強化對機關黨員干部的教育培訓和管理(征文稿)

目錄/提綱：……
一、科學確定培訓目標
一要堅持以人才資源開發(fā)的理念定目標
二是要按照干部素質的需求定目標
三要立足構建終身教育體系定目標
二、合理設置培訓內容
一要增強教育培訓內容的適用性
二要講求干部教育培訓內容的層次性
三要體現(xiàn)教育培訓內容的系統(tǒng)性
一是學會管理
二是愿意管
三是敢管
三、開展黨員管理主題實踐活動
一是根據不同層次、不同對象、不同_黨員確定不同的主題實踐活動
二是實行目標管理、量化管理
三是進一步健全和堅持好各項黨建工作制度
四、嚴格管理，引領機關新風氣
一是把加強機關黨員干部隊伍的思想、組織、作風建設放在首位
二是找準機關黨建工作考核尺度，使“軟指標”變成“硬杠桿”
（一）堅持抓理論教育
（二）堅持抓作風建設
（三）堅持抓廉政建設
……
強化對機關黨員干部的教育培訓和管理(征文稿)

習近平總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮時進一步強調“我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學習之風，堅持學習、學習再學習，堅持實踐、實踐再實踐。全黨同志特別是各級領導干部都要有加強學習的緊迫感，都要一刻不停地增強本領�！碑斍�，我局轉型發(fā)展、進一步轉變干部思想觀念、轉變工作作風，提高領導科學發(fā)展的任務比任何時候都更加緊迫。如何按照干部隊伍建設的需要，圍繞中心，服務大局，改革創(chuàng)新，增強干部教育培訓的針對性和實效性，增強干部管理的科學性和可行性是需要深入研究的課題。我們認為需要在以下幾個方面一抓到底，抓出成效:
一、科學確定培訓目標
一要堅持以人才資源開發(fā)的理念定目標。樹立人才資源是第一資源的觀念，把干部教育培訓作為人才資源開發(fā)的重要環(huán)節(jié)。堅持以人為本，處理好干部素質提高與
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論“要精，要管用”，力戒形式主義。堅持與實際相結合，面對現(xiàn)實，貼近生活中的難點、疑點和熱點問題，克服貪多求全的弊病，砍掉一些陳舊的、不合時宜的內容，著力在基本原理和精神實質的掌握和運用上下功夫。各種知識和能力的培訓，要根據新世紀新階段的新任務對干部的要求和干部自身的崗位、專業(yè)、文化程度等特點，做到按需施訓、因人施教，本著“干什么、學什么”，“需什么、教什么”，“缺什么、補什么”的原則，提高培訓內容的針對性和實用性。
二要講求干部教育培訓內容的層次性。不同層次的干部所擔負的職責任務不同，不同職級的崗位對干部的知識結構、能力素質要求也不同。對各層次的干部，在培訓內容上應有深淺要求、領會程度和科目安排的不同。政治理論培訓則按由淺入深，由常識理解到研究探討梯次安排，體現(xiàn)層次差異。
三要體現(xiàn)教育培訓內容的系統(tǒng)性。圍繞提高干部綜合素質和人的全面發(fā)展要求，堅持整體規(guī)劃與個別落實相結合，立足當前與著眼長遠相結合，建立干部教育培訓內容體系。從干部教育培訓工作實踐來看，這個體系主要由五大類知識構成：政治理論——包括馬克思列寧主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想、時事政策等；黨性修養(yǎng)——括黨的基本知識和優(yōu)良傳統(tǒng)教育、宗旨意識、黨風黨紀、道德素養(yǎng)等；基本技能——業(yè)務所需本領和通用技術，如公文處理、信息網絡、辦公自動化、外語等；專業(yè)知識——指的是經濟、管理、法律等與招商工作密切相關的專業(yè)知識；文化底蘊——主要是歷史、文學、藝術、自然知識等。按照這五個大類的培訓內容，要分級制定教育培訓大綱，以此為基礎，加強教材的選定、編寫的指導和協(xié)調工作，這是干部教育培訓內容系統(tǒng)化的保證。
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎,加強和推進對黨員教育、管理是黨的工作的關鍵,這是新時期如何始終保持黨員隊伍先進性，造就一支信念堅定、政治合格、本領過硬、作風頑強的黨員隊伍的新課題。
在管理素質方面，需要加強黨員干部教育管理的能力，與新形勢下黨要管黨、從嚴治黨的要求相適應。一是學會管理。針對一些黨員干部不注意研究新形勢下黨員隊伍管理出現(xiàn)的新情況、新問題，有針對性的定位黨員的管理，加強工作主動性。二是愿意管。對黨員干部“黨要管黨、從嚴治黨”的意識正確對待；三是敢管。對黨員干部敢按黨紀黨規(guī)進行嚴格監(jiān)督管理，對領導干部不怕打擊報復，對下級不怕得罪人、對同級管理不怕傷情面。以對黨員實行規(guī)范化管理為目標，積極探索新形勢下黨員管理的新機制。隨著社會主義市場經濟_的不斷完善，黨員的活動范圍、活動頻率越來越大，黨員隊伍的管理出現(xiàn)了許多新情況、新問題。
三、開展黨員管理主題實踐活動。
一是根據不同層次、不同對象、不同_黨員確定不同的主題實踐活動。要解放思想、與時俱進，創(chuàng)造各俱特色的載體和形式。二是實行目標管理、量化管理。要在繼續(xù)完善現(xiàn)行做法和經驗的基礎上，把黨員履行黨章所規(guī)定的權利和義務納入黨員目標管理，進行細化、量化，把黨員民主評議和黨員目標管理、量化管理結合起來，給每一位黨員評位定格，以達到鼓勵先進、鞭策后進的目的。三是進一步健全和堅持好各項黨建工作制度。不僅要組織好黨員的理論學習，還要真正拿起批評與自我批評的有力武器，克服以往存在的自我批評怕丟面子、批評別人怕傷了和氣的錯誤思想，真正開展起積極健康的思想斗爭，達到團結-批評-團結的目的。
四、嚴格管理， ……（未完，全文共3544字，當前僅顯示1790字，請閱讀下面提示信息。收藏《強化對機關黨員干部的教育培訓和管理(征文稿)》）