關于我市學前教育工作情況的調查報告

目錄/提綱：……
一、我市學前教育工作的基本狀況及工作成效
（一）廣泛開展宣傳工作，發(fā)展學前教育的濃厚氛圍逐漸形成
（二）加大資金投入力度，學前教育硬件條件得到明顯改善
（三）認真進行幫扶指導，優(yōu)質教育資源不斷鞏固擴大
（四）逐步完善制度措施，學前教育的科學化管理水平有力提升
（五）強化教育培訓工作，教學質量和師資水平顯著提高
二、存在問題和下步工作建議
（一）深化認識，進一步增強做好學前教育工作的緊迫感和責任感
（二）強化管理，不斷完善發(fā)展學前教育的制度措施
（三）夯實基礎，合理配置學前教育資源
（四）科學指導，積極探索幼兒園保育教育管理機制
……
關于我市學前教育工作情況的調查報告

按照市人大常委會年初工作要點的安排，為了做好市十五屆人大常委會第**次會議聽取和審議市政府《關于全市學前教育工作情況的報告》的準備工作，9月上旬，市人大常委會副主任***帶領部分市人大常委會委員和市人大代表對全市學前教育工作情況進行了調查。調查組實地考察了市機關幼兒園、***\****\****市職業(yè)技術學院師范教育系學前教育專業(yè)，聽取了有關部門的匯報，召開座談會并認真聽取各方面的意見和建議，比較全面地了解和掌握了我市學前教育的工作情況�，F(xiàn)報告如下:
一、 我市學前教育工作的基本狀況及工作成效
目前，我市共有640 所幼兒園，公辦園99所（其中80所為農村學校所辦學前班），民辦園541所；達到省示范標準的6所（民辦1所）、市示范標準的 14所（民辦6所）。學前3年在園兒童32422人，毛入園率85%。幼兒園教職工365
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，努力改善學前教育硬件設施。2011年和2012年，全市各級政府共投資近3000余萬元，新建、改擴建公辦幼兒園24所，新增學位1200余個，極大地改善了幼兒園的辦學條件。2013年，計劃新建、改擴建幼兒園11所，目前項目都在進行之中。年初人代會上，政府工作報告中提到：建設1所600張床位的市直公辦幼兒園，9月份，市**中分校按布局調整遷出，原址新建的幼兒園基礎工程將于年底前完工。
（三）認真進行幫扶指導，優(yōu)質教育資源不斷鞏固擴大。為充分發(fā)揮優(yōu)質公辦幼兒園的品牌效應，利用好現(xiàn)有資源和已有的社會聲譽，市政府出臺了《關于進一步做好幼兒園布局規(guī)劃推進幼兒園連鎖發(fā)展的意見》，積極幫助公辦園通過兼并薄弱園、聯(lián)合辦園、新建園等形式開辦分園，今年已確定在燈塔市開展“鄉(xiāng)村幼兒園連鎖發(fā)展”試點，在全市農村逐步構建“廣覆蓋、保基本、有質量”的學前教育服務網絡。教育行政主管部門還為優(yōu)質民辦幼兒園連鎖發(fā)展提供政策支持，在教學管理等方面給予指導，在評優(yōu)晉級等方面保證民辦園與公辦幼兒園享有同等待遇。
（四）逐步完善制度措施，學前教育的科學化管理水平有力提升。近年來，市教育行政主管部門嚴格落實《遼寧省幼兒園辦園標準》，研究制定了一系列相關制度措施，有力地提升了學前教育的科學化管理水平，幼兒園辦園行為不斷規(guī)范，保教質量明顯提高。同時，加強監(jiān)督檢查工作力度，20**年，全市共檢查幼兒園500余所，對60余所幼兒園提出警告并下達了整改通知。20**年，縣（市）區(qū)對幼兒園年檢結果進行排序，對辦園思想不端正、管理不規(guī)范、幼兒教育“小學化”傾向嚴重的園所，通過新聞媒體公開曝光。20**年11月底前，還將按照《關于開展2015年學前教育督導評估工作的通知》要求，完成各對縣（市）區(qū)的督導工作。
（五）強化教育培訓工作，教學質量和師資水平顯著提高。按照內強素質、外樹形象、打造“德能雙馨”優(yōu)質師資隊伍的要求，市教育主管部門加大教師培訓力度，注重提升幼師隊伍的整體素質。兩年來，組織培訓幼兒教師3000余人次，30名農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長參加省里培訓，200名幼兒教師參加國培計劃培訓；利用**職業(yè)技術學院及市一職專學前教育師資的優(yōu)勢，對在崗的無專業(yè)學歷的幼兒教師進行學歷培訓。積極開展教研工作，在省活動區(qū)評優(yōu)總結表彰大會上，我市6所幼兒園獲一等獎，7所幼兒園獲二等獎，15名教師分獲一、二等獎。加強學前教育科研工作，在**省課題中期匯報總結工作中，我市共有15篇論文、21篇案例獲獎；白塔幼兒園白丹老師的科學課《神奇的膨脹》，作為省唯一推薦的優(yōu)秀課，在全國會議上進行了觀摩。
二、存在問題和下步工作建議
發(fā)展學前教育事關千家萬戶的切身利益，是十分重要的社會公益事業(yè)，也是保障和改善民生的重要舉措。雖然我市的學前教育工作取得了可喜成績，但與先進地區(qū)相比、與人民群眾熱切期盼的“入好園”、“好入園”仍存在一定差距，主要是：學前教育工作存在薄弱環(huán)節(jié)，優(yōu)質的普惠公辦幼兒園不足，出現(xiàn)“入園難”、“入園貴”問題；個別幼兒園辦園思想不端正、管理不規(guī)范，幼兒教育“小學化”傾向嚴重；學前教育發(fā)展不均衡，城鄉(xiāng)幼兒園軟硬件差別較大。
為全面推動我市學前教育事業(yè)優(yōu)質、均衡、健康發(fā)展，提出如下建議 ……（未完，全文共3405字，當前僅顯示1720字，請閱讀下面提示信息。收藏《關于我市學前教育工作情況的調查報告》）