市委宣傳部長(zhǎng)在2017年全市教育工作會(huì)上的講話

市委常委、宣傳部長(zhǎng)在2017年全市教育工作會(huì)上的講話
（錄音整理稿）

各位校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，大家上午好，今天開(kāi)這個(gè)教育工作會(huì)之前，我和幾位校長(zhǎng)有過(guò)一定范圍的溝通和了解，教育局對(duì)殷書(shū)記視察教育系統(tǒng)時(shí)提出的系列問(wèn)題進(jìn)行了深入思考，拿出了下一步的解決方法和路徑，為貫徹落實(shí)好殷書(shū)記視察時(shí)的講話精神，進(jìn)行了謀劃，這很好。

過(guò)去一年，南昌教育在大家的共同努力下取得了成績(jī)，市委高度重視，并予以肯定。這體現(xiàn)在教育優(yōu)先發(fā)展地位得到不斷鞏固，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略是我市擺在極其重要位置的一項(xiàng)戰(zhàn)略，教師社會(huì)地位和待遇隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展日益提高。設(shè)施建設(shè)不斷完善，很多學(xué)校的硬件設(shè)施以及軟件管理、信息化建設(shè)和過(guò)去相比，進(jìn)步很大，成績(jī)明顯。去年，一些縣級(jí)學(xué)校校長(zhǎng)來(lái)這里學(xué)習(xí)，也都很感慨，相比較而言，南
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問(wèn)題就是在已取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，對(duì)教育均衡化長(zhǎng)期的根本的追求上，還有什么可以作為、還有什么可以改進(jìn)、還有什么可以推動(dòng)？不能僅停留在現(xiàn)有的基礎(chǔ)和水平上。我們?cè)诤暧^上基本解決了教育均衡的問(wèn)題，但微觀上怎么做，是不是還有很多需要完善和推動(dòng)的地方？比如現(xiàn)有的教育做到了有教無(wú)類(lèi)，但是因材施教上面是不是還可以做一些工作？從根本上來(lái)說(shuō)，教育的目的就是培養(yǎng)人，通過(guò)教育提高人的素質(zhì)，讓這個(gè)人明天能過(guò)上一個(gè)更美好的生活，這是符合人性的，也是教育的根本追求。但學(xué)校之間是有差異的，比如二中和十六中就有區(qū)別。那么在這上面，考核標(biāo)準(zhǔn)和體系就可以有所側(cè)重、有所不同，否則普通中學(xué)和重點(diǎn)中學(xué)的教師心態(tài)就會(huì)產(chǎn)生不均衡。好的學(xué)校生源優(yōu)人一等，當(dāng)然考上清華北大的就較多，普通中學(xué)的學(xué)生考上清華北大是很難的，即使有一兩個(gè)，也不代表整體水平。所以如果是同一個(gè)考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，辛苦幾年下來(lái)，他收獲的成就感、榮譽(yù)感就會(huì)打折扣。當(dāng)然，絕對(duì)的均衡和公平是沒(méi)有的，只能盡努力做得更好，要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上找出不足和短板，進(jìn)一步去完善。

二是關(guān)于教學(xué)質(zhì)量提升的問(wèn)題。這是今天在座的校長(zhǎng)老師們的畢生追求。教育的目的是培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人，關(guān)鍵就在學(xué)校、校長(zhǎng)和教師�，F(xiàn)在從大的環(huán)境上來(lái)說(shuō)，重視教育，但功利化傾向明顯。我去年回到我的母校遂川中學(xué)，見(jiàn)到學(xué)校打的橫幅是要沖刺清華北大。這和我讀書(shū)的時(shí)候不太一樣了，我們那個(gè)時(shí)候不打這個(gè)標(biāo)語(yǔ)的�，F(xiàn)在考上清華北大已然成為教育質(zhì)量高低最重要甚至是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)了，這是比較功利的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，對(duì)人的培養(yǎng)最根本的還是要為他今后走向社會(huì)打下良好基礎(chǔ)，系好人生的第一粒紐扣。教學(xué)質(zhì)量如何提高？就需要學(xué)校強(qiáng)抓管理。校長(zhǎng)是靈魂和核心人物，培養(yǎng)名師、追求升學(xué)率也好，校長(zhǎng)的作用很大。培養(yǎng)一位出色的校長(zhǎng)是非常不容易的，有一位好的校長(zhǎng)也是極其珍貴的。對(duì)外能跟社會(huì)搭起溝通橋梁、獲得各級(jí)政府支持；對(duì)內(nèi)能抓好行政管理、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校發(fā)展、業(yè)績(jī)考核和壯大隊(duì)伍，這是校長(zhǎng)的基本職責(zé)�？上驳氖�，南昌市這些年也涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀的、出色的，有改革精神、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL(zhǎng)，這是南昌教育的主流和脊梁，很了不起。我們要培養(yǎng)優(yōu)秀的校長(zhǎng)和教師，就要營(yíng)造一個(gè)良好的教育發(fā)展環(huán)境。總體上來(lái)說(shuō)，謝為民同志帶領(lǐng)的教育局班子是團(tuán)結(jié)的，有戰(zhàn)斗力的，一心謀發(fā)展的，是一支反響良好的隊(duì)伍，他們采取了很多有效的措施，來(lái)營(yíng)造好全市教育發(fā)展的氛圍。當(dāng)然，也有些校長(zhǎng)用心不專(zhuān)，不是特別珍惜自己現(xiàn)有的崗位。有些校長(zhǎng)很渴望從這個(gè)學(xué)校調(diào)到更好的學(xué)校，其實(shí)他本身在一個(gè)學(xué)校的時(shí)間都不長(zhǎng)，這勢(shì)必會(huì)影響所在學(xué)校的事業(yè)發(fā)展。教師是很辛苦的。最近在一篇微信上看到有關(guān)教師為什么辛苦的內(nèi)容，指出教師沒(méi)有下班時(shí)間，班主任加了學(xué)生家長(zhǎng)微信后，隨時(shí)都接受家長(zhǎng)的聯(lián)系，不論你在干嘛，孩子有情況就跟你聯(lián)系了，哪怕周六周日。而且客觀的說(shuō)，教師收入也是很有限的。培養(yǎng)名師、打造名師，讓教師有獲得感和幸福感很重要， ……（未完，全文共3071字，當(dāng)前僅顯示1551字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《市委宣傳部長(zhǎng)在2017年全市教育工作會(huì)上的講話》）