目錄/提綱:……
(一)自身學歷的不足是我堅持學習的源動力
(二)身邊榜樣的力量是我堅持學習的助推器
(三)國稅良好的學習氛圍是我堅持學習的加油站
(四)稅收事業(yè)的責任和使命是我堅持學習的新能源
(五)個人的精神追求是我堅持學習的靜心劑
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在2014年全市國稅系統(tǒng)春訓學習體會匯報會上的發(fā)言
國稅系統(tǒng)春訓學習匯報會發(fā)言稿4
我叫***,現(xiàn)在***國稅局納稅評估科工作,2005年由車購稅改革進入余江國稅局工作,稅齡已近十年了。十年來,我由一名國稅戰(zhàn)線的新兵成長為一名縣局的中層領(lǐng)導,由一名稅收業(yè)務(wù)的門外漢成為一名較好的掌握稅收業(yè)務(wù)的崗位能手,我想,這是各位領(lǐng)導和同志們對我關(guān)心、幫助的結(jié)果,同時也是我個人加強學習、努力工作的結(jié)果。學習讓我增長了知識,提高了素質(zhì),掌握了本領(lǐng),同時也獲得了快樂和感悟。
我是一名中專畢業(yè)生,1996年學校畢業(yè)后,我沒有因為參加工作而停止自己的學習,面對形勢的發(fā)展和需要,也為了圓自己的大學夢,我
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的成績走上了領(lǐng)導崗位。在2012年全國企業(yè)所得稅統(tǒng)考和2013年全省國稅系統(tǒng)崗位技能競賽活動中取得了較好的成績,為市局、縣局爭了光,我個人也得到了提高和榮譽。
回顧自己這些年的學習歷程,我既體會了學習過程的辛酸,也感受了學習成功的喜悅,更理解了學習的力量和魅力。如果說這些年我能一路堅持學習,是什么力量幫助和指引的話,我想以下幾方面值得我去思考和感悟。
(一)自身學歷的不足是我堅持學習的源動力。由于當年家庭經(jīng)濟條件的不允許,我選擇了讀中專,但圓大學的夢想和對自身學歷的不足的想法一直激勵著我要繼續(xù)學習,不斷提高自己。
(二)身邊榜樣的力量是我堅持學習的助推器。在我的身邊,有很多優(yōu)秀的人通過不斷的學習,改變了自身的命運。如我愛人的幾位同學,作為小學教師,她們沒有安于現(xiàn)狀,而是通過自學,然后考研,使自己成為大學教師;我的一位朋友,中專畢業(yè),在一個事業(yè)單位有穩(wěn)定的工作,但他不甘于現(xiàn)狀,選擇參加司法考試,現(xiàn)在成為一名律師在廣州工作;我局趙水才紀檢組長,作為一名非計算機專業(yè)的選手在全省國稅系統(tǒng)計算機專業(yè)的競賽中勇奪第一。他們都是我學習的榜樣,給了我激勵,是引領(lǐng)著我不斷學習的動力。
(三)國稅良好的學習氛圍是我堅持學習的加油站。記得2005年到國稅局工作的時候,局里讓我寫一篇到國稅工作的感想,我從國稅的學習氛圍、信息化建設(shè)、文化建設(shè)和領(lǐng)導作風四個方面談了感受,讓我體會到了國稅部門與其他部門的不同,也讓我很快被這個集體所吸引、感動,我自己也在不知不覺中受到這良好氛圍的感染,盡快融入到稅收事業(yè)中,去學習,去提高。
(四)稅收事業(yè)的責任和使命是我堅持學習的新能源。到國稅工作后,作為一名國稅新兵,稅收業(yè)務(wù)的門外漢,如果不通過快速的學習,如何能盡快融入稅收工作中,如何能成為一名合格的
稅務(wù)干部,這些責任感、使命感一直是我學習前進的動力。特別是在當前知識更新日新月異,稅收工作要求越來越高的時代背景下,不加強學習就如同逆水行舟,不進則退,稅收工作對我們提出了更高的職業(yè)技能要求,因此,我們只有以時不我待的精神狀態(tài)抓緊學習,使自己盡快得到提高,以適應崗位的要求。
(五)個人的精神追求是我堅持學習的靜心劑。每個人都有自己的精神世界,我們在享受現(xiàn)代生活豐富物質(zhì)的同時,也對精神享受提出了更高的要求,特別在當前社會物欲橫流,人心浮躁的背景下,我認為,讀書是最好的靜心劑,也是最好的精神食糧。每年,我都會自己購一些喜愛的書籍,或到圖書館借書看,一方面 ……(未完,全文共2083字,當前僅顯示1324字,請閱讀下面提示信息。
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