局機關(guān)開展不擔當不作為問題專項整治工作的實施方案

目錄/提綱：……
一、總體要求
二、專項治理的時間
三、重點整治的問題及主要表現(xiàn)
（一）著力解決“不想為”問題
1、有守攤思想
2、有等靠思想
3、有享受思想
4、有旁觀思想
（二）著力解決“不敢為”問題
1、佑己思想重，怕得罪人
2、工作謹小慎微，怕?lián)熑?br>（三）著力解決“亂作為”的問題
三、方法步驟和工作要求
（一）抓實學習教育
（二）堅持邊查邊改
（三）強化正風肅紀
四、任務(wù)目標
……
市**局關(guān)于開展不擔當不作為問題專項整治工作的實施方案

為深入貫徹落實全面從嚴治黨要求，從嚴教育管理黨員隊伍，著力解決部分黨員存在“不想為”、“不會為”、“不敢為”甚至“亂作為”問題，根據(jù)市人社局部署安排，決定集中開展不擔當不作為問題專項整治工作。為此，特制訂如下實施方案。
一、總體要求
把鼓勵擔當作為與落實全面從嚴治黨要求統(tǒng)一起來，把廉潔與愛崗敬業(yè)統(tǒng)一起來，把懲戒問責與保護激勵統(tǒng)一起來，做到真管真嚴真擔當，真查真糾真問責，切實解決黨員干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題，教育和引導干部職工敢于擔當、履職盡責，進一步加強履職盡責作風建設(shè)，充分調(diào)動廣大黨員干部開拓進取的積極性，不斷增強基層群眾的獲得感，營造“風清氣正、愛崗敬業(yè)
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到水中用力劃船；有的遇事想著法子撇清關(guān)系、推脫責任，對整體性工作不愿多干，一邊擺資格一邊說沒經(jīng)驗，對職責邊界上的問題推諉扯皮，致使工作延誤。有的存在本位思想，對待工作部署要求，根據(jù)個人利益進行“取舍剪裁”，合意的就執(zhí)行不合意的就推拖或變通。
（二）著力解決“不敢為”問題。主要表現(xiàn)：
1、佑己思想重，怕得罪人。有的當老好人，該講的不講，該提的不提，搞無原則的一團和氣，對監(jiān)管單位常常是遇事不吭聲、太極、耍滑頭；有的怕?lián)L險，面對監(jiān)管醫(yī)療機構(gòu)畏首畏尾、裹足不前，凡事先先找退路；有的消極懈怠怕出錯，信奉與其“干得越多、錯得越多”，不如“不干不錯”的錯誤思想，能躲則躲、能推就推。
2、工作謹小慎微，怕?lián)熑�。主體責任意識還不強，工作還不夠主動，缺乏創(chuàng)先爭優(yōu)意識。有的過度謹慎，該決策的不決策，該拍板的不拍板，凡事層層請示匯報，不敢過問，貽誤了教育時機；有的明知工作有問題也不敢開展批評，想的是如何捂著蓋著，大事化小、小事化了。
（三）著力解決“亂作為”的問題。主要變現(xiàn)為：
有的違反請示報告制度，該請示的不請示、該報告的不報告；有的不執(zhí)行或不正確執(zhí)行集體決議，不服從組織安排，影響集體團結(jié)和工作開展等。
三、方法步驟和工作要求
本次專項整治的范圍為學校全體干部職工。要認真抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的落實，使專項整治有序開展、整體推進。
（一）抓實學習教育。按照《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》要求，突出問題導向，帶著問題學，針對問題改，把合格黨員、好干部的標尺立起來，把做人做事的底線畫出來，把黨員的良好形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。一方面組織黨員特別是班子成員，認真學習研讀習近平總書記系列重要講話精神、《習近平關(guān)于全面從嚴治黨論述摘編》、習近平關(guān)于“合格黨員”“好干部”的重要論述，學習黨的十八屆六中全會、中央紀委十八屆七次全會精神。集中學習討論時間不少于2天，每一名班子成員都要結(jié)合個人思想、工作、作風實際，談?wù)J識、談體會、談打算，努力做到學以致用、知行合一。另一方面，要抓好黨性黨風黨紀教育。通過學習教育，提升思想境界、提升政治覺悟、提升工作標桿，增強主動擔當作為的思想和行動自覺。
（二）堅持邊查邊改。要廣泛聽取意見。要通過走出去訪、請進來議、敞開門聽等方式，廣泛聽就醫(yī)群眾，醫(yī)療單位和社會各界的意見，請他們把脈會診，幫助查找不擔當不作為問題。要深入查擺問題。在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，認真查擺不擔當不作為問題具體表現(xiàn)，列出問題清單。要切實抓好整改，明確整改目標、任務(wù)、措施、負責人和完成時限。年底領(lǐng)導班子專題民主生活會或黨組織專題組織生活會，要重點剖析不擔當不作為問題的表現(xiàn)，并就有關(guān)問題在 ……（未完，全文共2315字，當前僅顯示1472字，請閱讀下面提示信息。收藏《局機關(guān)開展不擔當不作為問題專項整治工作的實施方案》）