您的位置:新文秘網(wǎng)>>會(huì)議發(fā)言/>>正文

樹(shù)A班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

發(fā)表時(shí)間:2014/3/12 20:40:11

樹(shù)A班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

   親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兒?
   首先感謝你們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),衷心地謝謝你們對(duì)我們教育工作的支持. 這也是你們最后一次參加的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)了。孩子們?cè)谟變簣@的四年時(shí)間里,留下了很多美好的回憶?粗⒆觽兂砷L(zhǎng)的每一個(gè)步伐,老師感到由衷的喜悅。我和壽老師是大家的老朋友了,幼兒園組織活動(dòng)時(shí)我們經(jīng)常見(jiàn)面。所以我們有更多共同語(yǔ)言,那么我就說(shuō)說(shuō)目前我最關(guān)心的,肯定也是大家最關(guān)心的話題,那就是我們的孩子即將進(jìn)入小學(xué),我們?cè)撛鯓硬拍茏尯⒆颖M快完成由幼兒到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變及適應(yīng)小學(xué)生活呢?簡(jiǎn)單說(shuō)就是“幼小銜接”問(wèn)題,希望與各位家長(zhǎng)共勉。
  我班共現(xiàn)有幼兒25名,其中男孩13名,女孩12名。男女比例已經(jīng)很協(xié)調(diào)了。班級(jí)共有兩位老師和一位實(shí)習(xí)老
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略543字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
校的形象,老師的形象,這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是有好處的。
   二、 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
   小學(xué)生活和幼兒園生活很不一樣,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師不同,小朋友不同,學(xué)習(xí)方式方法不同,課堂要求不同,行為規(guī)范也不同……孩子來(lái)講,在學(xué)習(xí)方面也有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。我們又該怎樣幫助孩子度過(guò)這一適應(yīng)期呢?
   首先,一定要讓孩子知道放學(xué)后要先完成作業(yè)。除了書(shū)面作業(yè)以外,讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子找到學(xué)好知識(shí)的捷徑。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始家長(zhǎng)們就可以布置給孩子說(shuō)一說(shuō),做一做口頭作業(yè)。孩子回家后,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽出一定的時(shí)間,(每天10—15分鐘)和孩子說(shuō)一說(shuō)在幼兒園里發(fā)生的事和當(dāng)天學(xué)到的新知識(shí),或者剛學(xué)會(huì)的兒歌,自己編的故事。也可以讓孩子聽(tīng)故事,然后復(fù)述故事等等。
   現(xiàn)在我們辛苦一點(diǎn),多花點(diǎn)時(shí)間督促孩子,多花點(diǎn)精力培養(yǎng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,習(xí)慣好了,以后家長(zhǎng)就會(huì)很省力,孩子學(xué)起來(lái)也特別輕松。反之,如果習(xí)慣不好,大人要時(shí)時(shí)催促孩子學(xué)習(xí),非常辛苦,而孩子也很被動(dòng),會(huì)產(chǎn)生抵觸心理。
   其次,請(qǐng)家長(zhǎng)在家中為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間,如為孩子配一張獨(dú)立的書(shū)桌,而且桌上除了鉛筆盒(怎樣的學(xué)習(xí)用品最適合孩子鉛筆、橡皮、尺子等)、需看的書(shū)或該完成的作業(yè)外,再?zèng)]其他亂七八糟的東西,這樣可以培養(yǎng)孩子專(zhuān)心致志完成作業(yè)的習(xí)慣,不受其他物干擾。再就是讓孩子多玩些安靜的桌面游戲,如搭難度較大的裝拆積木、看連環(huán)畫(huà)、下跳棋、折紙、畫(huà)畫(huà)等。特別是畫(huà)畫(huà),既可以培養(yǎng)孩子“坐得住”,又為今后寫(xiě)字打下基礎(chǔ)。通過(guò)繪畫(huà),使孩子能熟練用筆,掌握正確的執(zhí)筆姿勢(shì),養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。同時(shí),再增加一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,適當(dāng)減少游戲時(shí)間。例如,讓孩子每天練習(xí)寫(xiě)自己的名字,學(xué)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字、中文數(shù)字以及簡(jiǎn)單的詞匯,每天做幾道10以?xún)?nèi)的算術(shù)題和簡(jiǎn)單應(yīng)用題。漢語(yǔ)拼音基礎(chǔ)較好的父母,還可以適當(dāng)教孩子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音。但要防止小學(xué)化,應(yīng)從興趣出發(fā),引導(dǎo)幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。
   平時(shí),孩子如果在家做作業(yè),不要要求孩子長(zhǎng)時(shí)間地寫(xiě)幾遍、甚至幾張,你們的任務(wù)就是給孩子安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、正確的握筆及寫(xiě)字姿勢(shì),正確的書(shū)寫(xiě)筆順,如有不對(duì),請(qǐng)及時(shí)幫助糾正,在班級(jí)寫(xiě)字,老師會(huì)時(shí)刻注意的,因?yàn)楹⒆右坏B(yǎng)成不良習(xí)慣,改正就不容易了,這將直接影響到孩子的視力與形體,所以糾正姿勢(shì)越早越好。
   第三,請(qǐng)家長(zhǎng)要記。汉昧(xí)慣并不是一、兩天就能形成的,短時(shí)間內(nèi)看不出什么明顯的效果,它貴在天天堅(jiān)持。
   三、培養(yǎng)孩子的生活能力
   孩子的學(xué)習(xí)能力和生活能力是不可分割的,從現(xiàn)在開(kāi)始,要培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
   孩子在生活上自己能做的事讓他(她)自己做,不要代勞,諸如盛飯、吃飯、整理書(shū)包、收拾書(shū)桌、小房間、削鉛筆、背書(shū)包等等。請(qǐng)家長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),使孩子能最快掌握。平時(shí)多讓孩子一起 ……(未完,全文共3016字,當(dāng)前僅顯示1523字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《樹(shù)A班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿》