目錄/提綱:……
一、履行基層黨建工作責(zé)任情況
二、學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神情況
一是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)
二是黨員干部重點學(xué)
三是師生一起學(xué)
三、推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化情況
一是抓住有效載體,激發(fā)黨員激情
二是加強_態(tài)工作,創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境
四、落實基層黨建重點任務(wù)情況
6、加強支部對工會、團委的領(lǐng)導(dǎo),形成群團共建的格局
五、抓基層黨建總體情況
(一)取得的成效
(二)存在的問題
1、抓學(xué)習(xí)缺乏理論深度
2、抓黨建不夠扎實有效
3、抓管理不夠堅強有力
(三)改進措施
1、有效傳導(dǎo)壓力,強化黨建工作責(zé)任落實
一是堅持以上率下,突出引領(lǐng)作用
二是堅持明確責(zé)任,強化落實
三是堅持抓實抓細,形成工作合力
2、聚焦重點問題,抓好整改提升
六、突出問題整改落實情況
……
學(xué)校2017年黨支部書記抓黨建述職報告
按照開發(fā)區(qū)社管局機關(guān)黨委的統(tǒng)一安排,下面,我就2017年度學(xué)校支部黨建工作簡要述職如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們評議。
一年來,在開發(fā)區(qū)黨工委和社管局機關(guān)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開發(fā)區(qū)學(xué)校支部認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想,以“結(jié)合教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)”為指導(dǎo)思想,以“兩學(xué)一做”專題教育為主線,圍繞學(xué)校中心工作,切實加強學(xué)校黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),積極探索在辦人民滿意教育中黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的新途徑和新方法,努力使黨建工作成為引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的強大引擎和不竭動力。
一、履行基層黨建工作責(zé)任情況
按照“黨要管黨,從嚴治黨”的原則,把黨建工作擺在突出位置,嚴格落實“三會一課”制度、黨員管理制度,規(guī)范黨內(nèi)組織生活,提高黨性觀念,增強“四個意識”,爭做“四講四有”合格黨員。工作中,我以“顧大局、講團結(jié)、做表率”為內(nèi)容抓好班子自身建設(shè),通過學(xué)習(xí)、整改、提高不斷提升黨員隊伍素質(zhì)
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招、出實效;把“三會一課”、交心談心、黨性分析、民主議事、交納黨費、黨務(wù)管理、陣地建設(shè)、經(jīng)費保障嚴格按支委分工及相關(guān)規(guī)定落實到位。特色方面一是抓住有效載體,激發(fā)黨員激情。在全校大力開展以“亮思想、亮行動、亮業(yè)績”為主題的“亮旗行動”,充分發(fā)揮黨支部、黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,打造“一個黨員一面旗”的品牌效應(yīng),實現(xiàn)黨員黨性修養(yǎng)增強,教育教學(xué)業(yè)績突出,促進學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量和師德師風(fēng)水平。二是加強
_態(tài)工作,創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。認真落實_態(tài)工作責(zé)任制,健全領(lǐng)導(dǎo)體系,明確工作職責(zé),細化了各相關(guān)部門重點領(lǐng)域責(zé)任,將_態(tài)工作融入學(xué)校的日常工作的各個環(huán)節(jié)。
四、落實基層黨建重點任務(wù)情況
今年年初,學(xué)校支部按規(guī)定完成了支部委員換屆工作,產(chǎn)生了新的支部委員會,補充了力量,理清了分工,學(xué)校黨支部共有黨員20名,其中預(yù)備黨員1名。重點做好以下工作:
1、認真謀劃年度黨建工作思路,制定黨建
工作計劃,確定了“結(jié)合教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)”的指導(dǎo)思想,把黨建工作與學(xué)校教學(xué)工作同研究,同安排,同部署。
2、堅持支部“三會一課”制度、黨員評議制度、帶頭講黨課,年內(nèi)開展黨員集中學(xué)習(xí)共28次,主題黨日活動6次;重新修訂黨員學(xué)習(xí)制度、黨員評議辦法、黨小組活動制度等,規(guī)范學(xué)校黨內(nèi)組織生活。
3、堅決按照阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)關(guān)于集中整治“雁過拔毛”式腐敗問題相關(guān)要求,整治教育亂收費問題;加強對規(guī)范治教、廉潔育人行為的專項督查;成立采購領(lǐng)導(dǎo)小組,為加強學(xué)校物資采購管理工作,規(guī)范采購行為。
4、扎實開展廉政文化進校園活動,在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、
誠信守法”為主題的教育活動,通過班隊會等陣地,開展“學(xué)廉潔任務(wù)”、“講廉潔故事”、“背廉潔童話”、“畫廉潔漫畫”、“唱廉潔歌曲”等形式多樣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔任務(wù)、推崇廉潔行為的情感。
5、加強黨員評議,根據(jù)黨員評議辦法,對所有黨員進行了評議,評選出了優(yōu)秀黨員,并在“七一”給予表彰。
6、加強支部對工會、團委的領(lǐng)導(dǎo),形成群團共建的格局。在支部的領(lǐng)導(dǎo)下,工會充分發(fā)揮了群眾在學(xué)校重大事項決策、重要工作中的參政議政和監(jiān)督功能,學(xué)生餐廳的管理、學(xué)校采購小組均由工會直接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校重大制度的制定和修訂必須由教代會通過方可執(zhí)行,教職工活動全程由工會組織開展;團委、少隊在支部的帶領(lǐng)下,對學(xué)生大力開展社會主義
核心價值觀教育、知黨愛黨教育,組織了“慶六一暨喜迎自治區(qū)成立七十周年慶祝系列活動”、學(xué)雷鋒志愿活動、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記
講話精神等主題讀書活動、十九大精神進校園等豐富多彩的主題教育活動,體現(xiàn)了以黨建帶團建的良好氛圍。
五、抓基層黨建總體情況
(一)取得的成效
總體來講,學(xué)校黨支部在本年度通過換屆工作,加強了班子建設(shè);通過強化學(xué)習(xí)教育,增強了全體黨員的理想信念;通過推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,加強了組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè);通過大力開展“亮旗行動”,增強了黨組織的凝聚力,激發(fā)了全體教師團結(jié)奮進、干出實績的積極性。
(二)存在的問題
1、抓學(xué)習(xí)缺乏理論深度。理論學(xué)習(xí)的計劃性、主動性不強,學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,深度廣度不夠,落實安排的常規(guī)性動作多,創(chuàng)新思維不夠,對國家的教育方針政策的領(lǐng)悟與執(zhí)行沒有做到與時俱進的高度。
2、抓黨建不夠扎實有效。黨支部在引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作方面力度不強,黨支部在指導(dǎo)學(xué)校研究重大問題的方面沒有發(fā)揮作用,在凝聚人心、發(fā)揮先鋒模范作用方面工作不力。以黨建為抓手促教學(xué)、促工作的作用發(fā)揮不夠突出。
3、抓管理不夠堅強有力。由于長期對黨員的后續(xù)教育與管理乏力,導(dǎo)致部分黨員的榮譽感不強,黨性修養(yǎng)缺失,黨員的先進性、引領(lǐng)性不 ……(未完,全文共3881字,當(dāng)前僅顯示1960字,請閱讀下面提示信息。
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