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教導員黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料

發(fā)表時間:2014/5/30 19:19:51
目錄/提綱:……
一、存在的主要問題
一是學習的自覺性不高
二是學習制度堅持的不好
三是學用結合的關系沒有處理好
二、存在問題的主要原因
三、今后改進措施與努力方向
4、要進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效
……
教導員黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料

當前,全黨正在深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著重解決工作不實、作風不良的問題,是進一步夯實黨的執(zhí)政基礎,鞏固黨的執(zhí)政地位,增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要舉措;鶎哟箨犑抢习傩樟私庀、認知消防的窗口,基層大隊群眾路線執(zhí)行得好不好,群眾關系搞得好不好,直接影響到人民群眾對消防部隊的信任與否,直接影響到消防部隊的生死存亡。我個人通過學習、查擺、對照,發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,主要有:
  一、存在的主要問題。
  1、理論功底不高,運用理論指導實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象,特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一
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。二是在工作上對中隊情況的了解主要靠聽匯報,不夠全面系統(tǒng),幫助官兵和群眾解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現(xiàn)。
  4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。
  樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和各種不正之風時有發(fā)生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,時有存在把關不嚴的現(xiàn)象。
  二、存在問題的主要原因。
  1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。
  一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用_理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。
  2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。
共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
  3、群眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。
  對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。
  三、今后改進措施與努力方向。
  1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。
  提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
  2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾 ……(未完,全文共2437字,當前僅顯示1549字,請閱讀下面提示信息。收藏《教導員黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料》
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