目錄/提綱:……
一、明確目標統(tǒng)領(lǐng)全局
二、認真抓“海小”示范帶“全鎮(zhèn)”
三、以身作則抓學(xué)習(xí)
四、身體力行抓管理
五、本年度支部的主要工作:
4、關(guān)心好中青年教師成長,做好“傳、幫、帶”工作
六、存在問題
1、學(xué)校發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還有一定的差距
2、教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求有差距
3、教師隊伍建設(shè)與學(xué)校發(fā)展存在一定的差距
5、教育均衡發(fā)展,要“名副其實”,還有待于繼續(xù)爭取,繼續(xù)努力
……
小學(xué)黨支部書記現(xiàn)實表現(xiàn)匯報材料
本人自2013年9月?lián)涡『f?zhèn)教育總支書記兼抓教育的社事辦主任,又于2013年9月?lián)涡『PW(xué)黨支部書記及校長以來,我鎮(zhèn)教育總支部工作在區(qū)教育局黨委、小海鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、指示下,在全鎮(zhèn)黨員的支持配合下,以“十八大”及十八屆三中、四中、五中全會精神為指針,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,開拓創(chuàng)新,銳意進取,積極履行黨組織的職能,充分調(diào)動和發(fā)揮全體黨員的積極性和創(chuàng)造性。推動了黨支部工作及學(xué)校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展,無論是幼兒教育,小學(xué)教育,初中教育還是成人教育都取得了令人滿意的成績,F(xiàn)根據(jù)小海鎮(zhèn)黨委的要求,做本人現(xiàn)實表現(xiàn)
匯報如下:
一、明確目標 統(tǒng)領(lǐng)全局
幾年來,我立足本總支的實際情況,要求各支部,明確黨建分工,形成支部書記負總責,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工抓黨建的工作格局,書記是第一負責人,切實的把“辦小海人民滿意教育”作為黨建工作的主要抓手,及時
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隊伍。同時,認真做好黨組織的發(fā)展工作,充分發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;主動支持,認真抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織建設(shè),充分發(fā)揮他們的效能作用。
平時工作我能既“管”又“理”。并以此為我治校的基本出發(fā)點。以黨支部的有效監(jiān)督,工會的有效參與和民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。平時我能利用一切資源,調(diào)動一切積極因素,創(chuàng)新教育工作,創(chuàng)建文明,活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作,創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新學(xué)、研工作,創(chuàng)建研究型、學(xué)習(xí)型校園;強化內(nèi)部管理,創(chuàng)建效能型校園;加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建書香型校園;加強信息化建設(shè),創(chuàng)建數(shù)字化校園;加強體藝工作,創(chuàng)建健康型校園;從點滴做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園。
經(jīng)過一年的努力。2014年小海小學(xué)榮獲綜合考評“先進單位”,十多年來首次進入先進行列。2015年,我又以“抓安全,上質(zhì)量,創(chuàng)一流”的思路引領(lǐng)全校上下,創(chuàng)新常態(tài)工作。一年下來,又取得了一個一個可喜可賀的成績:安全無事故,體育成績?nèi)邪裆嫌忻粯s獲2015年“綜合先進獎”、“教學(xué)質(zhì)量進步獎”、“
黨風(fēng)廉政建設(shè)先進單位”、素質(zhì)督導(dǎo)評估“示范校”等殊榮。2016年4月份又被鹽城市教育局表彰為“教育工作先進學(xué)校”。
在這期間,小海一園、二園通過了“江蘇省優(yōu)質(zhì)園”的驗收,小海社事辦、南團小學(xué)、小海初級中學(xué)也因為成績顯著、貢獻突出,獲得不少表彰。
三、以身作則 抓學(xué)習(xí)
在各級黨委的正確指導(dǎo)下,我能嚴于律己,廉潔行政,認真履行崗位職責,利用一切機會,深入學(xué)習(xí)《黨章》,學(xué)習(xí)新《準則》,新《條例》,學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列
講話及《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反
職業(yè)道德行為處理辦法》,學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)讀本》,學(xué)習(xí)市、區(qū)教育局“十不準”,自覺帶頭簽訂“拒絕有償家教與有償食宿責任狀”,自覺加強黨性、黨風(fēng)、黨紀、廉政等方面的修煉。自覺做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅決反對“四風(fēng)”,堅持輕名利,遠是非;堅守道德底線,拒觸法律紅線。
四、身體力行 抓管理
“在我們手中是許許多多正在成長的 …… ”,這是我的人生格言。自從我走上教育崗位,我就知道我的使命,肩上的重擔,我知道“100%=1%”的深刻道理。國家要棟梁,地方要人才,家長渴望子女都“成才”。因而我們所有小海教育人,就承載著4.5萬小海父老的重托和厚望。平時我除了抓好黨建,更多的是深入課堂,聽課、查課、評課,依據(jù)實際情況制定、修訂切實可行的《小海小學(xué)教師績效工資獎懲分配條例》、《考勤制度》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》……。最大限度的調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。
我能從教師的切身利益出發(fā),想教師所想,急教師所急,盡可能的為教師排憂解難,把有限的資金用在“改善辦學(xué),辦公條件”上。同時,每筆大額支出,總是先計劃、立項;再審批;第三,再比質(zhì)比價實施。幾年來,所辦的所有實事,既經(jīng)得起“風(fēng)吹雨打”,又經(jīng)得起“審核審計”。是真正的、名副其實的為民工程、放心工程、廉潔工程,取得了最大化的社會效益和經(jīng)濟效益。
本人能正常早到校,晚回家。天天、時時心系學(xué)生吃飯、睡覺、往返之安全;心系青年教師的生活、成長;心系學(xué)校各項工作的新常態(tài)。正常的來在教師前,走在教師后;雨天陰天更是如此,對走讀生“來校接,放學(xué)送”;對住 ……(未完,全文共2757字,當前僅顯示1753字,請閱讀下面提示信息。
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