在“堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想”教育活動(dòng)座談會(huì)上的講話

為人民造福請人民檢閱讓人民滿意
——在“堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想”教育活動(dòng)座談會(huì)上的講話

同志們：
*月*日，區(qū)委召開了“堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。今天是*月*日，在建黨98周年之際，召開這次會(huì)議，主要是著眼融入全市的“不忘初心、牢記使命”主題教育，調(diào)度活動(dòng)進(jìn)展，座談交流經(jīng)驗(yàn)，部署下步工作，將活動(dòng)推向縱深，確保取得實(shí)效，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感安全感幸福感，為下半年的主題教育工作開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。剛才，*分別作了交流發(fā)言，認(rèn)識(shí)到位，各具特色，大家要互相學(xué)習(xí)、共同提高。下面，講三點(diǎn)意見：

一、充分肯定教育活動(dòng)取得的豐碩成果
教育活動(dòng)啟動(dòng)兩個(gè)月以來，全區(qū)各級(jí)黨組織按照區(qū)委統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合各自實(shí)際，精心組織、迅速行動(dòng)，全區(qū)教育活動(dòng)熱潮迭起，成效顯著。主要呈現(xiàn)四個(gè)特點(diǎn)：一是推進(jìn)從嚴(yán)從實(shí)。各黨委（黨組）政治站位高，堅(jiān)持把教育活動(dòng)作為首要政治任務(wù)，落實(shí)專班專案，力求規(guī)定動(dòng)作到位，自選動(dòng)作出彩，并與當(dāng)前的巡視整改、干部作風(fēng)教育整治、服務(wù)重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合起來，用活動(dòng)熱情推動(dòng)工作開展，用工作落實(shí)檢驗(yàn)活動(dòng)成效。主要負(fù)責(zé)同志以上率下抓落實(shí)，黨員干部立足崗位廣泛參與，進(jìn)一步促進(jìn)了思想、作風(fēng)
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織技術(shù)專家送技術(shù)、送農(nóng)藥到田間地頭，都受到群眾歡迎。四是制度常態(tài)長效。各黨委（黨組）抓突出問題的同時(shí)，注重建章立制，實(shí)施長效管理。區(qū)工信局實(shí)行“一個(gè)干部+三家企業(yè)”、“一名領(lǐng)導(dǎo)干部+一個(gè)重點(diǎn)行業(yè)+一個(gè)志愿服務(wù)小組”包掛重點(diǎn)企業(yè)制度，通過“百企大走訪”、企業(yè)家見面會(huì)、行業(yè)懇談會(huì)等形式，暢通政企聯(lián)系渠道。區(qū)信訪局堅(jiān)持“三重新三不限”和“三到位一處理”化解原則，發(fā)揮牽頭推動(dòng)和組織協(xié)調(diào)作用，為信訪群眾找理、為責(zé)任單位找路，解決了一批長期信訪、久拖未決的骨頭案、釘子案，積案化解率位列全市前列。埠村街道大力開展“春夏會(huì)戰(zhàn)”，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭一線攻堅(jiān)，為群眾排憂，成為一種工作常態(tài)和工作機(jī)制，促進(jìn)了各項(xiàng)工作出彩。這些制度，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，有力推動(dòng)了問題整改常態(tài)化、作風(fēng)轉(zhuǎn)變長效化。
肯定成績的同時(shí)，也要看到存在的突出問題:一是總體進(jìn)展不平衡。大部分單位開展活動(dòng)扎實(shí)有力、有聲有色，但也有極少數(shù)單位不夠重視，謀劃不系統(tǒng)、落地不扎實(shí)，一些農(nóng)村基層黨組織存在上熱下冷的現(xiàn)象。二是學(xué)習(xí)實(shí)踐“兩張皮”。一些單位謀與抓不走心，知與行銜接不緊密，或是就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，或是就問題改問題，忽視黨性錘煉，忽視一線實(shí)踐，忽視群眾評(píng)價(jià)，知與行成了“兩張皮”，這樣的話效果會(huì)大打折扣。三是形式主義有市場。教育活動(dòng)不分階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，同時(shí)推開、同步推進(jìn)。有些單位理解不透徹，或是眉毛胡子一把抓，或是只抓一點(diǎn)不計(jì)其余，或是重形式輕內(nèi)容，學(xué)習(xí)學(xué)而不深、問題找而不細(xì)、作風(fēng)改而不透現(xiàn)象不同程度存在，出現(xiàn)了服務(wù)群眾過場化、解決問題表面化、建章立制紙面化、轉(zhuǎn)變作風(fēng)漂浮化等形式主義傾向。四是群眾參與不充分。教育活動(dòng)開展應(yīng)堅(jiān)持開門搞，請群眾參與、讓群眾評(píng)判。一些單位關(guān)起門來搞活動(dòng)，站在群眾立場思考問題不足，對群眾所急所想把握不準(zhǔn)確，自說自話，甚至自吹自擂，群眾的參與度不高，認(rèn)可度不高。對這些問題，要對號(hào)入座，認(rèn)真解決。

