黨員干部對(duì)照黨章黨規(guī)找差距研討發(fā)言稿

黨員干部對(duì)照黨章黨規(guī)找差距研討發(fā)言稿

對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，是主題教育學(xué)習(xí)教育和檢視問題的重要內(nèi)容，是推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)檢視自我、自覺修正錯(cuò)誤的重要措施，是擺在黨員干部面前的一道現(xiàn)實(shí)課題。中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求黨員干部在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問題，真刀真槍解決問題。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，我認(rèn)為要從
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找差距的重點(diǎn)，對(duì)此必須熟練掌握，成為我們開展此項(xiàng)工作的重要指引。要以《黨章》為鏡，重點(diǎn)對(duì)照黨性修養(yǎng)不夠、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好、理想信念不堅(jiān)定、執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩有差距、宗旨意識(shí)樹立不牢等檢視短板弱項(xiàng)。要以《準(zhǔn)則》為鏡，重點(diǎn)對(duì)照理想信念不堅(jiān)定、政治立場(chǎng)不堅(jiān)定、“四個(gè)意識(shí)”不牢、“四風(fēng)”問題突出、選人用人不嚴(yán)不實(shí)、清正廉潔有差距等檢視短板弱項(xiàng)。要以《條例》為鏡，重點(diǎn)對(duì)照濫用職權(quán)、謀取私利、為黑惡_充當(dāng)“保護(hù)傘”、損害群眾利益、貪圖享樂、追求低級(jí)趣味等檢視短板弱項(xiàng)。

第三，要堅(jiān)持把抓好整改作為目標(biāo)。發(fā)現(xiàn)問題、檢視問題，最終是為了整改。要在找準(zhǔn)問題及原因的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際及崗位職責(zé)，制定切實(shí)可行的整改落實(shí)方案，建立健全整改臺(tái)帳，實(shí)行問題整改落實(shí)銷號(hào)制度，切實(shí)做到整改落實(shí)完成一個(gè)，銷號(hào)一個(gè)，確保問題不恢復(fù)不反彈。對(duì)班子問題，班子成員應(yīng)該主動(dòng)對(duì)號(hào)入座，自覺認(rèn)領(lǐng)。建立健全班子問題清單及臺(tái)帳，明確完成節(jié)點(diǎn)、時(shí)間和責(zé)任單位、責(zé)任人。對(duì)個(gè)人自身問題，也要列出清單，建立整改落實(shí)臺(tái)帳，定實(shí)整改落實(shí)措施和完成時(shí)限，做到全部整改落實(shí)到位。

第四，要堅(jiān)持把查漏補(bǔ)缺作為重要抓手。在對(duì)照黨章黨規(guī)找差距工作基本完成時(shí)，組織開展一次對(duì)照黨章黨規(guī)找差距“回頭看”活動(dòng)，看一看差距找得精準(zhǔn)不精準(zhǔn)、整改措施定得實(shí)不實(shí)；看一看是真整改還是假整改、是實(shí)改還是虛改；看一看班子及個(gè)人問題是否整改到位；看一看主要負(fù)責(zé)人是否在整改落實(shí)中發(fā)揮了較好帶頭示范作用。對(duì)漏改或未改的，要限期整改完成；對(duì)拒不整改造成不良影響的，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要把成功經(jīng)驗(yàn)，以制度的形式固化下來，建立對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的長(zhǎng)效機(jī)制，保障黨章黨規(guī)有效落實(shí)。 第五，要堅(jiān)持把責(zé)任落實(shí)作為保障。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》，逐段逐句學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、條例，對(duì)照檢視分析，把自己 ……（未完，全文共1589字，當(dāng)前僅顯示1010字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨員干部對(duì)照黨章黨規(guī)找差距研討發(fā)言稿》）