前學(xué)院的圖書館的人才現(xiàn)狀，提出建立學(xué)科館員制度的幾點(diǎn)建議。
關(guān)鍵詞：資料室 學(xué)科館員 素質(zhì)

　　學(xué)科館員制度是以學(xué)科為對(duì)象而建立的高級(jí)人員對(duì)口服務(wù)模式。學(xué)科館員就是擁有某一學(xué)科（專業(yè)）領(lǐng)域的扎實(shí)知識(shí)的圖書館員，負(fù)責(zé)在該特定學(xué)科（專業(yè)）領(lǐng)域開展一個(gè)或多個(gè)方面的圖書館業(yè)務(wù)工作或參考服務(wù)。學(xué)科館員制度的實(shí)施是信息環(huán)境下我國(guó)高校圖書館的一項(xiàng)創(chuàng)新服務(wù)，通過(guò)選擇素質(zhì)高的館員作為學(xué)科館員，分工負(fù)責(zé)與一個(gè)學(xué)院或一個(gè)系建立聯(lián)系，
在院系與圖書館之間架起一座橋梁，有針對(duì)性的為師生提供幫助。
一．圖書館資料室的特點(diǎn)
　　圖書館設(shè)立了館辦公室、采編部、流通部、閱覽部、信息部、自動(dòng)化部、技術(shù)服務(wù)部共七個(gè)部室。資料室是屬于信息部，資料室是圖書館文獻(xiàn)信息資源的重要組成部分。本資料室為工
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建立成為必需。
　　最后，資料室藏書的特點(diǎn)決定了建立學(xué)科館員制度的迫切性。本室藏書包括學(xué)生課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)所需的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及手冊(cè)，圖集。這些書要根據(jù)專業(yè)的設(shè)置和各系老師及學(xué)生的需求而選定，它有不確定性。作為資料館員應(yīng)在資料室和各系之間架起一座橋梁。及時(shí)了解需求信息，結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、動(dòng)態(tài)，收集相應(yīng)學(xué)科推薦文獻(xiàn)目錄，為采購(gòu)提供參考依據(jù)。由此建立學(xué)科館員制度是非常重要的。
三．“學(xué)科館員”高素質(zhì)要求
　　學(xué)科館員的主要職責(zé)是：第一，在了解資料室藏書的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、動(dòng)態(tài)，統(tǒng)計(jì)相應(yīng)學(xué)科院系的所需書目錄，在院系與圖書館采編部之間起中介作用。 第二，掌握相應(yīng)學(xué)科的學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)，追蹤學(xué)術(shù)前沿，對(duì)一些熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行收集和分析，及時(shí)揭示給讀者，為教學(xué)科研提供參考。第三，定期對(duì)資料室圖書利用情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果不斷篩選、刪除一些無(wú)參考價(jià)值的文獻(xiàn)，調(diào)整文獻(xiàn)信息資源內(nèi)容，適應(yīng)教學(xué)、科研需要，適應(yīng)時(shí)代需要。
　　學(xué)科館員的高素質(zhì)要求是：有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神；豐富的圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和某學(xué)科扎實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)；較高的外語(yǔ)與計(jì)算機(jī)素質(zhì)。
四．學(xué)院的圖書館的人才現(xiàn)狀
　　　 學(xué)歷情況：碩士6人，占13%。本科21人，占46%。�？�8人、占18%；中專及以下11人、占23%。
　　年齡結(jié)構(gòu)：35歲以下6人、占13%；36—45歲16人、占35%；46歲以上24人、占52%。10年之內(nèi)將退休24人。
　　所學(xué)專業(yè)：接受過(guò)圖書館學(xué)或情報(bào)信息學(xué)專業(yè)�？苹虮究平逃挠�13人、占28%；本院的本�？飘厴I(yè)生13人、占28%（其中計(jì)算機(jī)專業(yè)的有1人）；從院外分配或調(diào)入的其它專業(yè)人員12人、占26%；其它8人、占18%。
　　我院圖書館是以“建筑特色圖書”為主的圖書館，而圖書館內(nèi)具備有這方面專業(yè)知識(shí)的人數(shù)明顯不夠；再就資料室主要面向建筑系、城建系和土木系，涉及到工民建、道橋、燃?xì)�、暖通、給排水、測(cè)繪、機(jī)械、電子、管理等專業(yè)，是這些專業(yè)畢業(yè)的館員不多。這樣學(xué)科館員制度建立是非常必要的。
五．關(guān)于建立學(xué)科館員制度的幾點(diǎn)建議
　　　第一．要建立學(xué)科館員制度，要領(lǐng)導(dǎo)重視�，F(xiàn)代社會(huì)需要復(fù)合型人才，學(xué)院應(yīng)當(dāng)把培養(yǎng)“學(xué)科館員”納入年度培訓(xùn)計(jì)劃。長(zhǎng)期以來(lái)，有些領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)中圖書館工作就是借借還還；認(rèn)為掌握學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，追蹤學(xué)術(shù)前沿都是科研人員的事情；對(duì)建立學(xué)科館員制度不重視。這樣導(dǎo)致學(xué)科館員制度在許多高校圖書館遲遲沒(méi)有建立。所以，領(lǐng)導(dǎo)重視了，才會(huì)制定相關(guān)的制度，學(xué)科館員制度才有可能建立。
　　　第二．要建立學(xué)科館員制度，館員要配合。一直以來(lái)，對(duì)于圖書館專業(yè)畢業(yè)或已有大專以上學(xué)歷的館員則認(rèn)為學(xué)識(shí)已夠，不需繼續(xù)教育，不想培訓(xùn)，忽視繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上成為學(xué)科館員。應(yīng)該提高館員對(duì)“學(xué)科館員”的認(rèn)識(shí)。事實(shí)上，過(guò)去那種只要能認(rèn)識(shí)書拿到書的思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時(shí)代要求。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新科學(xué)、新知識(shí)、新技術(shù)、新信息層出不窮，只有通過(guò)繼續(xù)教育才能適應(yīng)時(shí)代要求。圖書館“學(xué)科館員”制度的建立為館員的自我發(fā)展和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了前進(jìn)的方向。
　　第二．針對(duì)資料室的服務(wù)特點(diǎn)，應(yīng)有計(jì)劃地聘請(qǐng)一批老師做兼職的學(xué)科館員。資料室藏書2萬(wàn)多冊(cè)，是圖書館藏書量的5%。，雖然藏書占的比例不大，但它的實(shí)用價(jià)值是圖書館的其他部門書沒(méi)法比。它們是學(xué)生做畢業(yè) ……（未完，全文共2785字，當(dāng)前僅顯示1771字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《淺談學(xué)科館員制度的建立與資料室信息服務(wù)工作》）