安監(jiān)局黨組書記“三嚴(yán)三實”專題教育黨課提綱

目錄/提綱：……
一、“三嚴(yán)三實”是新時期對黨員干部的基本衡量標(biāo)準(zhǔn)
（一）什么是“三嚴(yán)三實”
（二）為何要開展“三嚴(yán)三實”專題教育
（三）如何開展好“三嚴(yán)三實”專題教育
二、踐行“三嚴(yán)三實”要求，關(guān)鍵要找準(zhǔn)“不嚴(yán)不實”癥結(jié)
（一）修身不嚴(yán)的問題
（二）用權(quán)不嚴(yán)的問題
（三）律己不嚴(yán)的問題
（四）謀事不實的問題
（五）創(chuàng)業(yè)不實的問題
（六）做人不實的問題
三、以忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)為基準(zhǔn)，踐行“三嚴(yán)三實”要求
（一）忠誠于黨，把“三嚴(yán)三實”作為修身之本
（二）個人干凈，把“三嚴(yán)三實”作為從政之道
（三）敢于擔(dān)當(dāng)，把“三嚴(yán)三實”作為成事之要
四、把握關(guān)鍵動作，確�！叭龂�(yán)三實”專題教育取得實效
……
以“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”為基準(zhǔn)
努力踐行“三嚴(yán)三實”要求
——“三嚴(yán)三實”專題教育黨課提綱
（2015年5月27日）
**區(qū)安監(jiān)局黨組書記

同志們：
根據(jù)中央和省、市、區(qū)委開展“三嚴(yán)三實”專題教育安排部署，5月15日上午，區(qū)委李繼民書記為全區(qū)處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部上了一堂思想深刻、內(nèi)涵豐富的專題黨課，正式啟動了全區(qū)“三嚴(yán)三實”專題教育。按照區(qū)委“三嚴(yán)三實”專題教育實施方案，今天由我講一堂專題黨課，啟動我局的“三嚴(yán)三實”專題教育工作。下面，我結(jié)合省委書記姜異康同志、市委書記王文濤同志、區(qū)委書記李繼民同志先后講的“三嚴(yán)三實”專題黨課的主要精神和重點內(nèi)容以及我局實際，談幾點認(rèn)識和體會。
一、“三嚴(yán)三實”是新時期對黨員干部的基本衡量標(biāo)準(zhǔn)
“三嚴(yán)三實”是習(xí)近平總書記在去年全國“兩會”期間，參加安徽代表團(tuán)審議時首次提出的，強(qiáng)調(diào)黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”，“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。之后，習(xí)近平總書記又先后4次在不同場合就踐行“三嚴(yán)三實”提出明確要求。今年4月10日，中央辦公廳印發(fā)《通知》，對在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育作出安排。4月21日，中央召開“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會，劉云山、趙樂際同志作了重要講話。4月30日，省委書記姜異康同志帶頭講了“三嚴(yán)三實”專題
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權(quán)力使用，確保權(quán)力運行始終不偏離為民利民的軌道，從而真正達(dá)到兩袖清風(fēng)、一心為民的境界。“三實”是全體黨員作風(fēng)建設(shè)的“實化內(nèi)容”，謀事要實是前提，創(chuàng)業(yè)要實是要求，做人要實是基礎(chǔ)，“三實”的核心是以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以忠實于黨和人民的行動贏得群眾擁護(hù)，充分體現(xiàn)了黨要堅持全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨。
總書記強(qiáng)調(diào)的“三嚴(yán)三實”，從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準(zhǔn)則等方面，作出了深刻而簡明的闡述，立意高遠(yuǎn)，寓意深刻，簡明扼要，切中時弊，是對作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，為廣大黨員在新的歷史時期改進(jìn)作風(fēng)提出了新希望、新要求，確立了新的更高標(biāo)準(zhǔn)，是領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和普通黨員的行為準(zhǔn)則；是向全體黨員發(fā)出的作風(fēng)建設(shè)的新動員令，彰顯了我們黨在作風(fēng)建設(shè)上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心。
