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縣總工會副主席群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料

發(fā)表時間:2014/7/4 20:03:21
目錄/提綱:……
三是工作中創(chuàng)新意識不強,有時主動性不夠
一、遵守黨的紀律貫徹省委省政府二十條意見的情況
(一)遵守黨的政治紀律情況
三、“四風”問題
(一)形式主義方面
一是學習的自覺性不高
二是學用結合的關系沒有處理好
(二)官僚主義方面
一是工作中有老好人主義思想
二是在喝酒方面控制的不是非常好
(四)奢靡之風方面
一是講排場、比闊氣思想嚴重
二是對于自己分管工作有睜一只眼、閉一只眼的想法,致使國家資金也有一定的浪費
三、產生問題的原因分析
(一)理論學習還不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高
(二)對黨的群眾路線認識不深,經(jīng)驗不足,宗旨觀念有所淡化
(三)開拓創(chuàng)新意識不強,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性
四、今后努力方向和改進措施
(一)進一步加強學習,努力提高自身的思想政治素質
(二)要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,傳遞正能量
(三)要進一步解放思想、務實創(chuàng)新,增強工作實效
……
縣總工會副主席黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料
2014年6月25日
**縣總工會 ***

黨的群眾路線教育實踐活動的重要任務之一是著力解決領導干部“四風”突出問題,活動的三個環(huán)節(jié)之一是要查擺問題、開展批評;顒又幸凑铡罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,查“四風”的各種“病癥”,找產生“四風”的根源,開治療“四風”的“藥方”,服根除“四風”病的“藥片”,聚焦到作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。自己在前一階段,邊學習、邊思考、邊查找,對照“四面鏡子”,聯(lián)系個人思想和工作實際,重點查找了自己存在的“四風”方面問題。在總結個人學習、工作、生活和廉潔自律情況匯報中,就列出三個問題:一是對黨員干部反腐倡廉教育和管理還存在薄弱環(huán)節(jié),發(fā)文要求多,實際監(jiān)督檢查少;二是對幫扶工作監(jiān)管力度不夠,對幫扶工作審核有麻痹大意的情況出現(xiàn);三是工作中創(chuàng)新意識不強,有時主動性不夠! 
一、遵守
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高,學習的系統(tǒng)性不強,學習效果不佳。  
二是學用結合的關系沒有處理好。在運用理論學習成果去指導實際工作上不夠,導致理論學習與實際工作脫節(jié),不能有效地與實際工作緊密結合起來! 
2、工作作風不實,求真務實的精神不夠  
一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己! 
二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有些新想法沒有用于實踐! 
三是深入基層調查研究、督促檢查不夠,對分管工作檢查指導和督促落實不夠,工作效果不夠理想! 
(二)官僚主義方面   
一是下基層主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如在金秋助學檢查中,雖然能夠及時發(fā)現(xiàn)并指出問題,但具體指導、幫助解決實際問題的細致程度不夠。  
二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統(tǒng),深入實地,對大病救助幫扶落實情況檢查較少,聯(lián)系不廣泛,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,幫助解決實際困難不多!  
(三)享樂主義方面
一是工作中有老好人主義思想。見面非笑不說話,好人主義思想嚴重?紤]的自己得失多一些,有時候喪失了所謂的原則性。工作中尤其是在辦事過程之中,掌握的是彈性,忘記的是規(guī)矩。自己思想中有一種想法,能辦的事情一定要盡力去辦,即使是破壞一些原則和規(guī)矩。在與服務對象工作關系中,多得是點頭,少的是搖頭。其實搖頭和點頭是一種相對的關系。應該堅持做到該點頭的點頭,該搖頭的絕對不能點頭。
二是在喝酒方面控制的不是非常好。經(jīng)常與大家喝點小酒,好像是拉近了關系。有時候也和基層工會組織成員喝酒,在職工群眾中造成了不好的印象。
(四)奢靡之風方面
一是講排場、比闊氣思想嚴重。在過去自己的接待之中,總感覺有一點小里小氣。缺乏的是節(jié)約的想法。究其原因就是大手大腳,對于公共財物不珍惜。
二是對于自己分管工作有睜一只眼、閉一只眼的想法,致使國家資金也有一定的浪費。在去年的大病救助中,有的職工群眾看病費用也有多報瞞報的現(xiàn)象。總覺得自己沒有拿,沒有多大了不起的事情,就沒有仔細審核,殊不知這是一種不負責任的行為。
三、產生問題的原因分析
通過這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展,我認識到“四風”現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣。就我個人來講,雖然找出了一些存在的問題,肯定說存在的問題不止這些,還需要上級領導、同事幫我再找,再給我指出。僅就上述存在的問題分析其產生的原因,我感覺究其根源,從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題,是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。具體說來:
(一)理論學習還不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高。
一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,在學習上存在著一定的片面性,缺乏對政治理論和新聞寫作理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。
二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學習。在日常工作中,還不能完全用馬列主義、科學發(fā)展觀的立場和觀點分析問題,認識問題、解決問題。
(二)對黨的群眾路線認識不深,經(jīng)驗不足,宗旨觀念有所淡化
對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造世界觀、人 ……(未完,全文共3643字,當前僅顯示1840字,請閱讀下面提示信息。收藏《縣總工會副主席群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料》
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