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教師“七個不講”組織生活會對照檢查材料

發(fā)表時間:2017/9/24 10:23:29
目錄/提綱:……
一、有關(guān)情況和認識
二、存在的問題
(一)不講政治的問題
(二)不講紀(jì)律的問題
(三)不講大局的問題
(四)不講團結(jié)的問題
(五)不講責(zé)任的問題
(六)不講忠誠的問題
(七)不講原則的問題
三、產(chǎn)生問題的原因剖析
(一)理論學(xué)習(xí)欠缺
四、整改措施
(一)、深入學(xué)習(xí)理論知識,加強理論聯(lián)系實際能力
(二)、保持與時俱進、積極學(xué)習(xí)先進知識
(三)、加強紀(jì)律觀念,嚴守黨紀(jì)黨規(guī),認真履行黨員義務(wù)正確行使黨員權(quán)利
(四)、加強為人民服務(wù)的思想意識,提高為人民服務(wù)質(zhì)量
……
教師“七個不講”組織生活會對照檢查材料

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,按照自治區(qū)《關(guān)于召開縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會的通知》(新黨組通字〔2017〕66號)和《****畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)校班子成員專題組織生活會工作方案》具體要求,結(jié)合本人實際,聚焦在執(zhí)行政治紀(jì)律、反分裂斗爭紀(jì)律方面存在的突出問題,認真查找自身存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行剖析、整改,現(xiàn)將本人對照檢查如下:
一、有關(guān)情況和認識
近些年境內(nèi)外_分子為了達到罪惡的目的,把惡手伸向了我們幸福的大家庭,披著z-教的外衣,不斷地擾亂生活秩序,破壞經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾安寧的生活,大肆篡改z-教教義,編造異端邪說,通過各種方式,從意識形態(tài)、經(jīng)濟制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進行z-教極端思想_,對x-教群眾進行全方位的腐蝕、_和蠱惑,甚至把黑手伸向校園,想方設(shè)法利用z-教極端思想毒害、腐蝕青少年,成為z
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做的,其實作為任課老師,我有義務(wù)把民族團結(jié)教育,愛國主義教育教給我的學(xué)生,讓他們時時刻刻感受到民族團結(jié),感受到黨和國家的關(guān)愛,感受到老師對他們的關(guān)心。
(二)不講紀(jì)律的問題。
截至目前學(xué)習(xí)了很多關(guān)于黨政機關(guān)的先進事跡,也讓我深刻的了解到了自身有問題是多么的可怕,我在平時的工作會有一些我認為的小毛病比如,有時候以領(lǐng)取b_m文件為借口未能按時簽到,上班時間會開小差,因為嘴饞會去商店買零食。這些都是不應(yīng)該存在的,在以前一直以為在工作崗位上,跟在學(xué)校的生活和工作狀態(tài)應(yīng)該差不多,可是通過這一段時間的工作我發(fā)現(xiàn),其實不是這樣的,工作當(dāng)中只要出現(xiàn)一點點細小的問題。就會給他人的工作生活帶來更大的麻煩。
(三)不講大局的問題。
對要求熟記熟背的“組合拳”基本要義背誦不熟練,聽聞要檢查才臨陣磨槍,抓緊背誦,檢查過后又松懈麻痹,沒有做到爛熟于心。在維穩(wěn)值班時,又偷懶放松的心思,領(lǐng)導(dǎo)不在時偷玩手機,沒有做到十二分精神,專心維穩(wěn)
在維穩(wěn)工作部署前期,學(xué)校要求熟記維穩(wěn)“組合拳”基本要義等,聽聞學(xué)校要檢查才背;對總目標(biāo)認識不到位,存在麻痹思想,比如在公交車站值班時,_怕督導(dǎo)組來檢查所以認真檢查乘車人員的思想,沒有深刻認識到維穩(wěn)值班工作真正做好就是在維護大局穩(wěn)定。
(四)不講團結(jié)的問題。
在雙語學(xué)習(xí)過程中認真學(xué)習(xí),但是課后沒有認真復(fù)習(xí),沒有運用到工作生活中去,導(dǎo)致學(xué)習(xí)過后就忘了,不以為然。在完成“三進兩聯(lián)一交友”活動中,只是次數(shù)上達到學(xué)校要求的標(biāo)準(zhǔn),但到學(xué)生宿舍談心,生活上關(guān)心學(xué)生較少,在思想動態(tài)上了解學(xué)生不夠主動積極。
追尋問題的根源還是源于自己的玩心太重總是會認為這些會成為我的“累贅”導(dǎo)致在做這些事情的時候內(nèi)心和行動力上大打折扣。總是認為我們在工作中應(yīng)該好好地做事,就好了,這些并不是我的本職工作,可是我又錯了。
(五)不講責(zé)任的問題。
缺乏責(zé)任心,在日常收文工作上,未能做到按時及時收文,比如6月30日補休,未能及時提醒辦公室其他同事收文,導(dǎo)致七月一日上午的升旗儀式未能按時參加,影響學(xué)校工作。日常傳閱文件不及時,導(dǎo)致 “事過夜”,影響領(lǐng)導(dǎo)們的日常工作
(六)不講忠誠的問題。
未能積極主動發(fā)聲亮劍,雖然已經(jīng)多次學(xué)習(xí)發(fā)聲亮劍系列文章,但是一直未能積極主動發(fā)聲亮劍,在學(xué)校號召撰寫發(fā)聲亮劍系列文章后,才撰寫的,自己未能積極主動發(fā)聲亮劍,也未能帶領(lǐng)自己的學(xué)生主動向三股_發(fā)聲亮劍,問題在于自己的主動性不強。
(七)不講原則的問題。
在日常的生活中,總是認為有些少數(shù)民族同志,跟我交流起來有困難,總是不能準(zhǔn)確的了解他們的意思,這些原因讓我產(chǎn)生了有事情不想找他們,不會也不想問他們,在生活中也如同陌生人,在平時的生活中也沒有做到及時關(guān)心少數(shù)民族同胞的日常生活。沒做好尊重他們的民族習(xí)俗。
三、產(chǎn)生問題的原因剖析
通過自己的總結(jié)我分析了自己產(chǎn)生上述問題的原因。
(一)理論學(xué)習(xí)欠缺
在實際的工作中,對理論學(xué)習(xí)的重要性認識不足,沒有把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種責(zé)任,學(xué)習(xí)主動性不夠主動,不夠深入。理想信念不夠牢固,放松了對自身建設(shè)的要求
對工作不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時,存有事不關(guān)己,高高掛起的思想,
四、整改措施
(一)、深入學(xué)習(xí)理論知識,加強理論聯(lián)系實際能力。深入學(xué)習(xí)政治理論知識,不走形式、不走過場,入腦入心,刻意鍛煉理論聯(lián)系實 ……(未完,全文共2831字,當(dāng)前僅顯示1800字,請閱讀下面提示信息。收藏《教師“七個不講”組織生活會對照檢查材料》
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