我們身邊最美教師演講稿：播撒愛心育桃李 譜寫校園詩與畫

播撒愛心育桃李 譜寫校園詩與畫(我們身邊最美教師 演講賽二等獎)

有一首贊美駱駝的歌曲是這樣唱的：茫茫的瀚海無邊的沙漠，走來了倔強的駱駝，它沒有孔雀的彩衣，也沒有鸚鵡的喉舌，翻過了一道道沙丘，越過了一道道坎坷，啊，倔強的駱駝，行進，行進，駝鈴兒就是它的歌……每當耳邊回響起這首歌，內心就有一種異樣的感動：在清貧中堅守，在孤寂中前行，在辛勤中付出，講臺作舞臺，譜寫詩與畫，這難道不是我們無數教育人永不放棄的追求和真實生活的寫照嗎？在我
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暗暗流淚，***老師知道該生的情況后，便自己掏了70多元買來一身漂亮的演出服裝，作為兒童節(jié)的禮物送給了這個同學。今年盛夏，張老師給幾名學困生輔導功課時，由于天氣太熱，就自己掏錢買了西瓜請學生吃，這件事成了學校的美談……“桃李無言，下自成蹊”，就這樣，在她無微不至的關愛下，許多學困生成了她的知心朋友。
***對待工作更有著一股“拼命三郎”的精神。去年11月份的一天，學區(qū)組織六年級教學質量調研測試，她被安排到***小學去監(jiān)考。那天早上，身單力薄的她用電動車載著她的同事趕去監(jiān)考學校。半路上，由于天降大雪天，路面格外濕滑，一不小心，她和同事摔倒在了路旁，同事的胳膊肌肉拉傷了，車身壓在**老師的身上，她半天沒能站起來，同事勸她去醫(yī)院拍個片子，可她說：“沒事，休息一下就好了。最后還是堅持去了黃家小學監(jiān)考。后來，在學區(qū)領導堅持下，她才去醫(yī)院做了檢查。檢查結果出來后，醫(yī)生拿著片子，嚴肅地告訴她：膝蓋骨嚴重裂縫，必須打石膏靜養(yǎng)。她一聽急了，央求醫(yī)生考慮一下不打石膏行不行，學生的課不能耽擱啊……最終，在同事、家人、醫(yī)生的再三勸說下，她才極不情愿地打了石膏。在家休養(yǎng)期間，她也不閑著，坐在床上完成了*****導學案的主備編寫工作。家，成了她又一個工作陣地。剛剛休養(yǎng)了兩周，她就喊著要上班，在學校領導的一再規(guī)勸下，只好又休養(yǎng)了幾天。不到一個月后，她再也坐不住了，堅持瘸著腿來校上課，短短的幾周，就把她不在的這段時間落下的課很快給補上了。在她的不懈努力下，那學期，她所帶班的期末測試成績又一次名列全鄉(xiāng)前茅。
她常說，自己的肩上有一副擔子，一頭擔著義務，一頭擔當責任�？柯男辛x務領份薪水養(yǎng)家，責任卻讓她明確使命，催其奮進，亮麗自我人生。她還說，自己有兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。捫心自問時，問的是良心；傾情 ……（未完，全文共1533字，當前僅顯示975字，請閱讀下面提示信息。收藏《我們身邊最美教師演講稿：播撒愛心育桃李 譜寫校園詩與畫》）