在全市人文環(huán)境與未成年人成長(zhǎng)環(huán)境建設(shè)專題培訓(xùn)班上的講話

目錄/提綱：……
一、進(jìn)一步增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)工作的緊迫感和責(zé)任感
二、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育統(tǒng)領(lǐng)未成年人思想道德建設(shè)工作
三、進(jìn)一步探索做好未成年人思想道德建設(shè)工作的新方法
四、現(xiàn)階段做好未成年人思想道德建設(shè)工作的幾點(diǎn)要求
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市教育局正縣級(jí)干部***同志在全市人文環(huán)境與未成年人成長(zhǎng)環(huán)境建設(shè)專題培訓(xùn)班上的講話
2015年8月10日

同志們：
籌備已久的全市人文環(huán)境與未成年人成長(zhǎng)環(huán)境建設(shè)專題培訓(xùn)班今天正式開班了。此次培訓(xùn)班的舉辦得到了市人民政府的高度關(guān)心與支持，董曉健市長(zhǎng)對(duì)此次培訓(xùn)提出了具體指導(dǎo)意見，人文環(huán)境與未成年人成長(zhǎng)環(huán)境建設(shè)專項(xiàng)組組長(zhǎng)、市人民政府史可副市長(zhǎng)多次過問培訓(xùn)班的籌備工作，這充分體現(xiàn)了市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的重視和支持，我們對(duì)辦好此次培訓(xùn)班充滿信心，對(duì)做好未成年人思想道德建設(shè)工作充滿信心。來上海舉辦這個(gè)培訓(xùn)班，為的就是要學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)，好做法，通過專家的授課，幫助我們開闊眼界、拓展思路，推動(dòng)我市未成年人思想道德建設(shè)工作邁上新臺(tái)階。為了保證這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，我向參加培訓(xùn)的同志提幾點(diǎn)要求，希望大家認(rèn)真落實(shí)。
一是要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)舉辦此次培訓(xùn)班的重大意義。今年5月8日，市委劉捷書記在全市創(chuàng)建全國文明城市動(dòng)員大會(huì)上明確要求，要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)，學(xué)校要注重加強(qiáng)文明素質(zhì)教育，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生爭(zhēng)做文明市民。未成年人的健康成長(zhǎng)，涉及千家萬戶，關(guān)系子孫后代。把每個(gè)孩子都培養(yǎng)成才，是每個(gè)家庭的最大愿望，也是發(fā)展好、維護(hù)好人民群眾根本利益的具體體現(xiàn)。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件和社會(huì)環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任，我們一定要站在著眼民族未來、群眾期盼的高
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四點(diǎn)意見。
一、進(jìn)一步增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)工作的緊迫感和責(zé)任感
未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。作為教育工作者，要緊跟時(shí)代要求，努力增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)工作的緊迫感和責(zé)任感。
1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育賦予未成年人思想道德建設(shè)工作新使命。新形勢(shì)下，做好未成年人思想道德建設(shè)工作的中心內(nèi)容就是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。核心價(jià)值觀教育得到世界各國的普遍重視，一些歐美國家的執(zhí)政黨和政府，通過立法維護(hù)其核心價(jià)值觀的安全與傳播，既在國家憲法、憲章中體現(xiàn)核心價(jià)值觀，也通過制定相關(guān)法律促進(jìn)核心價(jià)值觀的傳播。布萊爾在競(jìng)選英國首相時(shí)就說過，“英國的歷史和國情決定了我們必須珍視英國核心價(jià)值觀�！庇逃蟪歼�提出，“所有學(xué)校都應(yīng)像提升學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)一樣提升基本的英國價(jià)值觀。讓每個(gè)孩子懂得英國價(jià)值觀與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語同樣重要�！庇蟀压窠逃齙到歷史、地理、科學(xué)等課程中；美國要求各中小學(xué)心理咨詢機(jī)構(gòu)和專業(yè)心理輔導(dǎo)員，在培養(yǎng)學(xué)生健康人格的同時(shí)_其社會(huì)核心價(jià)值觀。還將其核心價(jià)值觀嵌入社會(huì)環(huán)境、社會(huì)制度、社會(huì)管理等元素中。大家應(yīng)該都看過《董存瑞》和《拯救大兵瑞恩》這兩部影片，董存瑞為了新中國解放而犧牲，一群人為了救瑞恩一個(gè)人而獻(xiàn)出生命，表達(dá)的都是對(duì)生命的尊重和美好生活的渴望，影片折射出中西方在不同文化背景下對(duì)價(jià)值觀認(rèn)同存在差異。
