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關(guān)于對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道群眾路線教育實踐活動專項督查情況通報

發(fā)表時間:2014/4/22 8:22:20

關(guān)于對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道群眾路線教育實踐活動專項督查情況通報

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,各黨組,縣委各部門,縣屬各單位黨組織,縣委各督導(dǎo)組:

4月18日至4月20日,縣委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對全縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市街道黨工委開展群眾路線教育實踐活動總體進(jìn)展情況及第一環(huán)節(jié)“回頭看”情況進(jìn)行了全面督查,現(xiàn)將有關(guān)情況通報如下:

一、存在問題

總體上看,鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間在活動推進(jìn)上存在差距,有的工作扎實,有的被動應(yīng)付;有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)單項活動比較出色,而其他方面則有缺項。整體工作進(jìn)展不平衡,特色亮點不突出,任務(wù)落實欠帳大。主要存在以下幾個方面的問題:

1、思想認(rèn)識不到位,主要領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。從督查情況來看,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對教育實踐活動重視不夠,對活動開展采取應(yīng)付和敷衍態(tài)度,活動安排不扎實、不具體,任務(wù)落實不規(guī)范、不到位。特別是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)沒有充分認(rèn)識開展黨的群眾路線教育實
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,未參加集中學(xué)習(xí)。有的筆記有學(xué)習(xí)內(nèi)容,但重點不突出,有的主要領(lǐng)導(dǎo)還有代寫筆記的問題。從學(xué)習(xí)資料上看,中央、省、市規(guī)定必讀的書目和縣委印發(fā)的學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)痕跡不明顯,學(xué)習(xí)資料、筆記無本人簽名。

3、征求意見不真誠,數(shù)量太少、質(zhì)量不高。從整體情況看,普遍存在征求意見建議范圍小、數(shù)量少、質(zhì)量差、不聚焦的問題,態(tài)度不真誠,作風(fēng)不扎實。征求到的意見建議針對班子的多、個人的少,工作上的多、“四風(fēng)”方面的少,“散光”現(xiàn)象比較嚴(yán)重;意見建議梳理匯總不規(guī)范,工作不細(xì)致,對征求上來的意見建議沒有認(rèn)真研判,歸類混亂。從“五萬”活動開展情況看,按要求落實的少,走形式的多。有的表入戶、人不入戶,人入戶,思想不入戶;有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)不親自入戶,讓別人代替入戶;有的入戶數(shù)量少,達(dá)不到規(guī)定的戶數(shù);有的不了解征求意見對象的情況,意見建議征求不上來;有的征求意見表審核把關(guān)不嚴(yán),填寫不完整,要素不全,甚至有空白表;有的在辦公室里交叉填,造假表。從征求意見建議箱的設(shè)置看,有的設(shè)在室內(nèi),群眾看不到;有的設(shè)置位置不合理、不醒目,存在安全隱患;有的意見建議箱用紙箱制作,標(biāo)準(zhǔn)太低質(zhì)量差。

4、臺帳建立不規(guī)范,整改措施不完善。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對梳理匯總的意見建議按整改類型進(jìn)行了分類,建立了整改臺帳,確定了點題整改問題,但普遍存在分類標(biāo)準(zhǔn)不一、臺帳信息不全、點題質(zhì)量不高情況。從整改臺帳上看,有的臺帳不規(guī)范,整改措施不具體、不完善,沒有責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)班子、督導(dǎo)組的審核意見,臺帳雜亂,操作性不強。從即知即改情況看,大部分都是紙上整改,沒有實際整改,整改資料不全,整改過程沒有領(lǐng)導(dǎo)班子意見,沒有群眾參與;有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)臺帳和統(tǒng)計報表上即知即改整改率很高,但既沒有交辦,又沒有整改措施;有的制定了整改措施,但沒有對整改結(jié)果按要求上報督導(dǎo)組審核,沒有及時進(jìn)行公示,整改滿意度自己說了算。從點題整改情況看,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有按照文件要求的范圍和程序確定點題內(nèi)容,存在簡單地從即知即改問題中選出一些問題作為點題,進(jìn)行重復(fù)整改的情況,點題整改的質(zhì)量不高,流于形式。

5、“回頭看”任務(wù)不落實,弄虛作假現(xiàn)象突出。從檢查中發(fā)現(xiàn),部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有按照縣上下發(fā)的關(guān)于“回頭看”的兩個通知要求,實實在在抓工作,使查缺補漏變成弄虛作假,補學(xué)習(xí)教育變成補記錄、補筆記,補聽取意見變成造假表、造意見,導(dǎo)致集中學(xué)習(xí)走過場,筆記、記錄和學(xué)習(xí)安排對不上;導(dǎo)致整改落實有結(jié)果無過程,開門納諫變成閉門整改。

6、督導(dǎo)工作不嚴(yán)格,作用發(fā)揮不明顯。從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展教育實踐活動存在的實際問題來看,督導(dǎo)工作軟弱無力,把關(guān)不嚴(yán),沒有把“嚴(yán)督實導(dǎo)、動真碰硬”的要求落實到督導(dǎo)工作中,存在不敢督、不愿督、不會督的問題。

二、下一步工作要求

1、提高認(rèn)識,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級黨組織要把群眾路線教育實踐活動作為當(dāng)前首要政治任務(wù),主要領(lǐng)導(dǎo)要切實履行第一責(zé)任人的職責(zé),把教育實踐活動放在心上,抓在手上,落實在行動上,親自抓、親自管,扎扎實實落實好縣委安排部署的各項任務(wù),確;顒佑行蛴行Ц哔|(zhì)量推進(jìn)。對思想上不重視,任務(wù)落實不到位,活動效果不明顯,達(dá)不到縣上要求的單位,將嚴(yán)肅追究一把手的責(zé)任。

2、嚴(yán)格要求,扎實抓好“回頭看”。近期,縣委群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組將組織力量,成立五個專項督查組,對全縣各部門、各單位教育實踐活動開展情況進(jìn)行全面督 ……(未完,全文共2869字,當(dāng)前僅顯示1824字,請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道群眾路線教育實踐活動專項督查情況通報》
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