黨的十八屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)體會(huì)交流稿

目錄/提綱：……
一、深入領(lǐng)會(huì)十八屆六中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握核心要義
二、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，下大氣力解決學(xué)院黨的建設(shè)和改革發(fā)展中存在的突出問(wèn)題
三、堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，以上率下，把全面從嚴(yán)治黨決策部署變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)
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全面從嚴(yán)治黨重在落實(shí)
黨的十八屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)體會(huì)交流稿
 
黨的十八屆六中全會(huì)于10月24日至27日召開(kāi)，深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨全國(guó)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。中央和省、市委專(zhuān)門(mén)發(fā)出通知，對(duì)學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神作出具體部署。作為基層一名黨員，學(xué)習(xí)貫徹好全會(huì)精神，重要的是在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、問(wèn)題導(dǎo)向、以上率下、重點(diǎn)發(fā)力，把全面從嚴(yán)治黨決策部署變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。
一、深入領(lǐng)會(huì)十八屆六中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握核心要義
全會(huì)聚焦全面從嚴(yán)治黨的重大主題，審議通過(guò)的兩個(gè)重要文件《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，明確了新形勢(shì)下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨的監(jiān)督的方向、目標(biāo)、原則、任務(wù)和舉措，是推動(dòng)新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨的綱領(lǐng)性文件。從全會(huì)公報(bào)的12個(gè)關(guān)鍵詞就可以梳理解讀出全會(huì)釋放的重要信息，在這里我和大家分享一下。
全面從嚴(yán)治黨：全會(huì)提出：堅(jiān)定推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，集中整飭黨風(fēng)，嚴(yán)厲懲治腐敗，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)。六中全會(huì)制定的“準(zhǔn)則”和修訂的“條例”，標(biāo)志著黨從_上更好地編織監(jiān)督權(quán)力的制度籠子，把從嚴(yán)治黨落到實(shí)處。
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略849字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
始終不減。２０１３年至２０１６年９月，全國(guó)有１０１萬(wàn)人受到黨紀(jì)政紀(jì)處分。現(xiàn)在尤其要保持足夠“定力”，力度不減節(jié)奏不變，緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，形成不敢腐、不能腐、不想腐的_機(jī)制。
高級(jí)干部：全會(huì)提出：高級(jí)干部特別是中央領(lǐng)導(dǎo)層組成人員必須以身作則；堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)持率先垂范、以上率下，為全黨全社會(huì)作出示范。從嚴(yán)治黨，重在以上率下，讓領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立起規(guī)矩意識(shí)，時(shí)刻保持警惕，緊繃紀(jì)律紅線，既要管好自己，也要管好家屬親友身邊人。
權(quán)力監(jiān)督：全會(huì)提出：監(jiān)督是權(quán)力正確運(yùn)行的根本保證，是加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要舉措。六中全會(huì)明確提出，黨內(nèi)不允許有不受制約的權(quán)力。權(quán)力過(guò)分集中、權(quán)力隨意濫用，就容易產(chǎn)生特權(quán)和腐敗。因此，必須將權(quán)力牢牢關(guān)進(jìn)制度的籠子，完善權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督機(jī)制，形成有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)必?fù)?dān)責(zé)、濫權(quán)必追責(zé)的制度安排。
群眾路線：全會(huì)提出：全黨必須貫徹黨的群眾路線，為群眾辦實(shí)事、解難事，當(dāng)好人民公仆。群眾路線要體現(xiàn)在黨的具體工作中。從具體問(wèn)題抓起，不斷把群眾路線做到實(shí)處。
民主集中制：全會(huì)提出：民主集中制是黨的根本組織原則，是黨內(nèi)政治生活正常開(kāi)展的重要制度保障。民主意識(shí)不強(qiáng)，一支筆、一言堂、“個(gè)人說(shuō)了算”，出現(xiàn)權(quán)力濫用、貪腐滋生。六中全會(huì)提出，黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志，必須發(fā)揚(yáng)民主、善于集中、敢于擔(dān)責(zé)，這進(jìn)一步明確各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人的工作鐵律，在任何時(shí)候、任何情況下，都不允許以任何理由違反。
