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群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)討論發(fā)言材料(基建處處長(zhǎng))15

發(fā)表時(shí)間:2014/5/8 14:25:49
目錄/提綱:……
一、對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的深刻認(rèn)識(shí)
一是在加強(qiáng)理論修養(yǎng)上見成效,政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒
二、對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)
一要?jiǎng)?wù),以實(shí)現(xiàn)學(xué)校利益與師生利益作為最終追求
……
踐行群眾路線 凝心聚力做好社會(huì)服務(wù)工作
——黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)討論發(fā)言材料15
社會(huì)服務(wù)辦公室主任

   
   自學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),根據(jù)學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署。在集中學(xué)習(xí)幾天里,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并就學(xué)校提出的討論題目,大家根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)、自己的理解,結(jié)合自己的本職工作,進(jìn)行了廣泛的發(fā)言交流。深刻領(lǐng)會(huì)了黨中央所要求的全面貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的中央八項(xiàng)規(guī)定,突出作風(fēng)建設(shè),解決“四風(fēng)”問(wèn)題的中央精神。根據(jù)教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”精神,領(lǐng)會(huì)到作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到邊學(xué)、邊查、邊改,踏踏實(shí)實(shí),從思想深處,從日常工
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法,工作思路,充分利用群眾路線教育實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),查擺問(wèn)題要挖世界觀人生觀價(jià)值觀的本源。
    通過(guò)學(xué)習(xí)感覺(jué)在以下三方面取得了成效和提升:一是在加強(qiáng)理論修養(yǎng)上見成效,政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒。在認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作及中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基礎(chǔ)上,對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的清醒認(rèn)識(shí)為重點(diǎn),緊緊抓住深入理解,真正做到入腦入心;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記等領(lǐng)導(dǎo)同志的一系列重要講話精神,《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等重要文件,準(zhǔn)確把握精髓要義,弄清內(nèi)在聯(lián)系,不斷提高理論素養(yǎng);三發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),推動(dòng)工作,把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的信仰,轉(zhuǎn)化為統(tǒng)籌謀劃、開展工作的思路辦法,轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際舉措,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一。良好的思想品質(zhì)不是與生俱來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷練逐步形成的。認(rèn)識(shí)到在日常的工作中,完善自我、提升境界的過(guò)程,堅(jiān)定理想信念。真正把全部心思和精力用到工作上,做到上不愧黨委、下不愧師生、內(nèi)不愧心。

  二、對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)
   本人擔(dān)任社會(huì)服務(wù)辦公室主任半年多以來(lái),堅(jiān)持把學(xué)校社會(huì)服務(wù)工作的持續(xù)健康發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),以實(shí)現(xiàn)學(xué)校利益與師生利益作為最終追求。所有的工作,歸根到底是要造福學(xué)校,服務(wù)師生。因此,必須時(shí)刻檢討自身工作的出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn)是否放在學(xué)校社會(huì)服務(wù)工作的發(fā)展上,樹立牢固的理想信念與服務(wù)意識(shí),把為學(xué)校謀發(fā)展,服務(wù)師生務(wù)實(shí)清廉的要求內(nèi)化于心,外踐于行,心中有師生,什么事情都能干好。能過(guò)黨的群眾路線學(xué)習(xí)活動(dòng),在社會(huì)服務(wù)的下一步的工作中,以群眾路線學(xué)習(xí)為契機(jī),加強(qiáng)基層調(diào)研工作,進(jìn)一步深入一線教師,深入各二級(jí)學(xué)院各專業(yè),以全面提高教師社會(huì)服務(wù)能力為目標(biāo),全面搭建學(xué)校與政府、社會(huì)及企事業(yè)的對(duì)接平臺(tái),給各學(xué)院專業(yè)創(chuàng)建更多的實(shí)踐平臺(tái);進(jìn)一步促進(jìn)相關(guān)項(xiàng)目的推進(jìn)工作,社會(huì)服務(wù)工作廣泛涉及全校師生及社會(huì)影響,是密切黨和群眾關(guān)系的重要工作。通過(guò)本次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,在相關(guān)項(xiàng)目的推進(jìn)過(guò)程中全面聯(lián)系師生,真正做到凝心聚力,解決師生在項(xiàng)目實(shí)踐中遇到的實(shí)際困難。全面完善社會(huì)服務(wù)工作的建章立制,確保規(guī)章制度的剛性、權(quán)威性以及群眾性,通過(guò)密切結(jié)合群眾的規(guī)章制度調(diào)動(dòng)廣大師生參與項(xiàng)目的積極性,讓廣大師生在工作中感受到溫暖。以項(xiàng)目促實(shí)踐,以實(shí)踐促教學(xué),建立良性循環(huán)的校政、校企項(xiàng)目合作機(jī)制,為學(xué)校品牌知名度與美譽(yù)度建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
   三、要時(shí)刻把學(xué)校和師生的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)持高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實(shí)做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞,嚴(yán)以律已,廉潔奉公是一種思想作風(fēng)、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的生命線。作為一名處級(jí)干部必須要堅(jiān)守廉潔奉公、樹立清廉形象,必須加深對(duì)清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解,自覺(jué)同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),努力做到以下三點(diǎn):
  一要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān) ……(未完,全文共2572字,當(dāng)前僅顯示1635字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)討論發(fā)言材料(基建處處長(zhǎng))15》
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