您的位置:新文秘網(wǎng)>>機關/計劃規(guī)劃/>>正文

局機關開展不擔當不作為問題專項整治工作的實施方案

發(fā)表時間:2017/10/28 8:56:13
目錄/提綱:……
一、總體要求
二、專項治理的時間
三、重點整治的問題及主要表現(xiàn)
(一)著力解決“不想為”問題
1、有守攤思想
2、有等靠思想
3、有享受思想
4、有旁觀思想
(二)著力解決“不敢為”問題
1、佑己思想重,怕得罪人
2、工作謹小慎微,怕?lián)熑?br>(三)著力解決“亂作為”的問題
三、方法步驟和工作要求
(一)抓實學習教育
(二)堅持邊查邊改
(三)強化正風肅紀
四、任務目標
……
市**局關于開展不擔當不作為問題專項整治工作的實施方案

為深入貫徹落實全面從嚴治黨要求,從嚴教育管理黨員隊伍,著力解決部分黨員存在“不想為”、“不會為”、“不敢為”甚至“亂作為”問題,根據(jù)市人社局部署安排,決定集中開展不擔當不作為問題專項整治工作。為此,特制訂如下實施方案。
一、總體要求
把鼓勵擔當作為與落實全面從嚴治黨要求統(tǒng)一起來,把廉潔與愛崗敬業(yè)統(tǒng)一起來,把懲戒問責與保護激勵統(tǒng)一起來,做到真管真嚴真擔當,真查真糾真問責,切實解決黨員干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題,教育和引導干部職工敢于擔當、履職盡責,進一步加強履職盡責作風建設,充分調(diào)動廣大黨員干部開拓進取的積極性,不斷增強基層群眾的獲得感,營造“風清氣正、愛崗敬業(yè)
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略524字,正式會員可完整閱讀)…… 
到水中用力劃船;有的遇事想著法子撇清關系、推脫責任,對整體性工作不愿多干,一邊擺資格一邊說沒經(jīng)驗,對職責邊界上的問題推諉扯皮,致使工作延誤。有的存在本位思想,對待工作部署要求,根據(jù)個人利益進行“取舍剪裁”,合意的就執(zhí)行不合意的就推拖或變通。
(二)著力解決“不敢為”問題。主要表現(xiàn):
1、佑己思想重,怕得罪人。有的當老好人,該講的不講,該提的不提,搞無原則的一團和氣,對監(jiān)管單位常常是遇事不吭聲、太極、;^;有的怕?lián)L險,面對監(jiān)管醫(yī)療機構(gòu)畏首畏尾、裹足不前,凡事先先找退路;有的消極懈怠怕出錯,信奉與其“干得越多、錯得越多”,不如“不干不錯”的錯誤思想,能躲則躲、能推就推。
2、工作謹小慎微,怕?lián)熑。主體責任意識還不強,工作還不夠主動,缺乏創(chuàng)先爭優(yōu)意識。有的過度謹慎,該決策的不決策,該拍板的不拍板,凡事層層請示匯報,不敢過問,貽誤了教育時機;有的明知工作有問題也不敢開展批評,想的是如何捂著蓋著,大事化小、小事化了。
(三)著力解決“亂作為”的問題。主要變現(xiàn)為:
有的違反請示報告制度,該請示的不請示、該報告的不報告;有的不執(zhí)行或不正確執(zhí)行集體決議,不服從組織安排,影響集體團結(jié)和工作開展等。
三、方法步驟和工作要求
本次專項整治的范圍為學校全體干部職工。要認真抓好關鍵環(huán)節(jié)的落實,使專項整治有序開展、整體推進。
(一)抓實學習教育。按照《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》要求,突出問題導向,帶著問題學,針對問題改,把合格黨員、好干部的標尺立起來,把做人做事的底線畫出來,把黨員的良好形象樹起來,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。一方面組織黨員特別是班子成員,認真學習研讀習近平總書記系列重要講話精神、《習近平關于全面從嚴治黨論述摘編》、習近平關于“合格黨員”“好干部”的重要論述,學習黨的十八屆六中全會、中央紀委十八屆七次全會精神。集中學習討論時間不少于2天,每一名班子成員都要結(jié)合個人思想、工作、作風實際,談認識、談體會、談打算,努力做到學以致用、知行合一。另一方面,要抓好黨性黨風黨紀教育。通過學習教育,提升思想境界、提升政治覺悟、提升工作標桿,增強主動擔當作為的思想和行動自覺。
(二)堅持邊查邊改。要廣泛聽取意見。要通過走出去訪、請進來議、敞開門聽等方式,廣泛聽就醫(yī)群眾,醫(yī)療單位和社會各界的意見,請他們把脈會診,幫助查找不擔當不作為問題。要深入查擺問題。在廣泛聽取意見的基礎上,采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,認真查擺不擔當不作為問題具體表現(xiàn),列出問題清單。要切實抓好整改,明確整改目標、任務、措施、負責人和完成時限。年底領導班子專題民主生活會或黨組織專題組織生活會,要重點剖析不擔當不作為問題的表現(xiàn),并就有關問題在 ……(未完,全文共2315字,當前僅顯示1472字,請閱讀下面提示信息。收藏《局機關開展不擔當不作為問題專項整治工作的實施方案》