2016年度全省教育系統(tǒng)工作會(huì)議交流材料9（共2篇）

目錄/提綱：……
一、強(qiáng)化_，科學(xué)統(tǒng)籌學(xué)前教育布局規(guī)劃
二、有效整合資源，全面改善學(xué)前教育辦園條件
一是辦強(qiáng)中心園
二是辦好分園
三是辦大民辦園
三、創(chuàng)新管理模式，不斷提升學(xué)前教育辦園質(zhì)量
一是提高行政待遇
二是實(shí)施抱團(tuán)發(fā)展
三是強(qiáng)化監(jiān)督檢查
……
2016年度全省教育系統(tǒng)工作會(huì)議交流材料9（共2篇）

關(guān)愛(ài)留守兒童 為農(nóng)村未來(lái)奠基
**縣教育局

“留守兒童”作為學(xué)生中的弱勢(shì)_之一，**縣以健全關(guān)愛(ài)服務(wù)體系、豐富文化生活、優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境為重點(diǎn)，整合力量、匯聚愛(ài)心、強(qiáng)化措施，努力做好“留守兒童”關(guān)愛(ài)工作。
健全留守兒童檔案。每年組織各中小學(xué)全面開(kāi)展留守兒童情況排查摸底工作。2015年全縣留守兒童共有9634名，按照家長(zhǎng)單方或雙方在外、不同年齡段和特殊貧困家庭進(jìn)行分類(lèi)匯總，分門(mén)別類(lèi)歸檔，建立電子檔案，實(shí)現(xiàn)全縣留守兒童信息的共建、共享、共用，確保各級(jí)政府、相關(guān)部門(mén)及時(shí)掌握全縣留守兒童實(shí)時(shí)狀況及動(dòng)態(tài)趨勢(shì)。
規(guī)范活動(dòng)陣地建設(shè)。留守兒童俱樂(lè)部是我縣開(kāi)展關(guān)愛(ài)工作的主要陣地和有效依托，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，整合農(nóng)村文化禮堂、村（社區(qū)）活動(dòng)室、農(nóng)民書(shū)屋、老年
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略570字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
在校的生活及學(xué)習(xí)照片和專家的宣教書(shū)信。通過(guò)書(shū)信活動(dòng)，讓在外務(wù)工父母了解孩子的真實(shí)情感，喚起父母作為家庭教育第一責(zé)任人的責(zé)任感和使命感。融思想教育于各種活動(dòng)中，開(kāi)展文明禮儀教育、社會(huì)主義榮辱觀和革命傳統(tǒng)等教育主題活動(dòng)，以宣傳欄、校園廣播和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體教育影響學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健全完美的人格，解決學(xué)生集體榮譽(yù)感弱、道德品行低、學(xué)習(xí)成績(jī)差等問(wèn)題。整理好學(xué)生詳細(xì)信息并建成家校聯(lián)系卡，代理監(jiān)護(hù)人和學(xué)校各持一份，定期電話聯(lián)系和家訪，把“留守學(xué)生”學(xué)習(xí)情況、生活狀況、思想表現(xiàn)等反饋給代理監(jiān)護(hù)人，通過(guò)家校合作，共同管理好留守學(xué)生。
做實(shí)大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。近年來(lái)，在團(tuán)縣委、關(guān)工委等部門(mén)的積極接軌引進(jìn)下，我縣留守兒童俱樂(lè)部已成功打造成省內(nèi)大專院校大學(xué)生暑期實(shí)踐基地，同時(shí)也切實(shí)解決了暑期留守兒童的管理問(wèn)題，大學(xué)生暑期實(shí)踐隊(duì)和志愿者到俱樂(lè)部開(kāi)展暑期支教活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展課業(yè)輔導(dǎo)、文娛活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽和舉辦興趣班等活動(dòng)，引導(dǎo)留守兒童參與健康有益的社會(huì)活動(dòng)，著力為留守兒童構(gòu)建一個(gè)“安全、快樂(lè)、幸�！钡氖钇�，促進(jìn)留守兒童生活豐富多彩。
農(nóng)村留守兒童教育是一個(gè)牽涉到學(xué)校、家庭、社會(huì)的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同關(guān)注。目前我縣初步形成了關(guān)工委、教育局、婦聯(lián)、團(tuán)委、社區(qū)等多部門(mén)聯(lián)合，志愿者、愛(ài)心團(tuán)體等社會(huì)各方共同參與的良好氛圍。下一步我們將動(dòng)員更多部門(mén)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人共同努力，開(kāi)展更加豐富的關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童系列活動(dòng)，為農(nóng)村留守兒童撐起一片愛(ài)的天空，為農(nóng)村的未來(lái)奠基。

科學(xué)規(guī)劃 創(chuàng)新管理
全面推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展
**縣教育局

**縣共有各級(jí)各類(lèi)幼兒園97所，其中農(nóng)村幼兒園82所。近年來(lái)，**縣在創(chuàng)建省教育基本現(xiàn)代化縣的過(guò)程中，加快學(xué)前教育發(fā)展步伐，科學(xué)規(guī)劃農(nóng)村學(xué)前教育布局，不斷擴(kuò)大學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。
一、強(qiáng)化_，科學(xué)統(tǒng)籌學(xué)前教育布局規(guī)劃
為科學(xué)規(guī)劃幼兒園布點(diǎn)，專門(mén)委托**工業(yè)大學(xué)建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院編制了《2011–2030年**縣幼兒園布點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃》，將農(nóng)村學(xué)前教育布局列入重點(diǎn)規(guī)劃，根據(jù)人口出生率及人口流動(dòng)趨勢(shì)，科學(xué)布局�？紤]到人口政策和生源發(fā)展態(tài)勢(shì)，遠(yuǎn)期規(guī)劃幼兒園175所，其中3個(gè)街道規(guī)劃69所，12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃106所，留足發(fā)展空間。在制訂和完善幼兒園布局規(guī)劃時(shí)，將民辦幼兒園的布局充分考慮進(jìn)去，以改變目前民辦幼兒園過(guò)于集中、辦園規(guī)模過(guò)小的現(xiàn)象，進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村幼兒園的布局。制訂發(fā)展學(xué)前教育第二輪三年行動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)“集體舉辦，政府支持，公益運(yùn)行，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范”的原則，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）結(jié)合中心村建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等載體，制訂和完善農(nóng)村幼兒園布局規(guī)劃和建設(shè)規(guī)劃，財(cái)政在建設(shè)資金、教師配備等方面給予支持。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）至少建有1所省二級(jí)及以上符合條件的公辦幼兒園，常住人口3萬(wàn)以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）至少建有2所，其中中心鎮(zhèn)、街道中心幼兒園要達(dá)到一級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。
二、有效整合資源，全面改善學(xué)前教育辦園條件
根據(jù)布點(diǎn)規(guī)劃，堅(jiān)持公民辦并舉，積極擴(kuò)充公辦 ……（未完，全文共3168字，當(dāng)前僅顯示1600字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2016年度全省教育系統(tǒng)工作會(huì)議交流材料9（共2篇）》）