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兩學一做民主生活會對照檢查材料(縣法院副院長)

發(fā)表時間:2017/2/5 15:30:39
目錄/提綱:……
一、學習教育基本情況
四是平安建設中,全省政法機關(guān)安全感群眾滿意度測評我院獲基層法院全省第一名
二、存在問題
一是思想認識仍有偏差
三、原因分析
二是宗旨意識不夠牢
三是有歇歇腳的思想
四是“一崗雙責”有待加強
四、整改措施
(一)落實全面從嚴治黨責任,堅定信仰信念
(二)狠抓責任落實,立志擔當奉獻
(三)扎緊扎牢制度籠子,凈化務實清廉的良好政治生態(tài)
(四)以上率下,示范帶動
一是帶頭學習,率先在“知”字上求深入
二是帶頭示范,率先在“改”字上抓落實
三是帶頭自律,率先在“禁”字上帶好頭
(五)落實常態(tài)督責,嚴格責任追究
……
兩學一做民主生活會對照檢查材料(縣法院副院長)

一年來,我在黨組的正確領導下,通過“兩學一做”學習教育和“四講四有”四次學習研討,對怎樣做一名合格黨員有了更深層次的認識。現(xiàn)將本人學習教育的體會和查擺問題對照檢查情況及改進措施作以匯報,請批評指正。
一、學習教育基本情況
在“兩學一做”學習教育中,我把“兩學一做”學習教育當做一項政治任務,不折不扣地學習好、組織好、落實好,不僅完成了規(guī)定動作的學習,而且?guī)ьI分管部門的全體黨員干警聯(lián)系思想實際學,聯(lián)系工作實際學,按照““四講四有”的要求,樹立服務意識,切實扛起責任擔當,履行好審判職責,用工作實效檢驗學習效果,在維護全縣大局穩(wěn)定、服務經(jīng)濟社會發(fā)展、提升法院公信力等方面做出了積極貢獻。一是圓滿完成了各項工作任務;二是實現(xiàn)了隊伍安全;三是實現(xiàn)了文明單位標兵創(chuàng)建目標;四是平安建設中,全省政法機關(guān)安全感群眾滿意度測評我院獲基層法院全省第一名。
二、存在問題
在看到學習教育取得良好成績的同時,聚焦政治合格、執(zhí)行紀律合格、
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略694字,正式會員可完整閱讀)…… 
作,輕視其他活動“一手硬一手軟”的現(xiàn)象。
(三)作風方面:通過學習教育,自己的工作作風有明顯改進和提高,同干警聯(lián)系緊密了,促進了工作合力。但是自己的工作作風還是不夠?qū)�,公仆意識淡薄,主要表現(xiàn)為:坐辦公室時間多,深入基層部門較少,要求部門向自己匯報工作,自己主動到部門了解情況不多,對部門情況沒有做到全面掌握,對干警的所思所想沒有及時了解,橋梁紐帶作用發(fā)揮不好,教肓引導干警工作做得不到位。還有分管部門的個別黨員精神不振的問題:如有的對組織安排的工作消極懈怠,拈輕怕重,懶懶散散,慢慢吞吞,敷衍了事;有的能力素質(zhì)不過硬,自我要求不嚴格;有的安于現(xiàn)狀、進取心不強等擔當思想不強,碌碌無為,不求上進。服務干警沒有到位,主動聽取干警意見較少,沒有積極向干警征求工作意見。對他們關(guān)心不到位,特別是關(guān)心干警的學習、工作、生活不夠,對他們反映的困難和問題,有的由于種種原因,沒有認真用心去解決,影響了干警的工作積極性。
(四)擔當方面:存在著強調(diào)工作怕越位,事事依靠一把手,工作主動性顯得不夠,一把手領導安排什么、強調(diào)什么,就立即重視什么、抓什么,缺乏統(tǒng)籌意識,憂患意識;對部門工作習慣于安排布置,讓部門負責人去辦,親臨一線,與干警同甘共苦,一竿子插到底的工作精神淡化。有時自己性急,主觀性強,自己決定部署工作多,與同事協(xié)商不夠,尊重同事意見不夠,有時還存在態(tài)度不好現(xiàn)象。所分管的工作能做到勇于擔責,但,教育引導中,個別黨員干警仍有推脫扯皮,安于現(xiàn)狀,逃避責任的現(xiàn)象,妨礙了工作的開展。
(五)組織生活方面:我堅持做到了以普通黨員身份參加組織生活,按時交納黨費,按規(guī)定報告?zhèn)€人事項。沒有講過特殊,隱瞞個人事項問題。
(六)落實全面治黨責任方面:一是思想認識仍有偏差。表現(xiàn)在理解把握不到位,把全面從嚴治黨等同于反腐敗,沒有認識到黨的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設也是重要任務,沒有認識到維護黨的“六大紀律”是從嚴治黨的重要戒尺。再就是認為從嚴治黨是紀委的事,這種理解與中央要求相距甚遠。二是壓力傳導還不到位,存在遞減問題,對“一案雙查”認識不到位,現(xiàn)在清楚的認識到,責任追究首先要追究到負有主體責任和監(jiān)督責任的人身上。三是責任追究上,有“點到為止、避重就輕”的問題,認為工作壓力大,干工作多,責任風險就大,責任追究下不了手;再就是問責不嚴,問責滯后,大多是事后追究,限于通報批評、誡勉談話,較少給予更為嚴厲的組織處理和黨紀政紀處分。
三、原因分析
存在上述問題的原因:一是理論學習不夠,思想認識不夠高,沒有把系統(tǒng)學習放在一個重要的位置,在學習上存在著一定的片面性,缺乏對理論的認真學習和深刻理解。由于理論學習不夠好,對黨員標準降低了,導致工作上創(chuàng)新不夠,奉獻意識不強。二是宗旨意識不夠牢。我平時忙于業(yè)務工作,時間大多放在處理具體事務上,從而導致自己在思想上放松了學習,對黨的路線,決策理解不深刻,沒有真正領會和理解其實質(zhì),導致創(chuàng)造性、開拓性、創(chuàng)新性工作還不夠,與習近平總書記提倡的“三嚴三實”“四講四有”要求存在較大差距。三是有歇歇腳的思想。認為自己業(yè)務熟悉,黨組成員也是最老的,有歇歇腳的思想,求穩(wěn)不求進,缺乏強烈的事業(yè)心和責任感,有船到碼頭車到站的思想。在擔當上缺乏一往無前的精神和釘釘子的硬勁,往往遇到棘手問題,多是請示匯報,給一把手增加了負擔。四是“一崗雙責”有待加強。重執(zhí)責,輕問責,原因是對全面從嚴治黨責任認識不深刻。
四、整改措施
(一)落實全面從嚴治黨責任,堅定信仰信念。把落實黨要管黨、從嚴治黨的任務當作頭等政治任務抓緊抓好抓實,要像抓業(yè)務工作、那樣抓黨建,切實牢固樹立“不抓黨建是失職,抓 ……(未完,全文共3858字,當前僅顯示1948字,請閱讀下面提示信息。收藏《兩學一做民主生活會對照檢查材料(縣法院副院長)》
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