選人用人：全會(huì)提出：堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的組織保證；必須自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向�！盃I(yíng)造良好、健康的黨內(nèi)政治生態(tài)，核心是選人用人�！�
從數(shù)字看全會(huì)就是：一個(gè)核心（習(xí)近平總書(shū)記）、一個(gè)根本遵循（黨章）、兩個(gè)加強(qiáng)（加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督）、堅(jiān)持四個(gè)路線（堅(jiān)持黨的政治、思想、組織、群眾路線）、增強(qiáng)四個(gè)自我（自我凈化、完善、革新、提高）、堅(jiān)持四個(gè)自信（道路、理論、制度、文化）、四個(gè)意識(shí)（政治、大局、核心、看齊）、六個(gè)不準(zhǔn)（強(qiáng)迫下級(jí)說(shuō)假話，拉拉扯扯、吹吹拍拍、阿諛?lè)畛校h員干部當(dāng)私有財(cái)產(chǎn)，人身依附，隱瞞不報(bào)、拖延不辦，干預(yù)或插手組織調(diào)查）、八個(gè)重要、八個(gè)不允許、十一個(gè)堅(jiān)決。
二、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，下大氣力解決學(xué)院黨的建設(shè)和改革發(fā)展中存在的突出問(wèn)題
黨的十八屆六中全會(huì)通過(guò)的準(zhǔn)則和條例，都是瞄著問(wèn)題來(lái)、對(duì)著問(wèn)題去的，既是任務(wù)清單，又是問(wèn)題清單。貫徹全會(huì)精神，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦問(wèn)題、對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)施策。
全會(huì)對(duì)黨內(nèi)政治生活中出現(xiàn)的一些突出問(wèn)題，用26個(gè)詞作了詳實(shí)列舉，這些問(wèn)題，既有政治方面的問(wèn)題、又有思想層面的問(wèn)題，既有作風(fēng)方面的問(wèn)題、又有制度層面的問(wèn)題。廣大黨員要把自己擺進(jìn)去，一項(xiàng)一項(xiàng)地梳理分析，弄清楚“共性”問(wèn)題在自己身上的具體表現(xiàn)，弄清楚自身存在的“個(gè)性”問(wèn)題，剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，使學(xué)習(xí)的過(guò)程成為查擺問(wèn)題、明確工作方向的過(guò)程。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，首先要弄清存在的問(wèn)題，表現(xiàn)在我們學(xué)院存在境界不高的問(wèn)題。政治意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)形勢(shì)任務(wù)理解不深，把握不夠；理想信念不堅(jiān)定，思想上動(dòng)搖，對(duì)貫徹上級(jí)決策部署不深入、不到位、不及時(shí)，沒(méi)有形成思想和行動(dòng)自覺(jué)，甚至打折扣、搞變通；站位不高，視野不寬，工作謀劃不科學(xué)、不主動(dòng)，情況掌握不熟悉、不透徹，研究問(wèn)題不深入；大局意識(shí)不強(qiáng)，考慮工作不從大局出發(fā)，工作落實(shí)缺乏整體性和系統(tǒng)性；不能正確對(duì)待名利，缺乏大局觀，遇事考慮個(gè)人得失多，精于打小算盤(pán)，好耍小聰明；對(duì)組織、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不說(shuō)實(shí)話、不報(bào)實(shí)情，言行不一；不講團(tuán)結(jié)，為人處世不大氣，不自覺(jué)維護(hù)教師的形象。作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題�？待R意識(shí)不夠，工作標(biāo)準(zhǔn)不高；作風(fēng)漂浮，深入不下去，心中沒(méi)有工作，對(duì)工作情況不明、分析不透；抓工作搞形式、走過(guò)場(chǎng)，具體指導(dǎo)不到位，執(zhí)行落實(shí)不徹底；在領(lǐng)導(dǎo)干部中有的當(dāng)“甩手掌柜”，僅做“二傳手”，安排工作不具體細(xì)致，遇有下級(jí)請(qǐng)示工作不提出明確意見(jiàn)，對(duì)行文請(qǐng)示報(bào)告不認(rèn)真把關(guān)；甚至工作敷衍，馬虎湊合，粗枝大葉，在一些方面出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤；安于現(xiàn)狀、甘于平庸，不求有功、但求無(wú)過(guò)，說(shuō)的很好、做功不足，講起來(lái)頭頭是道，做起來(lái)不扎實(shí)、不到位，工作拖拉、推諉。能力不足的問(wèn)題。學(xué)風(fēng)不濃，學(xué)習(xí)能力差，學(xué)習(xí)不深入，學(xué)習(xí)方式不科學(xué)，“學(xué)思踐悟”做得不夠，自身業(yè)務(wù)不精通，缺少有效推進(jìn)措施，往往是謀事不足、干事不成；創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力不強(qiáng)，思想不夠解放，不是根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求推進(jìn)工作，而是囿于傳統(tǒng)思維不改變，習(xí)慣于老辦 ……（未完，全文共6789字，當(dāng)前僅顯示2384字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨的十八屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)體會(huì)交流稿》）