在中國，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國特色社會(huì)主義道路的本質(zhì)屬性。社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育賦予未成年人思想道德建設(shè)工作全新內(nèi)涵，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，青少年學(xué)生的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青少年學(xué)生又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一�？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。核心價(jià)值觀的養(yǎng)成要堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn)，努力把核心價(jià)值觀的要求變成青少年學(xué)生日常的行為準(zhǔn)則。青少年學(xué)生樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫，下得苦功夫、求得真學(xué)問，加強(qiáng)道德修養(yǎng)、注重道德實(shí)踐，善于明辨是非、善于決斷選擇，扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人，立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民，于實(shí)處用力，從知行合一上下功夫。
2.爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市賦予我市未成年人思想道德建設(shè)工作新目標(biāo)。創(chuàng)建文明城市是市委、市政府作出的戰(zhàn)略決策，也是事關(guān)新余發(fā)展全局的重大部署，中央、省文明委將未成年人思想道德建設(shè)作為文明城市測(cè)評(píng)的前置條件，考評(píng)得分低于86就將被一票否決。未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)結(jié)果如何，直接關(guān)系到我市參評(píng)全國文明城市申報(bào)資格問題。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，不僅是提高全民素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，也是我市提升城市品味、創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如果按照往年慣例，那么今年10月份我市未成年人思想道德建設(shè)工作將要迎接中央文明委測(cè)評(píng)驗(yàn)收，時(shí)間很緊迫，任務(wù)很艱巨，責(zé)任很重大。在這種形勢(shì)下，我們必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，自覺站在維護(hù)全市創(chuàng)建工作大局的高度，切實(shí)增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感，發(fā)揮學(xué)校主陣地、主渠道作用，以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，以學(xué)校帶動(dòng)社區(qū)，廣泛宣傳，全面動(dòng)員，扎實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作，為新余創(chuàng)建全國文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教育系統(tǒng)是未成年人思想道德建設(shè)工作的主陣地，對(duì)于進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作，市委、市政府對(duì)教育系統(tǒng)寄予厚望，市委劉捷書記4月份到教育局調(diào)研教育工作時(shí)提出，要重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)，學(xué)校教育要做到德育為先，注重提升學(xué)生綜合素質(zhì)。市委常委、宣傳部郭力根部長(zhǎng)親任全市未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，多次到學(xué)校視察、調(diào)研，強(qiáng)調(diào)教育系統(tǒng)要扎扎實(shí)實(shí)地做好未成年人思想道德建設(shè)工作，確保在全國文明城市測(cè)評(píng)時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)。市人民政府副市長(zhǎng)史可親自擔(dān)任人文環(huán)境與未成年人成長(zhǎng)環(huán)境專項(xiàng)組組長(zhǎng)，數(shù)次組織召開工作布置會(huì)、推進(jìn)會(huì)，多次調(diào)研指導(dǎo)工作進(jìn)展，幫助解決工作困難。市委、市政府的高度重視，大力支持，是我們做好未成年人思想道德建設(shè)工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
3.推動(dòng)教育改革發(fā)展賦予我市未成年人思想道德建設(shè)工作新思路。國家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要對(duì)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)提出了新的更高要求。堅(jiān)持以人為本、推進(jìn)素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求，核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，重點(diǎn)是面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。如何把未成年人思想道德建設(shè)打造成新余教育改革發(fā)展的新名片，如何使未成年人思想道德建設(shè)工作更具前瞻性、實(shí)效性和針對(duì)性，是擺在全市廣大教育工作者面前的一項(xiàng)新課題。近年來，在市委、市政府的高位推動(dòng)下，全市教育系統(tǒng)把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為統(tǒng)領(lǐng)，積極推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作理論與實(shí)踐創(chuàng)新，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)“一校一特色，一校一品牌”建設(shè)工程，在校園文化建設(shè)、學(xué)生文明養(yǎng)成、道德典型引領(lǐng)等方面均取得了顯著成效。
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