二、知行合一推動(dòng)教育活動(dòng)向縱深發(fā)展
堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不僅要看“知”，更要注重“行”。要突出六項(xiàng)重點(diǎn)，做好踐行以人民為中心的發(fā)展思想這張時(shí)代試卷。
1.抓龍頭、強(qiáng)基層，筑牢群眾工作堡壘。推動(dòng)“堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想”落地落實(shí)，重點(diǎn)在基層、龍頭在干部。
首先領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。不管部門、街鎮(zhèn)，還是社區(qū)、村（居），黨組織的負(fù)責(zé)人要切實(shí)發(fā)揮帶頭作用，以身作則、以上率下，主動(dòng)從思想上、工作上、作風(fēng)上進(jìn)行深入查擺，進(jìn)一步明確問題與不足，明確干什么、怎么干，如何干得讓群眾滿意。
特別是現(xiàn)在，一些重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、創(chuàng)衛(wèi)復(fù)審工作、信訪積案化解工作都到了關(guān)鍵期，上級(jí)有要求、群眾有期盼。各級(jí)各部門“一把手”，要樹立第一責(zé)任人的意識(shí)，以舍我其誰、沖鋒在前的姿態(tài)，當(dāng)好領(lǐng)頭雁，帶頭研究、積極推進(jìn)、抓好落實(shí)。區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭把自己擺進(jìn)去，對分管部門、聯(lián)系的街鎮(zhèn)做好督促指導(dǎo);要經(jīng)常性深入農(nóng)村、企業(yè)、問題發(fā)生的現(xiàn)場，親自調(diào)研調(diào)度、親自部署安排，解決一批部門、街鎮(zhèn)難以獨(dú)立解決的難題。其次黨建要夯實(shí)。要牢固樹立“抓好黨建就是最大政績”的思想，把這次教育活動(dòng)與本單位黨建工作緊密結(jié)合起來，既要聚焦工作任務(wù)，又要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)齊頭并進(jìn)。要抓學(xué)習(xí)，對習(xí)近平總書記關(guān)于“堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展思想”重要論述、忠林書記重要講話精神，利用“三會(huì)一課”、主題黨日，持久深入學(xué)習(xí)，夯實(shí)政治立場、思想基礎(chǔ)和宗旨意識(shí)；對各級(jí)的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策要吃準(zhǔn)吃透，精準(zhǔn)落實(shí)，用足用好，向政策要紅利、讓群眾得實(shí)惠。要抓載體，按照“*”的要求，開展“雙報(bào)到”工作，推動(dòng)每一名黨員干部一線了解民情、服務(wù)群眾、參與治理。第三基層要抓牢。各街鎮(zhèn)、村居、社區(qū)以及窗口部門是聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的最基層和最前沿，“堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想”樹得牢不牢、為人民群眾服務(wù)得好不好、群眾滿意不滿意，關(guān)鍵看基層人員的工作到位不到位。要抓緊抓實(shí)工作人員的培訓(xùn)教育和規(guī)范管理，強(qiáng)化服務(wù)理念和責(zé)任意識(shí)，把工作、服務(wù)、責(zé)任融合起來，努力提高工作能力、落實(shí)成效，當(dāng)好群眾的“服務(wù)員”。
要整治軟落渙散的基層黨組織，對不擔(dān)當(dāng)、不干事、不廉潔、不服務(wù)群眾的黨組織成員，按照程序該換就換，讓有能力、想干事的黨員骨干充實(shí)進(jìn)來，打造過硬堡壘。

2.知民情、解民憂，回應(yīng)群眾各項(xiàng)訴求。“堅(jiān)持以人民為中心”的發(fā)展思想，就 ……（未完，全文共8306字，當(dāng)前僅顯示2268字，請閱讀下面提示信息。收藏《在“堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想”教育活動(dòng)座談會(huì)上的講話》）