（二）為何要開展“三嚴(yán)三實”專題教育�！叭龂�(yán)三實”專題教育是在黨的群眾路線教育實踐活動基礎(chǔ)上，融入經(jīng)常性教育的一次探索實踐。黨的十八大以來，以習(xí)近平為總書記的黨中央，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，特別是通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，黨的作風(fēng)建設(shè)取得了很大成績，得到了黨員干部群眾的衷心擁護(hù)和社會各界的高度贊揚。但是也要清醒地認(rèn)識到，作風(fēng)建設(shè)正處在關(guān)鍵時期，雖然“四風(fēng)”得到遏制、作風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，但病原體還沒有根除，樹倒根在、藕斷絲連，“不能”、“不想”的問題還未真正解決，發(fā)自內(nèi)心反“四風(fēng)”的思想自覺和行動自覺尚未完全形成。開展“三嚴(yán)三實”專題教育，就是要牢固樹立作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的思想，在鞏固、拓展、深化教育實踐活動成果上下功夫，在抓常、抓細(xì)、抓長上下功夫，為持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)再添把火，為營造良好政治生態(tài)再加把勁。特別是當(dāng)前我區(qū)正處于爬坡過坎、攻堅克難的關(guān)鍵時期，各項工作都面臨巨大壓力和挑戰(zhàn)。在這個時間節(jié)點上開展“三嚴(yán)三實”專題教育，就是要進(jìn)一步激發(fā)黨員干部直面問題、迎難而上的勇氣，弘揚銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的精神，發(fā)揚腳踏實地、實干苦干的作風(fēng)，努力推動全區(qū)各項工作邁上新臺階。
（三）如何開展好“三嚴(yán)三實”專題教育。開展好專題教育，關(guān)鍵要吃透精神實質(zhì)，把握基本內(nèi)涵，以“嚴(yán)”的精神和“實”的態(tài)度不折不扣把各項要求落到實處。按照區(qū)委實施方案總體要求，開展“三嚴(yán)三實”專題教育要做到“五個堅持”。一是要堅持從嚴(yán)從實，這次專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，但不意味著可以放松要求。要堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭、“實”字為本，進(jìn)一步明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為。二是要堅持問題導(dǎo)向，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點，逐條梳理分析“不嚴(yán)不實”的問題和具體表現(xiàn)，深入查擺、深刻剖析、深度整改。三是要堅持以上率下，領(lǐng)導(dǎo)干部是此次專題教育的主體，要在專題教育中當(dāng)表率、作示范，一級做給一級看，一級帶著一級干。四是要堅持常態(tài)長效，積極探索開展經(jīng)常性教育的有效途徑，著力健全完善長效機(jī)制。通過專題教育，對干部作風(fēng)積弊再來一次大排查、大掃除，著力構(gòu)筑嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活環(huán)境，營造風(fēng)清氣正的良好氛圍，鏟除滋生“庸懶散奢”和“為官不為”的土壤，增強(qiáng)憂患意識、使命意識和進(jìn)取意識，推動黨員干部更好履職盡責(zé)。五是要堅持融入大局，開展教育不能空對空，必須聯(lián)系實際、務(wù)求實效，確保取得看得見的成果。要把專題教育融入我局重點工作任務(wù)，以促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的成效、以解決實際問題的成果、以服務(wù)全區(qū)大局的作為、以人民滿意的程度檢驗和評價專題教育成效，堅決防止和杜絕形式主義。
二、踐行“三嚴(yán)三實”要求，關(guān)鍵要找準(zhǔn)“不嚴(yán)不實”癥結(jié)
習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實”要求，既有對黨員干部腐敗問題深入系統(tǒng)的研究分析，也有對黨風(fēng)政風(fēng)問題全面深刻的理解把握，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實性、針對性。要切實踐行“三嚴(yán)三實”要求，就要切實領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”提出的深厚背景和習(xí)總書記的深刻用意，找準(zhǔn)“不嚴(yán)不實”的癥結(jié)所在，按問題導(dǎo)向原則深挖細(xì)查思想認(rèn)識和行動落實上的問題和不足。
中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育方案》，用“三個著力解決”概括了當(dāng)前需要解決的突出問題；市委書記王文濤同志在黨課中指出了全市干部隊伍中存在的思想境界不高、精神狀態(tài)不佳等6個方面“不嚴(yán)不實”的突出問題；區(qū)委李繼民書記將當(dāng)前我區(qū)黨員干部身上存在的問題歸結(jié)為“修身不嚴(yán)”、“用權(quán)不嚴(yán)”、“律己不嚴(yán)”、“謀事不實”、“創(chuàng)業(yè)不實”、“做人不實”六個方面，看得準(zhǔn)、找得實、挖得深，點中了穴位和要害。
從我局的情況看，全局黨員干部隊伍是好的，風(fēng)清氣正干勁足，只有團(tuán)結(jié)的向心力，沒有內(nèi)耗的離心力。但也要看到，對照“三嚴(yán)三實”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，一些黨員干部思想作風(fēng)“不嚴(yán)不實”的問題還不同程度地存在。
（一）修身不嚴(yán)的問題。主要 ……（未完，全文共9247字，當(dāng)前僅顯示2525字，請閱讀下面提示信息。收藏《安監(jiān)局黨組書記“三嚴(yán)三實”專題教育黨課提綱》）