開展回頭看 推進向前走

目錄/提綱：……
一是開展自查自糾
二是強化嚴查實導
三是組織群眾評判
一是對內容疏漏者進行“補課”
二是對質量殘次者安排“回爐”
三是對效果顯著者樹為“樣板”
一是開門開放
二是領導帶頭
三是立查立改
……
開展回頭看 推進向前走
嘉陵區(qū)：開展“回頭看” 推進“向前走”

嘉陵區(qū)圍繞教育實踐活動第一環(huán)節(jié)重點任務，及時展開“回頭看”活動，深刻查找存在問題不足，針對性彌補疏漏缺失，總結提煉經(jīng)驗做法，確�；顒硬蛔哌^場、取得實效，為順利進入下一環(huán)節(jié)奠定堅實基礎。
多方聯(lián)動“會診”，全面摸排問題。一是開展自查自糾。區(qū)委群教辦對學習教育、征求意見、立行立改等工作逐一梳理歸納，建立工作任務明細表，下
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、召開“通報會”等方式進行滿意度測評。
因情施策“處方”，區(qū)分類別對待。一是對內容疏漏者進行“補課”。對重視程度不夠、開展活動不力，學習教育不扎實、不深入、不到位，征求意見不廣泛、不深入、不聚焦“四風”，整改問題流于形式等的單位，要求及時“補課”。按照省委督導組的反饋意見，區(qū)委“四大家”和法檢兩院庚即整改落實、達標合格。在啟動“聯(lián)動”機制解決問題過程中，區(qū)委群教辦向有關單位印發(fā)73份《解決問題任務表》，督促其立行立改。針對征求意見形式不夠、聚焦“四風”不夠等突出問題，要求參學單位開展“第二次”征求意見，力求應征必征、“四風”問題全面透徹。二是對質量殘次者安排“回爐”。對在活動中存在的學習教育敷衍了事、聽取意見蜻蜓點水、查擺問題避重就輕、服務群眾流于形式、立行立改不到位的單位，堅決要求“回爐”，并全程跟蹤問效。區(qū)委第九督導組在對衛(wèi)生系統(tǒng)進行復查時，對個別領導干部筆記潦草、不規(guī)范的現(xiàn)象提出嚴厲批評，并要求重新記錄筆記。三是對效果顯著者樹為“樣板”。對在活動開展中，高標準、高要求落實到位，學習教育入腦入心、聽取意見不走過場、整改問題落到實處的單位，將其打造為活動示范點，發(fā)揮以點帶面、整體推動的作用。目前，全區(qū)已有教育局、火花街道、大通鎮(zhèn)大溝頭村等各類示范點7個。
靈丹妙藥“固本”，堅持好使管用。一是開門開放。堅持“真開門，開大門”，采取設立民情點、設置意見箱、定期召開群眾代表座談會、重大事項群眾列席討論、工業(yè)項目上馬前群眾集中聽證等方式，常態(tài)化征求群眾意見，請群眾幫助“號脈把診”，確保決策的科學性和正確性。二是領導帶頭。推行“一把 ……（未完，全文共1371字，當前僅顯示872字，請閱讀下面提示信息。收藏《開展回頭看 推進向前走》）