在全縣公立中小學校黨組織中開展“五帶頭兩爭做”主題實踐活動的實施方案

目錄/提綱：……
一、任務目標
二、活動內容
1、帶頭加強政治學習
2、帶頭提高業(yè)務素質
3、帶頭參加組織生活
4、帶頭幫扶貧困學生
5、帶頭遵守法紀公德
三、活動要求
一要建立星級評定制度
二要加強年度考核力度
三要建立獎懲保障機制
……
在全縣公立中小學校黨組織中開展“五帶頭兩爭做”主題實踐活動的實施方案

為切實提高我縣中小學校黨組織黨建工作水平，按照中央和省市有關要求，結合我縣實際，制定本方案。
一、任務目標
全面貫徹落實黨要管黨、從嚴治黨要求，著力加強新形勢下黨對中小學校的領導，在全縣公立中小學校（包含公立幼兒園和中等職業(yè)學校）黨組織中開展“五帶頭兩爭做”主題實踐活動，即廣大黨員教師帶頭加強政治學習、帶頭提高業(yè)務素質、帶頭參加組織生活、帶頭幫扶貧困學生、帶頭遵
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校在制定教師年度業(yè)務考核時，要將對黨員教師的業(yè)務水平評定標準適當高于其他普通教師，用嚴的要求促進黨員教師業(yè)務素質進步。
3、帶頭參加組織生活。各中小學校黨組織要嚴格執(zhí)行黨的組織生活制度，落實好組織生活會、民主評議黨員和“三會一課”等制度，積極開展組織生活，定期召開黨員大會、支委會和黨小組會，按時上好黨課。黨員教師要以黨員標準嚴格要求自己，正確認識參加黨的組織生活的重要意義，積極準備、帶頭參加、做好表率。
4、帶頭幫扶貧困學生。學校要組織人員做好學生家訪調研，準確掌握每名學生的家庭狀況，積極響應縣委關于精準扶貧的號召和部署，建立黨員教師與貧困學生幫扶對接機制。每位黨員教師要帶頭幫扶2名貧困學生，在其生活、學習、家庭等方面給予一定的幫助，將黨組織的溫暖精準送達。學校黨組織要統(tǒng)一建立幫扶臺賬，及時完善匯總；制發(fā)《黨員教師幫扶工作手冊》，每位黨員教師要認真如實記錄幫扶貧困學生情況。
5、帶頭遵守法紀公德。黨員教師不僅僅是一個社會角色，更加承擔著教書育人和發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要使命。黨員教師要以《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》為行為準則，嚴格約束自己，教育他人。要帶頭遵守黨紀國法和社會公德，努力踐行為人師表的社會責任，努力形成他人受影響、學生受教育的良好風尚。
三、活動要求
一要建立星級評定制度。建立黨員教師星級評定展示板，根據各學校黨組織實際情況，可按照政治模范、業(yè)務模范、幫扶模范和道德模范等類別，通過張貼照片、事跡展示等形式，定期對先進黨員教師進行評選公示。
二要加強年度考核力度。黨員教師每半年要撰寫一次活動階段性工作總結，上報縣教育局黨委審查�？h教育局黨委將組織各中小學校黨組織年度述職評議和對教師的年終考核，將“五帶頭兩爭做”主題實踐活動及黨建工作相關內容列 ……（未完，全文共1552字，當前僅顯示987字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全縣公立中小學校黨組織中開展“五帶頭兩爭做”主題實踐活動的實施方案》）