特情生幫扶工作大會(huì)交流發(fā)言材料：孩子，你的成長一路有我

目錄/提綱：……
一、具體做法：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極動(dòng)員，人人參與
2、與村組、“訪惠聚”工作組聯(lián)動(dòng)，摸清底數(shù)
3、認(rèn)真研判，建立臺(tái)賬，分類管理，全面推進(jìn)
4、利用資源，充分發(fā)揮心理咨詢功能
5、通過“日見面”活動(dòng)，切實(shí)做到：“三個(gè)講明白”、“六個(gè)講清楚”
6、教職工捐款捐物解決特情生實(shí)際生活問題
二、取得的成效
1、多方協(xié)調(diào)，三類人員子女上學(xué)已無經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
2、真心幫扶，師生成親人，校園更和諧
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特情生幫扶工作大會(huì)交流發(fā)言材料：孩子，你的成長一路有我

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁大家下午好：
根據(jù)大會(huì)安排，由我做特情生幫扶工作大會(huì)交流。我校緊緊圍繞_和長治久安總目標(biāo)，將特殊_學(xué)生的關(guān)愛幫扶工作放在首位，不讓一名學(xué)生輟學(xué)，確保他們?cè)谒枷肷嫌薪逃�、心理上有關(guān)愛、學(xué)習(xí)上有關(guān)心、生活上有關(guān)懷。
一、具體做法：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極動(dòng)員，人人參與。
學(xué)校黨支部召開專題工作會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真部署。成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織教職工人人參與其中。
2、與村組、“f_hj”工作組聯(lián)動(dòng)，摸清底數(shù)。
教職工聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部、“f_hj”工作隊(duì)及村組干部
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略451字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
談話1936人次，關(guān)愛幫扶605人次，家訪726人次。
4、利用資源，充分發(fā)揮心理咨詢功能。
借助學(xué)校心理咨詢室和國家三級(jí)心理咨詢師，對(duì)有心理障礙的“三類人員”子女通過聊天談話、發(fā)泄訓(xùn)練、沙盤模擬等方式及時(shí)進(jìn)行心理干預(yù)，引導(dǎo)克服自卑心理，幫助他們樹立積極向上的生活態(tài)度，確保其身心健康成長。
5、通過“日見面”活動(dòng)，切實(shí)做到：“三個(gè)講明白”、“六個(gè)講清楚”。
“日見面”活動(dòng)中教師們除了給學(xué)生講明白家長收押收教的原因；講明白黨和政府對(duì)親屬的保護(hù)和關(guān)愛；講明白收教人員表現(xiàn)好，親屬就可以探視，也可以參加家庭的重要活動(dòng)之外，還給學(xué)生講清楚家長被打擊處理的違法事實(shí)、嚴(yán)重后果和法律依據(jù)；講清楚為什么要開展嚴(yán)打揭控工作；講清楚黨和政府打擊違法犯罪的原因和決心；講清楚z-教極端思想的表現(xiàn)和危害；講清楚法律面前人人平等；講清楚坦白從寬、抗拒從嚴(yán)、包庇從重的原則。同時(shí)，還開展了情感教育、獨(dú)立生活教育、寒假作業(yè)輔導(dǎo)、安全教育等活動(dòng)。
6、教職工捐款捐物解決特情生實(shí)際生活問題。
學(xué)校黨支部號(hào)召全體黨員、教師捐款7800元，為“三類人員”子女購買了學(xué)習(xí)、生活用品。組織“三類人員”子女開展文藝聯(lián)歡活動(dòng)，舒緩他們的心情。3月初學(xué)校又購買書包，對(duì)“三類人員”子女的書包全部進(jìn)行了更換。
二、取得的成效。
1、多方協(xié)調(diào)，三類人員子女上學(xué)已無經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
學(xué)校共為“三類人員”子女中精準(zhǔn)扶貧學(xué)生解決伙食費(fèi)10000元、新農(nóng)合33000元、保險(xiǎn)9000元、交通費(fèi)33072元、校服10540元、教輔材料16000元、住宿費(fèi)用2004元。動(dòng)員不在精準(zhǔn)扶貧名單中的三類人員子女住校，這樣極大地減少了他們上學(xué)期間吃飯、學(xué)習(xí)和交通等方面的困難。
與民政部門、村組負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)，對(duì)無人監(jiān)護(hù)的“三類人員”子女及時(shí)送到縣兒童福利院，給予救助。對(duì)符合最低生活保障條件的“三類人員”子女家庭，向鄉(xiāng)政府申請(qǐng)低保救助。
2、真心幫扶，師生成親人，校園更和諧。
幫扶教師更加尊重特情生的興趣、愛好，細(xì)致了解他們的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，培養(yǎng)孩子健全的人格。老師像朋友一樣，欣賞他們，傾聽他們心里話，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。孩子們也變得更加開朗快樂，學(xué)習(xí)興趣更濃厚，他們也成了老師的好朋友、親人。在老師的努力下他們 ……（未完，全文共1994字，當(dāng)前僅顯示1268字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《特情生幫扶工作大會(huì)交流發(fā)言材料：孩子，你的成長一路有我》）