學院系主任2015年述職報告2

目錄/提綱：……
二、學科建設和專業(yè)建設方面
1、協(xié)助學院完成教育部本科專業(yè)審核評估工作
4、實施并完成了吉林省通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)申報工作
6、完成了吉林省高等教育專項資金項目5年計劃的申報工作
7、協(xié)助學院完成2015版研究生培養(yǎng)方案、課程大綱的修訂工作
三、管理方面
四、教學和科研工作
五、工作中存在的問題
2、課程梯隊的建設沒有深化、大課程群的梯隊仍然沒有形成
3、專業(yè)團隊的凝聚力不足，團隊教師坐在一起開會、交流機會較少
4、專業(yè)實驗室人文氛圍建設不足
六、未來的工作計劃
1、深化“大珩班”導師制人才培養(yǎng)模式的探討
2、深化課程體系構建、大課程群梯隊建設問題的探討
5、提高畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量，進一步加強與用人單位的反饋機制
……
學院系主任2015年述職報告2

各位老師、同事：
2015年是學院領導班子以科學發(fā)展觀為指導，深化教育改革，堅持教育創(chuàng)新，強化教學管理，堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的方針；突出內(nèi)涵建設，突出特色發(fā)展；強化辦學合理定位，強化人才培養(yǎng)中心地位，強化質(zhì)量保障體系建設，完成了2015年本科專業(yè)審核評估。通過評估，突出辦學指導思想、使專業(yè)培養(yǎng)目標定位符合教育規(guī)律和改革方向，使專業(yè)建設目標明確，思路清晰，能夠體現(xiàn)學科優(yōu)勢和專業(yè)特色。使人才培養(yǎng)方案體現(xiàn)科學性和可行
……（新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略388字，正式會員可完整閱讀）……　
成了吉林省通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)申報工作。
5.實施并完成了吉林省電子信息與通信工程虛擬仿真實驗教學中心申報工作，目前正處于國家級虛擬仿真中心的評審階段。
6.完成了吉林省高等教育專項資金項目5年計劃的申報工作。
7.協(xié)助學院完成2015版研究生培養(yǎng)方案、課程大綱的修訂工作。
8.組織實施了中興通訊東北實訓基地——吉林省大學生校外實踐教育基地的申報工作。并于暑期組織了近60名通信工程專業(yè)的實訓、實習。
三、管理方面
熟悉崗位業(yè)務，政策觀念強，有較強的獨立工作能力，善于與人合作。工作認真負責，積極主動，勇于承擔責任。
配合學院作好院務通知的上傳下達等工作；配合學院完成專業(yè)建設、團隊建設、教學研究、教學質(zhì)量督查等工作。
完成專業(yè)實驗教學儀器設備的維護、維修工作。
四、教學和科研工作
在教學方面，完成“通信原理”、“隨機信號分析”課程與畢業(yè)設計指導等教學工作。
在科研方面：
參與國家級在研項目一項：總裝備部**動態(tài)參數(shù)測試系統(tǒng)；
參與吉林省科技廳重點科技攻關項目一項：激光數(shù)字掩模印刷電路板圖形轉移技術；
完成吉林省科技廳重點科技攻關項目鑒定一項：預涂感光板表面瑕疵半自動圖像標記系統(tǒng)；
獲得吉林省科學技術進步三等獎一項：光電式PS版表面瑕疵檢測裝置的研究（2015J3K077）。
其他項目三項：
項目編號KYC-*Z-*M-2012-021、KYC-JC-*M-2013-027、KYC-M*-*M-2011-029。
五、工作中存在的問題
1.是工作的進取心不足，工作上系統(tǒng)性、整體性、創(chuàng)造性的思考與能力不足，缺乏創(chuàng)新的勇氣。
2.課程梯隊的建設沒有深化、大課程群的梯隊仍然沒有形成。
3.專業(yè)團隊的凝聚力不足，團隊教師坐在一起開會、交流機會較少。
4.專業(yè)實驗室人文氛圍建設不足。
六、未來的工作計劃
1.深化“大珩班”導師制人才培養(yǎng)模式的探討。
2.深化課程體系構建、大課程群梯隊建設問題的探討。
3.探討 ……（未完，全文共1713字，當前僅顯示1089字，請閱讀下面提示信息。收藏《學院系主任2015年述職報告2》）